数学中国

标题: 中国当代科学智慧库：中国的珠算是手动计算机能够证明哥德巴赫猜想成功.3 [打印本页]

作者: liugongqin 时间: 2022-7-31 15:10
标题: 中国当代科学智慧库：中国的珠算是手动计算机能够证明哥德巴赫猜想成功.3
中国当代科学智慧库：中国的珠算是手动计算机能够证明哥德巴赫猜想成功.3
——中国当代科学智慧库：我证明哥德巴赫猜想成功的灵感是怎样产生的？

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤研究发现：中国的珠算是我们中国人所发明的古老的手动计算机。运用我们中国的珠算也能证明成功哥德巴赫猜想。1975年我在山东潍坊第九中学读高中二年级，我们的高中数学老师班主任张万杰在教我们对数计算尺时，给我们讲了这样一个故事：1954年我们国家有一位木工，将当时自己使用的木折尺，发明成了一把加法计算尺。这位木工。因此，受到了政府的表彰。加法计算尺实际上很简单，将上下两把木折尺对其，使用时上尺的0对准下尺的1，上尺的1就对准了下尺的2。时间到了1978年作家徐迟在《光明日报》发表了一篇《哥德巴赫猜想》的报告文学。这篇报告文学报道了陈景润证明哥德巴赫猜想的事迹。我记忆犹新从那时我开始了对哥德巴赫猜想的命题和研究。

什么叫做天才？美国的发明家爱迪生有这样一句名言：天才是99%勤奋+1%的灵感。因此，我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了天才定律：天才=99%的勤奋+1%的灵。感勤奋好学是我的特性，但是，灵感从何而来啊？中国古代有一句名言：“心有灵犀一点通。”灵感就是人们对知识和事物的悟性，启发，领会和联想融通。哥德巴赫猜想是1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两奇数之和。即证明1+1=2的数学命题。

我灵机一动产生了灵感：想起了我们的高中数学老师班主任张万杰在教我们对数计算尺时，给我们讲的加法加法计算尺。我就用加法计算尺来证明哥德巴赫猜想。将加法计算尺上尺的0对准了下尺的1，上尺的1就对准了下尺的2。这样就成功的证明了哥德巴赫猜想即X1+X2=1+1=2。后来，我把证明哥德巴赫猜想的命题用坐标图象的方法进行解析证明：

在坐标系中以0点为原点，作Y轴与X轴的角YOX的平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2。

这样也能证明成功哥德巴赫猜想。

产生灵感必须要有丰富的知识积累和联想。举一反三优化组合。这时我又联想到了运用中国古老的手动计算机—珠算证明哥德巴赫猜想。请看中国珠算的数学逻辑结构：
上档  10    X2
      5       X1
      0       0
===========
下档  0       0
      1       X1
      2       X2
      3       X3
      4       X4
      5       X5

证明哥德巴赫时将珠算的下档算盘珠子向上拨动两个即：X1+X2=1+1=2。

上档 10    X2
         5    X1
                  0
===========
下档 0       X1
      1       X2
      2
1742年德国数学家哥德巴赫猜想提出的任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和的猜想，运用中国珠算证明是正确的。即
   X1+X2=1+1=2。

把复杂的搞简单了是成就。把简单的搞复杂了是浪费。哥德巴赫猜想的命题就是数学算术加法的证明题。是不能搞的复杂化了。搞的复杂化了就陷入了数学的误区是不会成功的。在科学上最容易获得成就的是，已经建立起来的各学科中的“无人区”。0的是一个什么数？0的定义是什么？这一直是数学中的“无人区”。我通过联想产生灵感。我研究发现0的定义对于整个数学来讲是太重要了。因为，数学发展到了现在还没有人确立0的定义这一“无人区”。我证明哥德巴赫猜想成功后，我又进一步研究产生灵感，以我刘功勤的名字确立了刘功勤定理。并确立了0和1的定义。请看刘功勤定理：

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中，我们把表示数字原点的数用0来表示。因此，0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。在数轴和坐标系中，我把离开原点的一段距离用1来表示。1是一个基本数，奇数和素数。1的区间为（0 ，1】。

刘功勤定理2.数是由0为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数的区间为（0 ，1】。

证明哥德巴赫猜想的成功。确立刘功勤定理。使中国的数学研究到达了世界先进水平。在世界上只有我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想。其他的人对哥德巴赫猜想的证明都是错误的。因为，他们虽然有刻苦的学习和专研，但是，没有产生灵感。因此，就没有对哥德巴赫猜想进行正确的命题解析和证明。在我证明哥德巴赫猜想成功之际，我深刻的怀念我高中时期的数学老师张万杰。是你给我讲的加法计算尺的故事，使我产生了证明哥德巴赫猜想的灵感并获得了成功。与此同时，我又产生了丰富的联想灵感发明了运用坐标图象法和运用中国的珠算证明哥德巴赫猜想获得成功。

这正是：运用中国的珠算能够证明哥德巴赫猜想成功。我证明哥德巴赫猜想成功的灵感。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员首席科学家、发明家刘功勤
地址：江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码：222042 电话：0518-８2310217 手机：18000175090

作者: 任在深 时间: 2022-7-31 16:10
本帖最后由任在深于 2022-7-31 16:12 编辑

楼主注意！
            1+1=2，是表示任意偶合数2n都是两个奇素数单位的和！

      比如：
                  1+1=2
                  1+3=4
                  2+2=4
                  3+3=6
                  3+5=8
                  * * *
                  3+97=100
你只用1+1=2，是不对的！应该有普适的结构关系式！
   定义任意偶合数为2n,其中的奇素数单位分别是，Pn,Qn。

则：
         (1) 2n=Pn+Qn
   它们分别代表任意偶合数单位，任意奇素数单位。

            如： 1+1=2
                     5+13=18
                  7+97=104，......
你明白了吗？

作者: liugongqin 时间: 2022-7-31 17:22

任在深发表于 2022-7-31 16:10
楼主注意！
1+1=2，是表示任意偶合数2n都是两个奇素数单位的和！

回答错误0分。你不懂数学就不要在这里瞎忽悠了。哥德巴赫猜想是1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两奇数之和。即证明1+1=2的数学命题。

——你犯了一个不学无术滥竽充数的错误。

作者: 任在深 时间: 2022-7-31 20:42

liugongqin 发表于 2022-7-31 17:22
回答错误0分。你不懂数学就不要在这里瞎忽悠了。哥德巴赫猜想是1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个 ...

你证明了吗？

作者: liugongqin 时间: 2022-7-31 21:41

任在深发表于 2022-7-31 20:42
你证明了吗？

回答错误0分。你不懂数学不学无术滥竽充数。不要在这里破坏捣乱了。下课！

作者: liugongqin 时间: 2022-7-31 21:43
证明哥德巴赫猜想的命题用坐标图象的方法进行解析证明：

在坐标系中以0点为原点，作Y轴与X轴的角YOX的平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2。

作者: 任在深 时间: 2022-7-31 22:59

liugongqin 发表于 2022-7-31 21:43
证明哥德巴赫猜想的命题用坐标图象的方法进行解析证明：

在坐标系中以0点为原点，作Y轴与X轴的角YOX的平 ...

从车轱辘话可以判断你是精神分裂症！
好好治病去吧？！
不要继续，否则就要神经错乱！
家长在吗？
赶紧给孩子看病！！

作者: liugongqin 时间: 2022-8-1 08:51

任在深发表于 2022-7-31 22:59
从车轱辘话可以判断你是精神分裂症！
好好治病去吧？！
不要继续，否则就要神经错乱！

回答错误0分。我首席科学家发明家刘功勤证明哥德巴赫猜想成功拥有自主的知识产权。因此，在世界上只有我刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想。其他人对哥德巴赫猜想的一切证明都是错误的。数学讲究的是正确的命题解析和结论。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤是骂不倒的。牛屎洒在庄稼上，庄稼会茁壮的成长。

——你犯了一个不学无术滥竽充数张口骂人的错误。下课！

作者: liugongqin 时间: 2022-8-1 10:55
中国当代科学智慧库：哥德巴赫猜想的成功使世界上最难的数学证明题变的容易

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤认为：在数学方面难于不难的数学命题解析。需要运用辩证思维来进行分析，经过运用辩证思维所命题和分析的数学题往往是人们掌握它的规律性后，产生了命题和解析的灵感。世界上最难的数学命题也会变得非常的简单容易。难与不难是辩证的统一，懂者不难难者不懂。人们掌握了数学逻辑的规律后，任何数学难题都会迎刃而解。把复杂的搞简单了是成就，把简单的搞复杂了是浪费。这就需要一个数学方面的辩证思维过程。如：证明哥德巴赫猜想。首先证明哥德巴赫猜想必须要有正确的命题：

1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。即1+1=2的数学加法的证明题。对哥德巴赫猜想的命题正确了。证明哥德巴赫猜想就容易了。请看：

数学论文：中国当代科学智慧库：我高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功拥有自主的知识产权.

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功拥有自主的知识产权。知识产权是法律认可的人们在科学知识方面的自主科学发现和发明创造知识的拥有权和使用权。知识产权具有法律认可的自主性，创造性和新颖性。知识产权包括人们的著作权，专利权和商标权。在世界上只有我刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想无可非议。拥有自主的知识产权。请看我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功的论文：

数学论文：中国当代科学智慧库：在世界上只有我刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想..2

数学是人们研究数字逻辑和数字计算的理论和学说。数学具有数字性，逻辑性和计算性。数论是数学中数字形成逻辑和分类组合的理论和学说。数论是整个数学的基础和基石。哥德巴赫猜想是整个数学皇冠上的宝石和明珠。水有源，数有根。数论研究的范畴是数是怎样的形成的？数的逻辑分类是怎样的?在数论的研究中关键要确立0的定义。这是数学中数论研究的一个基础性的基本问题。数学是一门基础性的科学，数学的发展进步能够为许多科学提供准确的数字和计算基础。数学的发展可以促进计算机技术的发展进步。早在1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1为什么等于2的问题。为了证明哥德巴赫猜想世界上许多数学家花费了大量的精力，到2000年为止世界上只有本人刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功。请看：

1.本人证明哥德巴赫猜想如下：

在直角坐标系中的第一象限以0为原点，作X与Y轴的角YOX的平分线L即

L=Y=X1+X2=1+1=2。
1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1等于2。经过证明是正确的。

2.证明哥德巴赫猜想成功的结论：数学发现刘功勤定理。

.刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数；离开原点0的一段距离确立为1，因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数，素数。0和1的区间分别为0；和（0,1]。

（奇数包括除2以外的一切素数，素数是只能被自身和1整除的数，奇数是能够被2整除的数）。

刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在（0，1]范围内。

这正是：刘功勤定理的确立与证明哥德巴赫猜想获得成功!为数学的发展提供了准确的数论基础。如：0为什么不能作为被除数和分数中的分母？因为，0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。所以，0不能作为被除数和分母。

3.证明哥德巴赫猜想的成功数的正确分类：0表示数字原点的特殊数；1基本数，奇数和素数；2素数和偶数；素数是只能被自身和1整出的数；奇数是不能被2整除的数，奇数包括除2以外的一切素数；素数是只能被自身和1整除的数；素数只包括2；偶数是能够被2整除的数。以上就是数的正确分类。

4.刘功勤定理的确立与证明哥德巴赫猜想获得成功!证明哥德巴赫猜想的成功。为数学的发展提供了可靠的，准确的数论基础。现在我们运用刘功勤定理1。0和1分别为表示原点的特殊数和基本数。这样就可以正确地证明布尔代数。

布尔代数是英国数学家乔治.布尔所确立的逻辑数学代数。布尔代数是一种数学符号的逻辑，布尔代数可以的量“与”，“或”和“非”等的数学逻辑的计算。

证明布尔代数如下：

1.“与”只要两个量均为“1”时其结果是“1”。

2.“或”两个量只要有一个量是“1”时其结果就是“1”。

3.“非”该量是“1”时，其结果就是“0”；该量是“0”时，其结果就是“1”。

因为：数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的（刘功勤定理2）；任何一个不等于0的数在（0，1]范围内（刘功勤定理3）。

通过本人的证明：布尔代数是成立的。

刘功勤定理：1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数0的区间为0；离开原点0的一段距离确立为1。1的区间（0，1]，因此，0和1分别为表示原点的特殊数和基本数奇数和素数。2. 数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的；3.任何一个不等于0的数在（0，1]范围内。

5.证明哥德巴赫猜想的成功。根据刘功勤定理：0是一个表示数字原点的特殊数，数是以0为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。因此，计算数字必须从0开始。

1.长度的单位是地球的北极点0点，到赤道的1000万分之1为1米。

2.海拔高度的单位是海平面的平均值即海拔0米，高于或低于海平面0米的为正负N米。

3.运载火箭的0窗口发射，火箭发射口0，瞄准器和轨道目标，三点成一线。运载火箭就能够准确地将人造卫星送入预定的太空轨道。

4.奥运会运动员在同一起跑线上，从0开始起跑进行田径比赛，就能够准确地计算奔跑速度。

5.校对仪表仪器必须恢复到0位，这样才能准确地测定出相关的数据。

6.地球到太空的距离是：地球的北极点0点，垂直向上100KM就是地球到太空的距离。

7.证明哥德巴赫猜想的成功并且确立了刘功勤定理和地球到太空的距离为地球的北极点0点，垂直向上100KM。

8.计算时间也是从00：时开始的。人类社会进入公元21世纪的时间是：2001年1月1日00:00:00开始的。

综上所述：在世界上只有我刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想拥有自主的知识产权。其他人的一切对哥德巴赫猜想的证明都是错误的。证明哥德巴赫猜想的成功之意义确立了刘功勤定理即0和1的定义：0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0,1是一个基本数，奇数和素数。1的区间（0,1]。从而，证明布尔代数获得成功。

在此之前世界上还没有人确立0和1的定义。证明哥德巴赫猜想的成功刘功勤定理的确立，把中国的数论研究推向了世界领先的水平。即发现特殊数和基本数分别是0和1。0的区间为0,1的区间为（0,1】。数论中的数是以0为特殊数，以1为基本数而形成的。因此，计算数字必须从0开始。这样就为数学的发展奠定了准确的数论基础。数学是一门基础性的科学数学的发展进步能够带动整个科学技术的发展进步。

这正是：证明哥德巴赫猜想的成功使世界上最难的数学证明题变的容易。我高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功拥有自主的知识产权。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员首席科学家、发明家刘功勤
地址：江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码：222042 电话：0518-８2310217 手机：18000175090

作者: 任在深 时间: 2022-8-1 11:21
从车轱辘话可以判断你是精神分裂症！
好好治病去吧？！
不要继续，否则就要神经错乱！
家长在吗？
赶紧给孩子看病！！

作者: liugongqin 时间: 2022-8-1 13:07

任在深发表于 2022-8-1 11:21
从车轱辘话可以判断你是精神分裂症！
好好治病去吧？！
不要继续，否则就要神经错乱！

回答错误0分。不懂数学不学无术滥竽充数破坏捣乱——烂菜帮子。下课！

作者: 任在深 时间: 2022-8-1 13:24

liugongqin 发表于 2022-8-1 13:07
回答错误0分。不懂数学不学无术滥竽充数破坏捣乱——烂菜帮子。下课！

标准的自我写照！

作者: liugongqin 时间: 2022-8-1 14:46

任在深发表于 2022-8-1 13:24
标准的自我写照！

回答错误0分。搞数学研究是要出成果的。没有研究成果其实难副啊！你好自为之吧？不要滥竽充数了。下课！

作者: 任在深 时间: 2022-8-1 17:35

liugongqin 发表于 2022-8-1 14:46
回答错误0分。搞数学研究是要出成果的。没有研究成果其实难副啊！你好自为之吧？不要滥竽充数了。下课！

标准的自我写照！

作者: liugongqin 时间: 2022-8-2 10:11

任在深发表于 2022-8-1 17:35
标准的自我写照！

回答错误0分。我首席科学家发明家刘功勤证明哥德巴赫猜想成功拥有自主的知识产权。世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想取得成功。其他人对哥德巴赫猜想的证明都是错误的。

——你不学无术滥竽充数在这里破坏捣乱。可耻！下课！

作者: 任在深 时间: 2022-8-2 11:05

liugongqin 发表于 2022-8-2 10:11
回答错误0分。我首席科学家发明家刘功勤证明哥德巴赫猜想成功拥有自主的知识产权。世界上只有我刘功勤证 ...

你是在自我写照！
大热天的找个凉快的地方谜起来吧？

作者: liugongqin 时间: 2022-8-2 11:07

任在深发表于 2022-8-2 11:05
你是在自我写照！
大热天的找个凉快的地方谜起来吧？

回答错误0分。你怎么又来破坏捣乱了。不知羞耻！下课！

作者: 任在深 时间: 2022-8-2 11:36

liugongqin 发表于 2022-8-2 11:07
回答错误0分。你怎么又来破坏捣乱了。不知羞耻！下课！

注意！
   这里不是幼儿园！
   更不是疯人院！！
   哪儿凉快上哪儿呆着去吧！！！

作者: liugongqin 时间: 2022-8-2 14:34

任在深发表于 2022-8-1 11:21
从车轱辘话可以判断你是精神分裂症！
好好治病去吧？！
不要继续，否则就要神经错乱！

回答错误0分。请看我首席科学家发明家高级研究员对你的评价：

不学无术瞎忽悠
滥竽充数不知羞
讽刺辱骂和攻击
流氓文痞是败类

作者: liugongqin 时间: 2022-8-2 15:08

任在深发表于 2022-8-2 11:36
注意！
这里不是幼儿园！
更不是疯人院！！

回答错误0分。你不学无术滥竽充数。适不适合搞数学研究的。给你来个小品吧：

文艺小品  追捕

杜秋之歌：啦呀啦，啦啦啦啦啦啦。套住了，跑不了！跑不了！啦啦啦，啦呀啦，啦啦啦。
真优美：杜秋我爱你！
横路敬二：就是他！
杜    秋：杜秋东人，犯下如此罪行。因此，决定结束自己的生命。
坦    卡：你看多么蓝的天，你一直走过去不要向两边看，你就会融化在蓝天之中。
史村  ：跳啊！招仓跳下去了！横路跳下去了！你也跳下去！

刘功勤：活着。像狗一样活着。

作者: liugongqin 时间: 2023-5-10 11:25
中国当代科学智慧库：能够证明成功哥德巴赫猜想成功的三种数学方法

我首席科学家发明家高级研究高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功。并确立了刘功勤定理。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤认为：世界上只有我刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想。其他的人对哥德巴赫猜想的证明都是错误的。我证明哥德巴赫猜想运用了这三种方法—中国的珠算证明法，加法计算尺证明法和坐标图像证明法。

一.证明哥德巴赫猜想成功的中国的珠算证明法：我首席科学家发明家高级研究员刘功勤研究发现：中国的珠算是我们中国人所发明的古老的手动计算机。运用我们中国的珠算能够能证明成功哥德巴赫猜想。运用中国古老的手动计算机—珠算证明哥德巴赫猜想。请看中国珠算的数学逻辑结构：
上档  10    X2
      5       X1
      0       0
===========
下档  0       0
      1       X1
      2       X2
      3       X3
      4       X4
      5       X5

证明哥德巴赫时将珠算的下档算盘珠子向上拨动两个即：X1+X2=1+1=2。

上档 10    X2
         5    X1
                  0
===========
下档 0       X1
      1       X2
      2
1742年德国数学家哥德巴赫猜想提出的任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和的猜想，运用中国珠算证明是正确的。即
   X1+X2=1+1=2。

二.运用加法计算尺证明哥德巴赫猜想的成功。1975年我在山东潍坊第九中学读高中二年级时，我们的高中数学老师班主任张万杰在教我们对数计算尺时，给我们讲了这样一个故事：1954年我们国家有一位木工，将当时自己使用的木折尺，发明成了一把加法计算尺。这位木工。因此，受到了政府的表彰。加法计算尺实际上很简单，将上下两把木折尺对其，使用时上尺的0对准下尺的1，上尺的1就对准了下尺的2。时间到了1978年作家徐迟在《光明日报》发表了一篇《哥德巴赫猜想》的报告文学。这篇报告文学报道了陈景润证明哥德巴赫猜想的事迹。我记忆犹新从那时我开始了对哥德巴赫猜想的命题和研究。

什么叫做天才？美国的发明家爱迪生有这样一句名言：天才是99%勤奋+1%的灵感。因此，我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了天才定律：天才=99%的勤奋+1%的灵。感勤奋好学是我的特性，但是，灵感从何而来啊？中国古代有一句名言：“心有灵犀一点通。”灵感就是人们对知识和事物的悟性，启发，领会和联想融通。哥德巴赫猜想是1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两奇数之和。即证明1+1=2的数学命题。

我灵机一动产生了灵感：想起了我们的高中数学老师班主任张万杰在教我们对数计算尺时，给我们讲的加法加法计算尺。我就用加法计算尺来证明哥德巴赫猜想。将加法计算尺上尺的0对准了下尺的1，上尺的1就对准了下尺的2。这样就成功的证明了哥德巴赫猜想即X1+X2=1+1=2。请看以下我用加法计算尺证明哥德巴赫猜想的过程：

加法计算尺上尺：       0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
                           ==========================================
                  下尺： 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

三.运用坐标图想法证明哥德巴赫猜想成功：

在坐标系中以0点为原点，作Y轴与X轴的角YOX的平分线L。即L=Y=X1+X2=1+1=2。

哥德巴赫猜想经过我刘功勤运用坐标图像法的证明是正确和成立的。

把复杂的搞简单了是成就。把简单的搞复杂了是浪费。哥德巴赫猜想的命题就是数学算术加法的证明题。是不能搞的复杂化了。搞的复杂化了就陷入了数学的误区是不会成功的。在科学上最容易获得成就的是，已经建立起来的各学科中的“无人区”。0的是一个什么数？0的定义是什么？这一直是数学中的“无人区”。我通过联想产生灵感。我研究发现0的定义对于整个数学来讲是太重要了。因为，数学发展到了现在还没有人确立0的定义这一“无人区”。我证明哥德巴赫猜想成功后，我又进一步研究产生灵感，以我刘功勤的名字确立了刘功勤定理。并确立了0和1的定义。请看刘功勤定理：

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中，我们把表示数字原点的数用0来表示。因此，0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。在数轴和坐标系中，我把离开原点的一段距离用1来表示。1是一个基本数，奇数和素数。1的区间为（0 ，1】。

刘功勤定理2.数是由0为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数的区间为（0 ，1】。

证明哥德巴赫猜想的成功。确立刘功勤定理。使中国的数学研究到达了世界先进水平。在世界上只有我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想。其他的人对哥德巴赫猜想的证明都是错误的。因为，他们虽然有刻苦的学习和专研，但是，没有产生灵感。因此，就没有对哥德巴赫猜想进行正确的命题解析和证明。在我证明哥德巴赫猜想成功之际，我深刻的怀念我高中时期的数学老师张万杰。是张万杰老师你给我讲的加法计算尺的故事，使我产生了证明哥德巴赫猜想的灵感并获得了成功。与此同时，我又产生了丰富的联想灵感发明了运用坐标图象法和运用中国的珠算证明哥德巴赫猜想获得成功。

这正是：证明哥德巴赫猜想成功的三中数学方法：中国的珠算证明法，加法计算尺证明法和坐标图像法。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员首席科学家、发明家刘功勤
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