数学中国

标题: 中国当代科学智慧库：证明成功哥德巴赫猜想确立刘功勤定理是对陈景润先生最好的纪念.3 [打印本页]
作者: liugongqin    时间: 2023-6-14 10:50
标题: 中国当代科学智慧库：证明成功哥德巴赫猜想确立刘功勤定理是对陈景润先生最好的纪念.3
中国当代科学智慧库：证明成功哥德巴赫猜想确立刘功勤定理是对陈景润先生最好的纪念.3

今年5月22日是陈景润先生诞辰90周年纪念日。时间早在上世纪70年代后期，《哥德巴赫猜想》是中国当代作家徐迟作一篇报告文学作品，发表于1978年，最初发表在《人民文学》杂志上。该报告文学介绍了陈景润先生刻苦专研数学中的数论，证明哥德巴赫猜想的事迹。从那时起我对证明哥德巴赫猜想产生了极大的兴趣，我树雄心立壮志攻下哥德巴赫猜想这一世界数学难题。搞数学研究要有灵感和创造性思维，不能墨守成规生搬硬套。把复杂的搞简单了是成就。按照过去的以往的数学命题证明方法是不能证明成功哥德巴赫猜想的。中国科学院数学研究所一直延续原苏联的数学研究命题模式。证明哥德巴赫猜想难以成功。因此，证明哥德巴赫猜想必须要有数学的创造性思维。掌握数学发展的规律。不能生搬硬套按部就班。人们搞数学研究不仅需要勤奋的探索精神，还要有探索数学规律的灵感。美国发明家爱迪生有这样一句名言：“天才=99%的勤奋+1%的灵感”。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了天才定律：人们的天才=人们的99%的勤奋+人们的1%的灵感。

我通过研究发现：所谓“质数”和“大偶数”的概念都是错误的。要证明哥德巴赫猜想成功必须要开辟新的数学思路。以获得哥德巴赫猜想正确的命题和解析证明方法。在证明解析数学题目上难与不难，需要人们进行探索数学规律的创造性的辩证思维。掌握了数学规律解析和证明数学题目就变得简单，人们把复杂的搞简单了是成就。把简单的搞复杂了是浪费。这需要人们对数学题目解析证明的创造性的辩证思维。

在陈景润先生诞辰90年之际。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想。确立了刘功勤定理。这是对陈景润先生的最好的纪念。是陈景润先生的对数学的专研精神激励着我证明成功了哥德巴赫猜想。确立了刘功勤定理。请看：

哥德巴赫猜想是1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。因此，哥德巴赫猜想的命题是：1+1=2的数学证明题。

请看哥德巴赫猜想的证明过程：

在坐标系中以0点为原点，作Y轴与X轴的角YOX角的平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2

经过我首席科学家发明家高级研究员刘功勤的证明，哥德巴赫猜想是成立的正确的。

这正是：陈景润先生的对数学的专研精神激励着我证明成功了哥德巴赫猜想。

请看我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功后确立的刘功勤定理：

刘功勤定理1：在数轴和坐标系中我们把表示原点的数用0来表示。离开原点的一段距离用1来表示。因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数和素数。0的区间为0。1的区间为（0 ，1]。

刘功勤定理2：数是由以0作为表示数字原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3：任何一个不等于0的数的区间为（0 ，1]。

证明哥德巴赫猜想的成功确立刘功勤定理为数学的发展确立了正确的数论基础。
这正是：在陈景润先生诞辰90年之际，证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理。这是对陈景润先生的最好的纪念。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址：江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码：222042 电话：0518-８2310217 手机：18000175090
作者: liugongqin    时间: 2023-6-14 14:21
在陈景润先生诞辰90年之际。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想。确立了刘功勤定理。这是对陈景润先生的最好的纪念。是陈景润先生的对数学的专研精神激励着我证明成功了哥德巴赫猜想。确立了刘功勤定理。请看：

哥德巴赫猜想是1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。因此，哥德巴赫猜想的命题是：1+1=2的数学证明题。

请看哥德巴赫猜想的证明过程：

在坐标系中以0点为原点，作Y轴与X轴的角YOX角的平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2

经过我首席科学家发明家高级研究员刘功勤的证明，哥德巴赫猜想是成立的正确的。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-15 09:15
哥德巴赫猜想是1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。因此，哥德巴赫猜想的命题是：1+1=2的数学证明题。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-15 09:49
按照过去的以往的数学命题证明方法是不能证明成功哥德巴赫猜想的。中国科学院数学研究所一直延续原苏联的数学研究命题模式。证明哥德巴赫猜想难以成功。因此，证明哥德巴赫猜想必须要有数学的创造性思维。掌握数学发展的规律。不能生搬硬套按部就班。人们搞数学研究不仅需要勤奋的探索精神，还要有探索数学规律的灵感。美国发明家爱迪生有这样一句名言：“天才=99%的勤奋+1%的灵感”。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了天才定律：人们的天才=人们的99%的勤奋+人们的1%的灵感。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-15 09:57
搞数学研究要有灵感和创造性思维，不能墨守成规生搬硬套。把复杂的搞简单了是成就。按照过去的以往的数学命题证明方法是不能证明成功哥德巴赫猜想的。中国科学院数学研究所一直延续原苏联的数学研究命题模式。证明哥德巴赫猜想难以成功。因此，证明哥德巴赫猜想必须要有数学的创造性思维。掌握数学发展的规律。不能生搬硬套按部就班。人们搞数学研究不仅需要勤奋的探索精神，还要有探索数学规律的灵感。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-17 14:44
要证明哥德巴赫猜想成功必须要开辟新的数学思路。以获得哥德巴赫猜想正确的命题和解析证明方法。在证明解析数学题目上难与不难，需要人们进行探索数学规律的创造性的辩证思维。掌握了数学规律解析和证明数学题目就变得简单，人们把复杂的搞简单了是成就。把简单的搞复杂了是浪费。这需要人们对数学题目解析证明的创造性的辩证思维。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-18 09:50
今年5月22日是陈景润先生诞辰90周年纪念日。在这个日子里我们告慰陈景润先生。

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想并且确立了刘功勤定理。这一数学成果是世界数学数论领域里的重大发现。为数学的发展提供了准确的数论基础。

证明哥德巴赫猜想的成功确立刘功勤定理是对陈景润先生的最好的纪念。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-19 09:50
我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了天才定律：人们的天才=人们的99%的勤奋+人们的1%的灵感。
作者: H2SO4Cat    时间: 2023-6-19 10:15
一时间看不出是真民科还是反串
作者: liugongqin    时间: 2023-6-19 14:40
H2SO4Cat 发表于 2023-6-19 10:15
一时间看不出是真民科还是反串

回答错误0分。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤认为：科学家是拥有科学发现和发明创造的科学成果知识产权的科学技术的人才。科学家没有官科和民科之分。

——你犯了一个不学无术封建专制的错误。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-20 09:27
哥德巴赫猜想是1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。因此，哥德巴赫猜想的命题是：1+1=2的数学证明题。

请看哥德巴赫猜想的证明过程：

在坐标系中以0点为原点，作Y轴与X轴的角YOX角的平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2

经过我首席科学家发明家高级研究员刘功勤的证明，哥德巴赫猜想是成立的正确的。

这正是：陈景润先生的对数学的专研精神激励着我证明成功了哥德巴赫猜想。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-20 09:28
我首席科学家发明家高级研究员刘功勤认为：科学家是拥有科学发现和发明创造的科学成果知识产权的科学技术的人才。科学家没有官科和民科之分。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-20 09:35
H2SO4Cat
那看来你是真民科  发表于 2023-6-19 19:23
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请问先生又是何方的高手啊？又有哪些科学成果啊？
作者: liugongqin    时间: 2023-6-20 14:04
科学家是拥有科学发现和发明创造的科学成果知识产权的科学技术的人才。科学家没有官科和民科之分。

爱迪生，诺贝尔，比尔盖茨等科学家发明家是官科？还是民科啊？是不能这样划分的。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-20 14:08
我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想，确立了刘功勤定理。中国科学院数学研究所没有证明成功哥德巴赫猜想。这种成果属于官科还是民科呢？是不能这样划分的。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-21 09:55
早在上世纪70年代后期，《哥德巴赫猜想》是中国当代作家徐迟作一篇报告文学作品，发表于1978年，最初发表在《人民文学》杂志上。该报告文学介绍了陈景润先生刻苦专研数学中的数论，证明哥德巴赫猜想的事迹。从那时起我对证明哥德巴赫猜想产生了极大的兴趣，我树雄心立壮志攻下哥德巴赫猜想这一世界数学难题。搞数学研究要有灵感和创造性思维，不能墨守成规生搬硬套。把复杂的搞简单了是成就。按照过去的以往的数学命题证明方法是不能证明成功哥德巴赫猜想的。

中国科学院数学研究所一直延续原苏联的数学研究命题模式。证明哥德巴赫猜想难以成功。因此，证明哥德巴赫猜想必须要有数学的创造性思维。掌握数学发展的规律。不能生搬硬套按部就班。人们搞数学研究不仅需要勤奋的探索精神，还要有探索数学规律的灵感。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-21 10:12
中国当代科学智慧库：把科学家分为“官科”和“民科”是一种错误的观念

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤认为：科学家是在科学技术方面拥有科学发现和发明创造科学技术出成果知识产权的科学技术人才。把科学家分为“官科”和“民科”是一种错误的观念。这种错误观念体现了不学无术封建专制的思想观念。从而，压制阻碍了中国科学技术的发展进步。必须纠正！

这正是：把科学家分为“官科”和“民科”是一种错误的观念。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
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作者: liugongqin    时间: 2023-6-21 15:13
中国科学院数学研究所一直延续原苏联的数学研究命题模式。陷入了数学研究的误区。证明哥德巴赫猜想难以成功。

因此，证明哥德巴赫猜想必须要有数学的创造性思维。探索和掌握数学中数论发展的规律性。要有正确的命题和解析不能生搬硬套按部就班。人们搞数学研究不仅需要勤奋的探索精神，还要有探索数学规律的灵感。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-23 10:03
，证明哥德巴赫猜想必须要有数学的创造性思维。探索和掌握数学中数论发展的规律性。要有正确的命题和解析不能生搬硬套按部就班。人们搞数学研究不仅需要勤奋的探索精神，还要有探索数学规律的灵感。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-23 10:23
哥德巴赫猜想是1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。因此，哥德巴赫猜想的命题是：1+1=2的数学证明题。

请看哥德巴赫猜想的证明过程：

在坐标系中以0点为原点，作Y轴与X轴的角YOX角的平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2

经过我首席科学家发明家高级研究员刘功勤的证明，哥德巴赫猜想是成立的正确的。

这正是：陈景润先生的对数学的专研精神激励着我证明成功了哥德巴赫猜想。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-25 09:09
科学家是拥有科学发现和发明创造的科学成果知识产权的科学技术的人才。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-25 10:08
哥德巴赫猜想的证明过程：

在坐标系中以0点为原点，作Y轴与X轴的角YOX角的平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2

经过我首席科学家发明家高级研究员刘功勤的证明，哥德巴赫猜想是成立的正确的。

这正是：陈景润先生的对数学的专研精神激励着我证明成功了哥德巴赫猜想。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-25 15:10
陈景润先生的对数学的专研精神激励着我证明成功了哥德巴赫猜想。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-25 15:34
发明加法计算尺证明哥德巴赫猜想的成功(2)
---发明加法计算尺证明哥德巴赫猜想的成功——即证明1+1=2的成功
［ 作者：江苏连云港中国当代科学智慧库 首席科学家 发明家 刘功勤]
[转贴自：中华文坛.点击数：176 更新时间：2005-6-16 ］

关于数和数论的解析是数学上不断地研究的一个重要课题。而数论的研究范畴都是在零和正整数的范围之内。关于这个课题的命题和研究，早在1742年德国的著名数学家哥德巴赫就提出了这样的猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和，后来人们把这个猜想命名为关于（1+1）的问题。在这里我们用这样的公式表示：n=X1+X2；n表示≥2的整数，X1和X2表示＞0的整数。
从以上公式中我们可以分析出，X1和X2的取值范围可以是无穷尽的正整数，要求证X1+X2=1+1，就象在茫茫的数字海洋中捞取细小的两根针，解析起来十分复杂和艰难。1966年5月，中国著名的数学家陈景润先生在《数学通报》第17期上宣布，他在前人研究的基础之上证明出了，任何一个充分大的偶数均可表示为1个奇数与两个奇数的积之和的形式，简称为（1+2）的形式，我们在这里用这样的公式表示：n=X1+2X2；人们曾把（1+2）的形式，称之为“陈氏定理”。陈景润先生的这处不畏劳苦，认真钻研的精神，使我深感崇敬和欣佩，也正是他的这种精神激励着我从1977年就开始了研究和论证哥德巴赫猜想至今，而我今天可以高兴地宣布：我用自己所发明的加法计算尺证明哥德巴赫猜想获得了成功，即证明1+1=2的成功。
如图1，将两把刻有1-10cm刻度的直尺沿数字刻度上下对齐合并在一起，这样就组合成了一把加法计算尺。这就形成了两个上下对称的数轴，我们把数轴上的1确定为0-1线段的距离。

图1 加法计算尺
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (上尺)
=========================================
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (下尺)
从图1中我们重新确立零的定义：零是数字原点的数，它既不是整数也不是分数，它是一个特殊的数，即任何数的原点|0|=0；a/c（c≠0），任何数都必须从0开始。
因此，计算1+1时，将加法计算尺的上尺向右移动，使上尺的“0”与下尺的“1”对准，如图2，则上尺的“1”就自然对准了下尺的“2”，读作“1+1=2”。
0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (上尺)
=============================================
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (下尺)
图2 1+1=2
水有源，树（数）有根，研究数论必须从0和1开始解析，由于本人发明的加法计算尺的上尺和下尺的数字距离相等，能够将0-10的距离准确地表示出来，所以用加法计算尺解析哥德巴赫猜想，即解析n=X1+X2，便可以将这片浩翰无际的数字海洋准确地缩小到了X1在（0，1]区间，X2在（1，2]区间。这样就极大地简化了n=X1+X2的求证运算的过程，把复杂繁多的数字运算变成了简单的求解一元一次不等式，这也是数论运算方式上的一大创新和进步。
n=X1+X2的命题如下：
已知：如图2所示，X1在（0，1]区间，X2在（1，2]区间，X1和X2＞0是整数。
求证：n=X1+X2=1+1=2
证明：∵X1在（0，1]区间（图2所示）
∴0＜X1≤1
∵X1＞0是整数（已知条件）
∴X1=1（在0＜X1≤1中，1是唯一的整数）
又∵X2在（1，2]区间（图2所示）
∴1＜X2≤2
将以上不等式的两边各减去1得
0＜X2≤1
∵X2＞0是整数（已知条件）
∴X2=1（在0＜X2≤1中，1是唯一的整数）
∴n=X1+X2=1+1=2
所以1742年哥德巴赫所提出的每个大于或等于2的偶数都是两个奇数之和的猜想是正确的。即n=X1+X2=1+1=2。
下面我们再用此种方法证明中国数学家陈景润在1966年所确立的“陈氏定理”即n=X1+2X2

图3 1+2=3
0 0 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (上尺)
=================================================
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 (下尺)
如图3所示，将加法计算尺的上尺向右移动，使上尺的“0”对准下尺的“2”，上尺的“1”，便对准了下尺的“3”读作“1+2=3”。
n=X1+2X2的命题如下：
已知：如图3所示：X1在（0，2]区间，X2在（2，3]区间；X1和X2＞0是整数。
求证：n=X1+2X2=1+2×1=3
证明：∵X1在（0，2]区间，（图3所示）
∵0＜X1≤2
将以上不等式的两边各除以2得0＜X1≤1
∵X1＞0是整数（已知条件）
∴X1=1（在0＜X1≤1中，1是唯一的整数）
又∵X2在（2，3]区间，（图3所示）
∴2＜X2≤3
将以上不等式两边各减去2得
0＜X2≤1
∵X2＞0是整数（已知条件）
∴X2=1（在0＜X2≤1中，1是唯一的整数）
∴n=X1+2X2=1+2×1=1+2=3
所以陈景润所论证的任何一个充分大的偶数均可以表示为1个奇数与两个奇数的积之和的形式是正确的。即n=X1+2X2=1+2×1=1+2=3。
现在我们把证明哥德巴赫猜想全部过程用图4表示：
(令y=n)
y=x1(0,1]+x2(0,1]=1+1=2
y=x1(0,1]+2(x2(0,1])=1+2(1)=3
即
n=x1(0,1]+x2(0,1]=1+1=2
n=x1(0,1]+2(x2(0,1])=1+2(1)=3
图4略)
因此,哥德巴赫猜想的证明获得了成功。
综上所述，哥德巴赫猜想的证明成功，是数学范围内数论领域里的一项革命性的突破，为数学的发展和进步提供了准确、可靠的数论基础。
作者: 白新岭    时间: 2023-6-25 15:37
坚持自己的观点没有错。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-25 16:02
白新岭 发表于 2023-6-25 07:37
坚持自己的观点没有错。

回答正确加10分。证明成功哥德巴赫猜想确立刘功勤定理是对陈景润先生最好的纪念.。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-26 10:38
证明成功哥德巴赫猜想确立刘功勤定理是对陈景润先生最好的纪念.。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-26 14:44
在陈景润先生诞辰90年之际。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想。确立了刘功勤定理。这是对陈景润先生的最好的纪念。是陈景润先生的对数学的专研精神激励着我证明成功了哥德巴赫猜想。确立了刘功勤定理。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-27 10:46
早在1742年德国的著名数学家哥德巴赫就提出了这样的猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和，后来人们把这个猜想命名为关于（1+1）的问题。在这里我们用这样的公式表示：n=X1+X2；n表示≥2的整数，X1和X2表示＞0的整数。
从以上公式中我们可以分析出，X1和X2的取值范围可以是无穷尽的正整数，要求证X1+X2=1+1，就象在茫茫的数字海洋中捞取细小的两根针，解析起来十分复杂和艰难。1966年5月，中国著名的数学家陈景润先生在《数学通报》第17期上宣布，他在前人研究的基础之上证明出了，任何一个充分大的偶数均可表示为1个奇数与两个奇数的积之和的形式，简称为（1+2）的形式，我们在这里用这样的公式表示：n=X1+2X2；人们曾把（1+2）的形式，称之为“陈氏定理”。陈景润先生的这处不畏劳苦，认真钻研的精神，使我深感崇敬和欣佩，也正是他的这种精神激励着我从1977年就开始了研究和论证哥德巴赫猜想至今，而我今天可以高兴地宣布：我用自己所发明的加法计算尺证明哥德巴赫猜想获得了成功，即证明1+1=2的成功。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-27 11:03
水有源，树（数）有根，研究数论必须从0和1开始解析，由于本人发明的加法计算尺的上尺和下尺的数字距离相等，能够将0-10的距离准确地表示出来，所以用加法计算尺解析哥德巴赫猜想，即解析n=X1+X2，便可以将这片浩翰无际的数字海洋准确地缩小到了X1在（0，1]区间，X2在（1，2]区间。这样就极大地简化了n=X1+X2的求证运算的过程，把复杂繁多的数字运算变成了简单的求解一元一次不等式，这也是数论运算方式上的一大创新和进步。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-27 11:28
加法计算尺
     0     1    2    3   4    5    6    7    8    9   10 (上尺)
=============================
0   1    2    3    4    5    6    7    8    9    10 (下尺)

数轴
======================>X
0  X1 X2 X3 X4 X5 X6 X7 X8 X9 X10

XI=X2,   X1+X2=1+1=2
作者: liugongqin    时间: 2023-6-27 11:38
加法计算尺
     0     1    2    3   4    5    6    7    8    9   10 (上尺)
=============================
0   1    2    3    4    5    6    7    8    9    10 (下尺)

数轴：

=============================>X
0   X1  X2  X3  X4  X5  X6  X7  X8  X9  X10

XI=X2,   X1+X2=1+1=2
作者: liugongqin    时间: 2023-6-27 15:06
X1和X2的取值范围可以是无穷尽的正整数，要求证X1+X2=1+1=2，就象在茫茫的数字海洋中捞取细小的两根针，解析起来十分复杂和艰难。1966年5月，中国著名的数学家陈景润先生在《数学通报》第17期上宣布，他在前人研究的基础之上证明出了，任何一个充分大的偶数均可表示为1个奇数与两个奇数的积之和的形式，简称为（1+2）的形式，我们在这里用这样的公式表示：n=X1+2X2；人们曾把（1+2）的形式，称之为“陈氏定理”。陈景润先生的这处不畏劳苦，认真钻研的精神，使我深感崇敬和欣佩，也正是他的这种精神激励着我从1977年就开始了研究和论证哥德巴赫猜想至今，而我今天可以高兴地宣布：我用自己所发明的加法计算尺证明哥德巴赫猜想获得了成功，即证明1+1=2的成功。请看：

加法计算尺
     0     1    2    3   4    5    6    7    8    9   10 (上尺)
=============================
0   1    2    3    4    5    6    7    8    9    10 (下尺)

数轴：

=============================>X
0   X1  X2  X3  X4  X5  X6  X7  X8  X9  X10

XI=X2,   X1+X2=1+1=2
作者: liugongqin    时间: 2023-6-28 09:17
请看我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功后确立的刘功勤定理：

刘功勤定理1：在数轴和坐标系中我们把表示原点的数用0来表示。离开原点的一段距离用1来表示。因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数和素数。0的区间为0。1的区间为（0 ，1]。

刘功勤定理2：数是由以0作为表示数字原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3：任何一个不等于0的数的区间为（0 ，1]。

证明哥德巴赫猜想的成功确立刘功勤定理为数学的发展确立了正确的数论基础。
这正是：在陈景润先生诞辰90年之际，证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理。这是对陈景润先生的最好的纪念。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-28 09:46
刘功勤定理1：在数轴和坐标系中我们把表示原点的数用0来表示。离开原点的一段距离用1来表示。因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数和素数。0的区间为0。1的区间为（0 ，1]。

因此，0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。0的区间不是空集。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-28 09:52
中国古代的数学猜想：九九归一即99归1。

经过我首席科学家发明家高级研究员刘功勤的数学解析论证：99的区间为（0 ，1】。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-28 10:07
中国当代科学智慧库：马克思《数学手稿》把0作为分母违背了1+1=2数学逻辑是错误的

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤通过研究发现：马克思的《数学手稿》把0作为被除数和分母违背了1+1=2的数学逻辑是错误的。本人证明哥德巴赫猜想获得成功并确立了刘功勤定理。然而，马克思的《数学手稿》违背了刘功勤定理因此，马克思所著整篇《数学手稿》全部是错误的。不按照数学规律搞数学研究是不成的。

一.证明哥德巴赫猜想获得成功：1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1=2的数学证明题。哥德巴赫猜想的证明过程：

在坐标系中以0点为原点作Y轴与X轴的角YOX的平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2。

1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1=2。经过证明是正确的。

证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理：

1.在数轴和坐标系中我们把表示原点的数用0来表示。离开原点的一段距离用1来表示。因此，0和1分别是表示数字原点的特殊数，0的区间为0；1是一个基本数，奇数和素数；

2.数是由0为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的；

3.任何一个不等于0的数区间在（0，1 ]范围。

由于历史的局限性马克思当时还没有认识到0的定义，数学发展到了今天只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想成功。才确立了0的定义。0是一个表示数字原点的特殊数。所以0+任何数=任何数；0除以或乘以任何数都=0；0不能作为被除数和分母。马克思的《数学手稿》中的微积分把0作为分母。违背了刘功勤定理中0的定义是错误的。

这正是：马克思的《数学手稿》把0作为被除数和分母违背了1+1=2的数学逻辑是错误的。因为，违背了刘功勤定理中0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。因此，0不能作为分母和被除数。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址：江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码：222042 电话：0518-８2310217  手机：18000175090
作者: liugongqin    时间: 2023-6-28 14:47
证明哥德巴赫猜想的成功确立刘功勤定理为数学的发展确立了正确的数论基础。


这正是：在陈景润先生诞辰90年之际，证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理。这是对陈景润先生的最好的纪念。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-29 09:54
要证明哥德巴赫猜想成功必须要开辟新的数学思路。以获得哥德巴赫猜想正确的命题和解析证明方法。在证明解析数学题目上难与不难，需要人们进行探索数学规律的创造性的辩证思维。掌握了数学规律解析和证明数学题目就变得简单，人们把复杂的搞简单了是成就。把简单的搞复杂了是浪费。这需要人们对数学题目解析证明的创造性的辩证思维。寻找数学逻辑的规律。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-29 10:28
中国当代科学智慧库：社会文明发展的重要标志是商品的丰富化多样化和优质化

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤研究发现：社会文明发展的重要标志是商品的丰富化多样化和优质化。人类社会自从出现了商品之后，人类社会就从蒙昧社会走向了文明的社会。商品是人们通过发明创造和生产制造出来的，供人们需求消费，人们进行与货币交换的劳动产品。商品具有价值性，实用性和交换流通性。货币是银行依照法律向社会公众发现的用来进行商品交换的，商品交换中充当一般等价商品的特殊商品。货币具有商品的价值尺度，商品价值的支付功能，商品价值的结算手段，商品价值的储蓄方式和国际商品流通的支付。本人通过研究发现：生产力也叫社会生产力是人们在社会生活中，通过劳动生产创造和制造人们需求和消费的，用来交换的劳动产品即商品的劳动能力。生产力具有实用性，创造性和革命性。人们通过劳动生产出不断满足人们所需求商品的品种，数量和质量是衡量生产力发展水平的重要标准。

社会生产力的发展进步。商品的丰富化，多样化和优质化使我们走向了今天的文明社会。

生产力发展的公式：
劳动力---商品---增加的劳动力----增加的商品----.........N。

商品发展公式：
商品——货币——增加的商品——增加的货币——.........N。

这正是：中国科学家确立的生产力的定义。社会文明发展的重要标志是商品的丰富化，多样化和优质化。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址：江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码：222042 电话：0518-８2310217
作者: liugongqin    时间: 2023-6-29 11:30
在陈景润先生诞辰90年之际。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想。确立了刘功勤定理。这是对陈景润先生的最好的纪念。是陈景润先生的对数学的专研精神激励着我证明成功了哥德巴赫猜想。确立了刘功勤定理。请看：

哥德巴赫猜想是1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。因此，哥德巴赫猜想的命题是：1+1=2的数学证明题。

请看哥德巴赫猜想的证明过程：

在坐标系中以0点为原点，作Y轴与X轴的角YOX角的平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2

经过我首席科学家发明家高级研究员刘功勤的证明，哥德巴赫猜想是成立的正确的。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-30 10:39
中国当代科学智慧库：我们研究中国古代的思想文化必须与现代人们的思想文化相结合

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤研究发现：我们研究中国古代的思想文化必须与现代人们的思想文化相结合。搞历史文化研究必须要解释历史文化发展过程中的规律性。中国拥有着古老而优秀的历史文化渊源。我们研究中国的历史文化不能搞形而上学照搬照抄。要实事求是古为今用去伪存真。把中国古代的思想文化与现代人们的思想文化相结合。有所发展，有所进步。

孔子是中国古代的伟大的教育家和思想家。孔子开创了中国的儒家的思想文化教育。但是，我们研究孔子的思想文化就不能停留在孔子原来的水平上。不能形而上学照搬照抄。我们要把孔子的的思想文化，与现代人们的思想文化相结合。作到古为今用推陈出新。这样才能更好地发展中国古代的孔子的文化思想。

如：我们研究孔子思想的核心——孔子思想的核心就是：“克己复礼，为仁。”。孔子所生活的年代是中国的春秋时代，那是的中国“开阡陌，废井天，诸侯争天下”统一的中国出现了四分五裂的局面。孔子则认为：这都是周礼被破坏掉了，所以，要人们“克己复礼，为仁。”孔子要提倡教育，兴办儒家学说。都是以“克己复礼为仁”这一核心思想所进行的。孔子要求人们通过学习作到“克己复礼为仁”即克制自己的欲望和行为，使自己的行为符合于周礼。这样才能做到“仁”。国家才能完整统一实现小康，“仁”：仁者爱人，爱护国家，热爱人民。中国古代的思想家和教育家孔子当时的理想和愿望：就是要求人们恢复周朝时期的制度，文化和礼节，建立一个“父父子子君君臣臣”有秩序的小康社会的国家。因此，“克己复礼为仁”就成为了孔子思想的核心。“克己复礼，为仁。”。

我们把孔子思想的核心与现代人们的思想文化相结合，引申到我们的现代社会就是：克制自己的欲望和行为，健全民主与法制，遵纪守法；热爱祖国，热爱人民。现在我们运用孔子思想的核心“克己复礼为仁”来处理大陆与台湾祖国统一问题：


研究发现：两岸签定和平协议 中国统一必定实现
-----孔子曰：礼之用，和为贵；刘功勤：以和平，促统一。

研究发现：解决台湾问题的核心就是一个中国和平发展。

孔子曰：“礼之用，和为贵。”

礼：中国古代周朝时期的社会制度和文化礼节即周礼。周朝是中国古代奴隶社会的鼎盛时期在当时社会的文明发达程度早于古希腊。

和：和平和睦；

礼之用，和为贵-----用周礼来治理国家，和平和睦是非常珍贵的。解决台湾问题的核心就是一个中国和平发展。在一个中国的原则下，海峡两岸结束政治军事对峙，通过民主政治协商对话解决两岸之间的分歧，科学文明，民主法制，求同存异，统一中国。“克己复礼为仁”爱护祖国，人爱人民。历史实践证明：台湾独立分裂中国是注定失败。和平统一中国，海峡两岸签订和平协议是历史的必然趋势。

这正是：“克己复礼，为仁。”是中国孔子思想的核心。

这正是：我们研究中国古代的思想文化必须与现代人们的思想文化相结合。


————本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员首席科学家，发明家 刘功勤
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作者: liugongqin    时间: 2023-6-30 10:46
证明哥德巴赫猜想必须要有数学的创造性思维。掌握数学发展的规律。不能生搬硬套按部就班。人们搞数学研究不仅需要勤奋的探索精神，还要有探索数学规律的灵感。美国发明家爱迪生有这样一句名言：“天才=99%的勤奋+1%的灵感”。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了天才定律：人们的天才=人们的99%的勤奋+人们的1%的灵感。
作者: liugongqin    时间: 2023-6-30 15:14
美国发明家爱迪生有这样一句名言：“天才=99%的勤奋+1%的灵感”。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了天才定律：人们的天才=人们的99%的勤奋+人们的1%的灵感。

证明哥德巴赫猜想必须要有数学的创造性思维。掌握数学发展的规律。不能生搬硬套按部就班。人们搞数学研究不仅需要勤奋的探索精神，还要有探索数学规律的灵感。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-1 09:57
中国当代科学智慧库：研究历史必须要探索历史规律

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤认为：研究历史必须要探索历史的规律。规律是事物发展运动中的必然，本质的和内在的联系。事物发展的规律具有：本质性，必然性和内在联系性。人类社会的历史使人类社会发展运动已经过去了的现实。我们研究历史必须要实事求是，尊重历史上的现实，探索历史发展的规律。以更好地指导我们的工作实践。古人云：“以史为鉴可以知兴衰”。

在这里我们研究中国封建社会的历史，中国的封建社会的历史，自中国的汉朝中国封建社会建成以来已经有2000多年的历史了。中国的封建社会是以自给自足的自然经济为基础的，封建专制为政治制度的社会体制。中国封建社会的皇帝终身拥有至高无上的的政治权利。皇帝权力的终身制和世袭制。这样就形成了封建社会的家族式的专制的政治体制。从而形成了为封建专制服务的封建的教育，思想文化和宗教体制。

由于中国封建社会的皇帝的终身制和世袭制，就造成了中国封建社会的皇权更替改朝换代。中国的历代的农民起义不是中国的社会革命。只是中国的皇权的改朝换代。这是中国封建社会发展的规律。

这正是：研究历史必须要探索历史规律。

————本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员首席科学家，发明家 刘功勤
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作者: liugongqin    时间: 2023-7-1 10:01
哥德巴赫猜想是1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。因此，哥德巴赫猜想的命题是：1+1=2的数学证明题。

请看哥德巴赫猜想的证明过程：

在坐标系中以0点为原点，作Y轴与X轴的角YOX角的平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2

经过我首席科学家发明家高级研究员刘功勤的证明，哥德巴赫猜想是成立的正确的。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-1 15:03
搞数学研究要有灵感和创造性思维，不能墨守成规生搬硬套。把复杂的搞简单了是成就。按照过去的以往的数学命题证明方法是不能证明成功哥德巴赫猜想的。中国科学院数学研究所一直延续原苏联的数学研究命题模式。证明哥德巴赫猜想难以成功。因此，证明哥德巴赫猜想必须要有数学的创造性思维。掌握数学发展的规律。不能生搬硬套按部就班。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-1 15:46
证明哥德巴赫猜想成功的正确结论是：

X1+X2=1+1=2
作者: liugongqin    时间: 2023-7-2 10:31
请看哥德巴赫猜想的证明过程：

在坐标系中以0点为原点，作Y轴与X轴的角YOX角的平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2

经过我首席科学家发明家高级研究员刘功勤的证明，哥德巴赫猜想是成立的正确的。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-2 15:17
1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1为什么等于2的问题是1+1=2的数学证明题。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-2 18:00
按照过去的以往的数学命题证明方法是不能证明成功哥德巴赫猜想的。中国科学院数学研究所一直延续原苏联的数学研究命题模式。证明哥德巴赫猜想难以成功。因此，证明哥德巴赫猜想必须要有数学的创造性思维。掌握数学发展的规律。不能生搬硬套按部就班。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-3 09:29
在数学的数论中0和1是什么数？这个命题一直影响到数学的发展进步。是一个亟待解决的数学命题。

在今天我首席科学发明家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功确立了刘功勤定理。解决了0和1是什么数的数学命题。请看刘功勤定理1：

刘功勤定理1：在数轴和坐标系中我们把表示原点的数用0来表示。因此，0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。在数轴和坐标系中我们把离开原点0的一段距离用1来表示。因此，1是一个基本数，奇数和素数。1的区间为（0, 1】。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-3 15:19
请看我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功后确立的刘功勤定理：

刘功勤定理1：在数轴和坐标系中我们把表示原点的数用0来表示。离开原点的一段距离用1来表示。因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数和素数。0的区间为0。1的区间为（0 ，1]。

刘功勤定理2：数是由以0作为表示数字原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3：任何一个不等于0的数的区间为（0 ，1]。

证明哥德巴赫猜想的成功确立刘功勤定理为数学的发展确立了正确的数论基础。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-4 10:25
我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了天才定律：人们的天才=人们99%的勤奋+人们1%的灵感。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-4 14:53
九九归一：99的区间为（0 ，1】。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-5 09:59
中国当代科学智慧库：马克思理论研究成果——科学社会主义的理论学说

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤：马克思主义理论的研究成果——科学社会主义理论学说。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤通过研究发现：科学社会主义的理论学说属于社会科学的范畴。科学是人们研究事物发展运动规律的理论和学说。科学具有创造性，实践性和革命性。科学包括：自然科学，人文社会科学和人们的思维科学。社会科学是人们研究人类社会发展运动规律的理论和学说。社会科学具有实践性，革命性和创造性。社会科学包括：社会学，法律学，经济学，语文学，社会心理学，科学社会主义理论学说是人们研究人类社会发展规律的理论学说。因此，科学社会主义理论学说属于社会科学的范畴。把科学社会主义理论学说划归社会科学的范畴，是科学社会主义理论学说的思想理论体系的创立。

科学社会主义的概念最早是马克思在1842年发表的《共产党宣言》中所提出来的，这标志着社会主义由空想社会主义变成了科学社会主义。这也是马克思对人类社会发展进步所做出的巨大成就。但是，由于马克思所生活的年代，是世界工业革命时期，欧洲的大机器大工业占主导地位由此产生了马克思主义的思想观念。但是，马克思对以后社会的发展并没有完全认识到这就是马克思主义的历史局限性。由于历史的局限性。马克思没有确立科学社会主义的定义，因此，马克思并没有创立科学社会主义思想理论体系。马克思关于“打碎旧的国家机器，实行无产阶级专政”的观念经过历史实践的检验是行不通的。是空想社会主义的错误观念。马克思提出的“各尽所能，按需分配”的共产主义也是犯了一个历史循环论的空想社会主义错误行之不通。这也是中国共产党建党时的“初心”。但是，中国共产党的发展进步并没有按照建党时的“初心”进行。而是在不断地纠正空想社会主义的错误。使党得到了发展进步。在中华人民共和国建国前期，中国共产党提出了新民主主义革命的纲领，组织了由全国各界民主人士参加的中国政治协商会议即中国的临时国会。并且制定了具有临时宪法性质的《共同纲领》。中华人民共和国成立了。如今，我党成为了中华人民共和国的执政党。也是在不断地纠正空想社会主义的错误中发展进步的。

在当初人们错误的认为：马克思科学社会主义理论是关于“无产阶级解放的理论和学说”。因此，科学社会主义理论总是与科学特别是与社会科学相违背的。这样就滑向了空想社会主义的误区。解决这样问题首先我们必须要认识到：什么是社会科学？什么是科学社会主义？马克思提出的科学社会主义的概念，使科学与社会主义联系在了一起。这是马克思对人类社会发展进步所作出的重大成就。这标志着真正的社会主义诞生了——科学社会主义。但是，科学社会主义的理论学说还有待于人们在以后的社会发展中进一步研究和探索。究竟什么是科学社会主义？

一.社会科学是人们研究人类社会发展运动及其规律的理论和学说。社会科学具有实践性，创造性和革命性。社会科学包括：经济学，社会学，管理学，社会心理学等学科。通过研究我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了科学社会主义的定义：科学社会主义是人们建立在科学与实践基础之上正确的社会理想和信念；是人民民主与法制的国家社会的政治制度；是社会化文明的有秩序的社会生产方式和生活方式。科学社会主义具有实践性，创造性和革命性。科学社会主义具有实践性，创造性和革命性。科学社会主义是人们在科学理论的指导下不断发展进步的社会实践过程。真正的社会主义只有一个即科学社会主义。因此，科学社会主义是人们研究人类社会发展进步规律的理论学说，科学社会主义具有实践性，创造性和革命性。科学社会主义属于社会科学的范畴。

二.科学社会主义必须与社会科学相结合，否则，科学社会主义就滑向了空想社会主义。如：原苏联由于搞社会主义没有与社会科学相结合滑向了空想社会主义。导致了苏联的解体。因此，科学社会主义必须要与社会科学结合在一起。今天，中国的科学家把科学社会主义理论和学说与社会科学联系和结合在了一起。科学社会主义的理论和学说属于社会科学的范畴。这样，就克服了形而上学唯心主义和空想社会主义的错误观念。就使得科学社会主义的理论和学说有了明确的学科和发展前景。

三.建设祖国振兴中华依靠什么？科学社会主义理论和学说告诉我们：

建设祖国振兴中华必须以人为本，依靠科学技术——科教兴国；依靠人民民主与法制——依法治国。这是一个伟大的真理。这是世界上任何一个国家都不能违背的发展规律。世界各国都必须走科学社会主义道路。因为，这是唯一正确的道路。科学社会主义的定义是我们中国的科学家所确立的，中国科学家为科学社会主义的发展进步奠定了理论基础。科学的价值在于人们对科学的认识，传播和应用。科学是没有国界的。科学家都热爱自己的祖国。实践是检验整理的唯一标准，实践也是检验科学理论的唯一标准。任何科学理论必须经过人们的实践检验才能成立。马克思主义也应该不断地接受人们实践的检验，马克思所提出的科学社会主义概念经过人们的实践检验是正确的。因此，我们要高举起科学社会主义的大旗，开拓创新不断进步，首先把自己国家建设好，立足于中国，让科学社会主义走向世界。把科学社会主义理论划归社会科学的范畴。使人们能够更好的研究人类社会发展进步的规律。总结历史，展望未来，不断进步。科学社会主义的发展道路，是唯一正确的发展道路。

这正是：马克思主义理论研究成果——科学社会主义理论学说。科学社会主义的理论学说属于社会科学的范畴。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址：江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码：222042 电话：0518-82310217  手机：18000175090
作者: liugongqin    时间: 2023-7-5 10:04
1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即哥德巴赫猜想的命题是1+1=2的数学证明题。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-5 15:05
哥德巴赫猜想的命题是1+1=2的数学证明题。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-6 10:36
刘功勤定理1：在数轴和坐标系中我们把表示原点的数用0来表示。离开原点的一段距离用1来表示。因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数和素数。0的区间为0。1的区间为（0 ，1]。

刘功勤定理2：数是由以0作为表示数字原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3：任何一个不等于0的数的区间为（0 ，1]。

证明哥德巴赫猜想的成功确立刘功勤定理为数学的发展确立了正确的数论基础。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-6 10:39
加法计算尺   上尺：         0   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
                             ==========================================
                    下尺：    0   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

请看数的数轴的表示法：

                                ——————————————————》X
                                 0    1    2    3    4    5    6    7    8    9    10

                                0   X1   X2  X3  X4  X5  X6  X7  X8  X9  X10—》X

                                  数轴的原点为0 。  XI=X2=1。因此，X1+X2=1+1=2。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-6 15:01
请看数的数轴的表示法：

                                ——————————————————》X
                                 0    1    2    3    4    5    6    7    8    9    10

                                0   X1   X2  X3  X4  X5  X6  X7  X8  X9  X10—》X

                                  数轴的原点为0 。  XI=X2=1。因此，X1+X2=1+1=2。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-7 10:25
在上世纪70年代后期，《哥德巴赫猜想》是中国当代作家徐迟作一篇报告文学作品，发表于1978年，最初发表在《人民文学》杂志上。该报告文学介绍了陈景润先生刻苦专研数学中的数论，证明哥德巴赫猜想的事迹。从那时起我对证明哥德巴赫猜想产生了极大的兴趣，我树雄心立壮志攻下哥德巴赫猜想这一世界数学难题。搞数学研究要有灵感和创造性思维，不能墨守成规生搬硬套。把复杂的搞简单了是成就。按照过去的以往的数学命题证明方法是不能证明成功哥德巴赫猜想的。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-7 11:26
首席科学家发明家高级研究员刘功勤教你怎样证明哥德巴赫猜想。——证明哥德巴赫猜想必须用数学中的坐标和数轴的方法命题和解析证明，才能证明成功。质数和大偶数的命题都是错误的。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-7 15:51
作数学命题解析和证明必须要有正确的结论：

1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1为什么等于2的问题是1+1=2的数学证明题。

证明哥德巴赫猜想成功的正确结论是：X1+X2=1+1=2。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-8 15:16
刘功勤定理1：在数轴和坐标系中我们把表示原点的数用0来表示。离开原点的一段距离用1来表示。因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数和素数。0的区间为0。1的区间为（0 ，1]。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-9 10:15
在世界上只有我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想。其他人的证明都是错误的。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-9 10:46
中国当代科学智慧库：在实践中正确地认识和研究马克思主义理论

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤认为：马克思主义理论是马克思所创立的理论体系和思想观念。马克思理论包括马克思主义政治经济学，马克思主义哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义和科学社会主义的概念。马克思主义理论具有创造性，革命性和实践性。因此，我们必须在实践中正确地认识马克思主义。实践是人们进行社会生产和社会生活的一切实际活动。实践具有真实性，创造性和革命性。实践包括：人们的社会生产，社会生活和科学实验活动。实践也是检验真理的唯一标准。真理是人们对客观事物正确的感觉，反应和认识。真理具有真实性，绝对性和相对性。人们只有在社会实践中才能发现检验出真理。如果脱离了社会实践人们就难以辨别什么是真理。因此，我们在正确的认识马克思主义理论基础之上，研究探索马克思所揭示社会发展进步的规律性。人们进行研究就是要探索事物发展的规律。决不能陷入照搬照抄的形而上学的误区。任何人的思想观念都会有历史的局限性，因为，人们对社会发展进步的规律，还能认识到当时的一部分。人们对以后的社会发展进步的历史还有待遇进一步的探索和研究。
如：爱因斯坦的相对论自提出以来，就没有一项科学实验证明相对论的正确性。因此，爱因斯坦的相对论经过实践的检验。是不成立的。在科学理论方面任何人都存在着历史的局限性。马克思也是如此，因为马克思是人不是神，马克思对以后人类社会的发展进步情况，是不可能完全认识到的。马克思主义是科学的一部分，不是宗教教条。因此，人们正确地认识马克思主义必须接受人们的社会实践检验。

我们研究马克思主义必须坚持实践是检验整理的唯一标准。区分马克思主义理论的正确部分和缺陷不足。坚持发扬马克思主义中的正确理论，否定抛弃马克思主义中的缺陷和不足。这叫辩证的扬弃。马克思主义是马克思在19世纪40年代所创立的思想观念和理论学说。马克思主义具有革命性，创造性和实践性。马克思对以后社会的发展是不可能完全认识到的。马克思主义具有历史局限性。这就需要我们在以后的实践中不断地修正马克思主义。是指趋向于正确的轨道。修正；修：修复，修理和修养。正：正确，正规和正道。本人通过研究发现：在我们改革开放的今天，社会发展进步了．我们必须在实践中正确地认识马克思主义。不断地修正马克思主义。正确地理解和认识马克思主义。实践是人们在社会生活和社会生产的一切实际活动。实践具有真实性，创造性和革命性。实践包括人们的社会生产，社会生活和科学实验。实践是检验真理的唯一标准。科学理论的是否正确只有在人们的实践中，才能得到证实即在人们的社会生活社会生产中必须成功，在科学理论上必须成立。人们的认识过程都是在实践中不断地发展和进步的。静止的孤立的片面的认识马克思主义就滑向了形而上学和空想社会主义的误区。因此，我们要区分马克思主义中的正确的和错误的，坚持和发扬马克思主义中的正确的，否定和抛弃马克思主义中的错误的。这叫辩证的扬弃。在实践中不断地修正马克思主义是指趋向于正确的轨道。

一.在实践中不断地正确地认识马克思主义。不断地修正马克思主义。必须要在实践中正确地理解和认识马克思主义，必须把马克思主义划为科学的范畴。科学是人们研究事物发展运动及其规律的理论和学说。科学具有实践性，革命性和创造性。马克思主义的科学是马克思所创立的科学理论。马克思主义的科学包括：马克思主义政治经济学；马克思主义的哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义；科学社会主义的概念。当今我们应该把马克思主义当成科学来认识和研究。只有这样才能作到正确地理解和认识马克思主义。坚持实践是检验真理的唯一标准。解放思想善于创新，走出形而上学和教条主义的误区。请记住：马克思主义和基本内容和关键之处，马克思主义的科学是关于事物联系与发展的科学。在哲学上马克思创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思发现了辩证唯物主义和历史唯物主义科学的三大规律。在政治经济学方面马克思发现了商品的剩余价值即利润并确立了科学社会主义的概念。正确的理解和认识马克思主义的科学。把马克思主义中的成就和缺陷相区别，坚持和发扬马克思主义中的正确的，否定和抛弃马克思主义中的错误的，这就是辩证的扬弃。

辩证唯物主义的三大规律：对立统一的规律，量变与质变的规律和否定之否定的规律。历史唯物主义的三大规律：人们的社会存在决定人们的社会意识；人类社会发展进步的历史是人民群众通过生产劳动所创造的；人们的社会生产关系必须适合社会生产力的发展，社会上层建筑必须适合社会经济基础。马克思从而确立了辨证唯物主义和历史唯物主义的哲学体系。但是，由于历史的局限性，马克思没有确立物质的定义。马克思主义的哲学仍需要人们在实践中修正和完善。

在政治经济学上，马克思发现了资本的剩余价值即人们从事商品的生产和经营必须获得利润的规律。发现了商品的生产和经营必须社会化，商品生产经营的社会化与资本主义自由竞争的矛盾，提出了自由竞争的资本主义必然灭亡的论断。把社会主义由空想变成了科学。但是，由于历史的局限性，马克思在研究经济学时，没有发现商品的价值，必须通过人们对商品的需求和消费，通过商品的交换才能实现。因此，马克思所设想出了人类社会必须进入各尽所能按需分配的共产主义社会的设想，经过历史实践是行不通的。因此，历史证明马克思的基本观点是正确，但是，人类社会的发展并没有完全象马克思所设想的那样，这是因为马克思是二百多年前的人物，他受到了历史条件的限制，他对以后的社会发展变化是不可能完全认识到的。因此，马克思主义的政治经济学也还需要人们在今后的实践中充实和发展。如：马克思提出的剩余价值的观念，脱离了商品谈价值等于没有价值。人类社会文明发展进步的程度是商品的多样化，优质化和丰富化。这一点马克思是没有认识到的。

二.在实践中正确地认识马克思主义。不断地修正马克思主义。必须认识马克思是人不是神，认识马克思主义具有历史的局限性。历史实践证明：马克思确立的科学社会主义概念是正确的，然而，马克思提出的“砸碎旧的国家机器，实行无产阶级专政”的观念实践证明是行不通的。如；巴黎公社的失败，说明了这一点。马克思设想“各尽所能，按需分配”的共产主义是犯了一个空想社会主义的错误。科学是在不断发展的．因此，马克思主义的科学仍需要在实践中不断地检验和发展．我们不能把马克思主义当成神话．当成教条．否则，我们就会走向形而上学的误区．犯空想社会主义的错误。形而上学是人们孤立的静止的片面的分析和认识事物的方法。如：照搬照抄静止地片面的认识马克思主义，就是形而上学得思想方法。　

三.在实践中不断地修正马克思主义。在今天我们在实践中正确地理解和认识马克思主义．掌握马克思主义科学理论的基本观点，马克思主义是联系与发展的科学。联系：工作实际联系实践，发展：不断地发展和进步，以适应当今社会的新形势。对待马克思主义也应该一分为二，区别正确与错误拨乱反正。坚持实事求事，在实践中不断地发展和检验真理，区分马克思主义中的正确的和错误的，继承和发扬马克思主义中的正确的，否定和抛弃马克思主义中的错误的，这叫辩证的扬弃。决不能照搬照抄马克思主义陷入形而上学空想社会主义的误区。在实践中正确地理解和认识马克思主义，就能够在工作中有所发现，有所发明，有所进步。推动中国科学社会主义的发展和进步。请记住：马克思主义是联系与发展的科学。科学是没有国家限制的，马克思主义只有科学化。而没有国家化。　　　　　　　　　　　　　

这正是：在实践中正确地认识和研究马克思主义理论。不断地修正马克思主义。马克思主义的科学是联系与发展的科学。任何科学都必须接受人们的实践的检验。在实践中不断检验发展和认识马克思主义。

----－本文摘自《中国当代科学智慧库》　　
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家发明家：刘功勤　　
地址：江苏连云港中山路１４７号中国当代科学智慧库　
邮政编码：２２２０４２　电话：０５１８---8２３１０２１７ 手机：18000175090
作者: liugongqin    时间: 2023-7-9 16:05
刘功勤定理2：数是由以0作为表示数字原点的特殊数，以1为基本数而形成的。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-10 09:07
哥德巴赫猜想的命题是：1+1=2的数学证明题。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-10 09:23
我首席科学家发明家高级研究员刘功勤打破了数学证明哥德巴赫猜想的僵局，直奔主题。使哥德巴赫猜想得到了证明。请看：

1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。哥德巴赫猜想的命题是：1+1=2的数学证明题。

哥德巴赫猜想的证明：在坐标系中以0点为原点，作角YOX的角平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2。

因此，1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。经过我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明是成立和正确的。

证明哥德巴赫猜想成功的正确结论是：X1+X2=1+1=2。

——把复杂的搞简单了是成就。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-10 09:51
我首席科学家发明家高级研究员刘功勤打破了数学证明哥德巴赫猜想的僵局，走出了数学误区，打破陈规戒律。否定了错误命题。直奔主题。使哥德巴赫猜想得到了证明。请看：

1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。哥德巴赫猜想的命题是：1+1=2的数学证明题。

哥德巴赫猜想的证明：在坐标系中以0点为原点，作角YOX的角平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2。

因此，1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。经过我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明是成立和正确的。

证明哥德巴赫猜想成功的正确结论是：X1+X2=1+1=2。

——把复杂的搞简单了是成就。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-10 10:27
我首席科学家发明家高级研究员刘功勤打破了数学证明哥德巴赫猜想的僵局，走出了数学误区，打破陈规戒律。否定了错误命题。探索创新寻找数学规律。直奔主题。使哥德巴赫猜想得到了证明。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-10 15:28
我首席科学家发明家高级研究员刘功勤打破了数学证明哥德巴赫猜想的僵局，走出了数学误区，打破陈规戒律。否定了错误命题。直奔主题证明哥德巴赫猜想获得成功。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-11 09:51
刘功勤定理2：数是由以0作为表示数字原点的特殊数，以1为基本数而形成的。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-11 10:27
中国当代科学智慧库：马克思主义理论的科学化

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤认为：马克思主义理论是马克思所创立的理论体系和思想观念。马克思理论包括马克思主义政治经济学，马克思主义哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义和科学社会主义的概念。马克思主义理论具有创造性，革命性和实践性。因此，马克思主义理论属于科学的一部分。马克思主义理论属于科学的范畴。我们必须要做到马克思主义理论的科学化。决不能把马克思主义理论与科学想脱离。科学是人们研究事物发展运动规律的理论学说。科学具有创造性，实践性和革命性。科学包括自然科学，人文社会科学和人们的思维科学。马克思主义理论主要是研究人类社会发展进步规律的理论学说。是属于社会科学的范畴。因此，我们研究马克思主义理论必须与社会科学相联系。把马克思主义理论科学化。

我们以科学的标准必须在实践中正确地认识马克思主义。实践是人们进行社会生产和社会生活的一切实际活动。实践具有真实性，创造性和革命性。实践包括：人们的社会生产，社会生活和科学实验活动。实践也是检验真理的唯一标准。真理是人们对客观事物正确的感觉，反应和认识。真理具有真实性，绝对性和相对性。人们只有在社会实践中才能发现检验出真理。如果脱离了社会实践人们就难以辨别什么是真理。因此，我们在正确的认识马克思主义理论基础之上，研究探索马克思所揭示社会发展进步的规律性。人们进行研究就是要探索事物发展的规律。决不能陷入照搬照抄的形而上学的误区。任何人的思想观念都会有历史的局限性，因为，人们对社会发展进步的规律，还能认识到当时的一部分。人们对以后的社会发展进步的历史还有待遇进一步的探索和研究。
如：爱因斯坦的相对论自提出以来，就没有一项科学实验证明相对论的正确性。因此，爱因斯坦的相对论经过实践的检验。是不成立的。在科学理论方面任何人都存在着历史的局限性。马克思也是如此，因为马克思是人不是神，马克思对以后人类社会的发展进步情况，是不可能完全认识到的。马克思主义是科学的一部分，不是宗教教条。因此，人们正确地认识马克思主义必须接受人们的社会实践检验。

我们研究马克思主义必须坚持实践是检验整理的唯一标准。区分马克思主义理论的正确部分和缺陷不足。坚持发扬马克思主义中的正确理论，否定抛弃马克思主义中的缺陷和不足。这叫辩证的扬弃。马克思主义是马克思在19世纪40年代所创立的思想观念和理论学说。马克思主义具有革命性，创造性和实践性。马克思对以后社会的发展是不可能完全认识到的。马克思主义具有历史局限性。这就需要我们在以后的实践中不断地修正马克思主义。是指趋向于正确的轨道。修正；修：修复，修理和修养。正：正确，正规和正道。本人通过研究发现：在我们改革开放的今天，社会发展进步了．我们必须在实践中正确地认识马克思主义。不断地修正马克思主义。正确地理解和认识马克思主义。实践是人们在社会生活和社会生产的一切实际活动。实践具有真实性，创造性和革命性。实践包括人们的社会生产，社会生活和科学实验。实践是检验真理的唯一标准。科学理论的是否正确只有在人们的实践中，才能得到证实即在人们的社会生活社会生产中必须成功，在科学理论上必须成立。人们的认识过程都是在实践中不断地发展和进步的。静止的孤立的片面的认识马克思主义就滑向了形而上学和空想社会主义的误区。因此，我们要区分马克思主义中的正确的和错误的，坚持和发扬马克思主义中的正确的，否定和抛弃马克思主义中的错误的。这叫辩证的扬弃。在实践中不断地修正马克思主义是指趋向于正确的轨道。

一.在实践中按照科学的规律不断地正确地认识马克思主义。不断地修正马克思主义。必须要在实践中正确地理解和认识马克思主义，必须把马克思主义划为科学的范畴。科学是人们研究事物发展运动及其规律的理论和学说。科学具有实践性，革命性和创造性。马克思主义的科学是马克思所创立的科学理论。马克思主义的科学包括：马克思主义政治经济学；马克思主义的哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义；科学社会主义的概念。当今我们应该把马克思主义当成科学来认识和研究。只有这样才能作到正确地理解和认识马克思主义。坚持实践是检验真理的唯一标准。解放思想善于创新，走出形而上学和教条主义的误区。请记住：马克思主义和基本内容和关键之处，马克思主义的科学是关于事物联系与发展的科学。在哲学上马克思创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思发现了辩证唯物主义和历史唯物主义科学的三大规律。在政治经济学方面马克思发现了商品的剩余价值即利润并确立了科学社会主义的概念。正确的理解和认识马克思主义的科学。把马克思主义中的成就和缺陷相区别，坚持和发扬马克思主义中的正确的，否定和抛弃马克思主义中的错误的，这就是辩证的扬弃。

辩证唯物主义的三大规律：对立统一的规律，量变与质变的规律和否定之否定的规律。历史唯物主义的三大规律：人们的社会存在决定人们的社会意识；人类社会发展进步的历史是人民群众通过生产劳动所创造的；人们的社会生产关系必须适合社会生产力的发展，社会上层建筑必须适合社会经济基础。马克思从而确立了辨证唯物主义和历史唯物主义的哲学体系。但是，由于历史的局限性，马克思没有确立物质的定义。马克思主义的哲学仍需要人们在实践中修正和完善。

在政治经济学上，马克思发现了资本的剩余价值即人们从事商品的生产和经营必须获得利润的规律。发现了商品的生产和经营必须社会化，商品生产经营的社会化与资本主义自由竞争的矛盾，提出了自由竞争的资本主义必然灭亡的论断。把社会主义由空想变成了科学。但是，由于历史的局限性，马克思在研究经济学时，没有发现商品的价值，必须通过人们对商品的需求和消费，通过商品的交换才能实现。因此，马克思所设想出了人类社会必须进入各尽所能按需分配的共产主义社会的设想，经过历史实践是行不通的。因此，历史证明马克思的基本观点是正确，但是，人类社会的发展并没有完全象马克思所设想的那样，这是因为马克思是二百多年前的人物，他受到了历史条件的限制，他对以后的社会发展变化是不可能完全认识到的。因此，马克思主义的政治经济学也还需要人们在今后的实践中充实和发展。如：马克思提出的剩余价值的观念，脱离了商品谈价值等于没有价值。人类社会文明发展进步的程度是商品的多样化，优质化和丰富化。这一点马克思是没有认识到的。

二.在实践中运用科学的方法正确地认识马克思主义。不断地修正马克思主义。必须认识马克思是人不是神，认识马克思主义具有历史的局限性。历史实践证明：马克思确立的科学社会主义概念是正确的，然而，马克思提出的“砸碎旧的国家机器，实行无产阶级专政”的观念实践证明是行不通的。如；巴黎公社的失败，说明了这一点。马克思设想“各尽所能，按需分配”的共产主义是犯了一个空想社会主义的错误。科学是在不断发展的．因此，马克思主义的科学仍需要在实践中不断地检验和发展．我们不能把马克思主义当成神话．当成教条．否则，我们就会走向形而上学的误区．犯空想社会主义的错误。形而上学是人们孤立的静止的片面的分析和认识事物的方法。如：照搬照抄静止地片面的认识马克思主义，就是形而上学得思想方法。　

三.在实践中运用科学的观点不断地修正马克思主义。在今天我们在实践中正确地理解和认识马克思主义．掌握马克思主义科学理论的基本观点，马克思主义是联系与发展的科学。联系：工作实际联系实践，发展：不断地发展和进步，以适应当今社会的新形势。对待马克思主义也应该一分为二，区别正确与错误拨乱反正。坚持实事求事，在实践中不断地发展和检验真理，区分马克思主义中的正确的和错误的，继承和发扬马克思主义中的正确的，否定和抛弃马克思主义中的错误的，这叫辩证的扬弃。决不能照搬照抄马克思主义陷入形而上学空想社会主义的误区。在实践中正确地理解和认识马克思主义，就能够在工作中有所发现，有所发明，有所进步。推动中国科学社会主义的发展和进步。请记住：马克思主义是联系与发展的科学。科学是没有国家限制的，马克思主义只有科学化。而没有国家化。　　　　　　　　　　　　　

这正是：马克思主义理论的科学化。在实践中正确地认识和研究马克思主义理论。不断地修正马克思主义。马克思主义的科学是联系与发展的科学。任何科学都必须接受人们的实践的检验。在实践中不断检验发展和认识马克思主义。

----－本文摘自《中国当代科学智慧库》　　
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家发明家：刘功勤　　
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邮政编码：２２２０４２　电话：０５１８---8２３１０２１７ 手机：18000175090
作者: liugongqin    时间: 2023-7-12 10:01
1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。经过我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明是成立和正确的。

证明哥德巴赫猜想成功的正确结论是：X1+X2=1+1=2。

——把复杂的搞简单了是成就。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-12 10:36
中国当代科学智慧库：研究马克思理论必须探索马克思主义的规律

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤认为：研究马克思主义必须要探索马克思主义的规律。要产生研究马克思主义的科学成果。规律是事物发展运动的内在的，本质的必然的联系。规律具有本质性，必然性和内在联系性。科学是人们研究事物发展运动规律的理论学说。科学具有创造性，实践性和革命性。科学包括自然科学，人文社会科学和人们的思维科学。研究马克思主义理论必须与科学研究相联系。马克思主义理论也存在着自身的规律性。如：马克思在1842年发表的《共产党宣言》中所提出来的，这标志着社会主义由空想社会主义变成了科学社会主义。这也是马克思对人类社会发展进步所做出的巨大成就。但是，由于马克思所生活的年代，是世界工业革命时期，欧洲的大机器大工业占主导地位由此产生了马克思主义的思想观念。但是，马克思对以后社会的发展并没有完全认识到这就是马克思主义的历史局限性。由于历史的局限性。马克思没有确立科学社会主义的定义。这就需要我们在以后的实践中不断地探索科学社会主义的规律。即科学社会主义是什么？为什么？怎样作？的问题。

通过研究我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了科学社会主义的定义：科学社会主义是人们建立在科学与实践基础之上正确的社会理想和信念；是人民民主与法制的国家社会的政治制度；是社会化文明的有秩序的社会生产方式和生活方式。科学社会主义具有实践性，创造性和革命性。科学社会主义具有实践性，创造性和革命性。科学社会主义是人们在科学理论的指导下不断发展进步的社会实践过程。真正的社会主义只有一个即科学社会主义。因此，科学社会主义是人们研究人类社会发展进步规律的理论学说，科学社会主义具有实践性，创造性和革命性。科学社会主义属于社会科学的范畴。这就是探索马克思主义的规律。产生研究马克思主义的科学成果。否则，那就不叫研究马克思主义。

这正是：研究马克思理论必须探索马克思主义的规律。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址：江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码：222042 电话：0518-82310217  手机：18000175090

作者: liugongqin    时间: 2023-7-12 15:47
年5月22日是陈景润先生诞辰90周年纪念日。时间早在上世纪70年代后期，《哥德巴赫猜想》是中国当代作家徐迟作一篇报告文学作品，发表于1978年，最初发表在《人民文学》杂志上。该报告文学介绍了陈景润先生刻苦专研数学中的数论，证明哥德巴赫猜想的事迹。从那时起我对证明哥德巴赫猜想产生了极大的兴趣，我树雄心立壮志攻下哥德巴赫猜想这一世界数学难题。搞数学研究要有灵感和创造性思维，不能墨守成规生搬硬套。把复杂的搞简单了是成就。按照过去的以往的数学命题证明方法是不能证明成功哥德巴赫猜想的。中国科学院数学研究所一直延续原苏联的数学研究命题模式。证明哥德巴赫猜想难以成功。因此，证明哥德巴赫猜想必须要有数学的创造性思维。掌握数学发展的规律。不能生搬硬套按部就班。人们搞数学研究不仅需要勤奋的探索精神，还要有探索数学规律的灵感。美国发明家爱迪生有这样一句名言：“天才=99%的勤奋+1%的灵感”。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了天才定律：人们的天才=人们的99%的勤奋+人们的1%的灵感。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-13 09:43
证明哥德巴赫猜想必须要有数学的创造性思维。掌握数学发展的规律。不能生搬硬套按部就班。人们搞数学研究不仅需要勤奋的探索精神，还要有探索数学规律的灵感。

中国科学院数学研究所一直延续原苏联的数学研究命题模式。证明哥德巴赫猜想难以成功。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-13 15:55
中国当代科学智慧库：哥德巴赫猜想是：1+1=2的数学证明题。

我刘功勤首席科学家发明家高级研究员。创立了中国当代科学智慧库这一世界上唯一的科学智慧库。拥有自主的知识产权。我刘功勤作为首席科学家发明家高级研究员当之无愧。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤研究发现：哥德巴赫猜想是1+1=2的数学证明题。请看我教你们怎样证明成功哥德巴赫猜想：

证明哥德巴赫猜想必须用数学中坐标和数轴的方法进行解析命题证明。请看哥德巴赫猜想的命题：

1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1为什么等于2的问题是1+1=2的数学证明题。

我刘功勤运用数学中坐标的方法命题解析证明如下：

在直角坐标系中，以0点为原点，作Y轴与X轴的角YOX的平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2

通过运用数学中的坐标图像法和数轴法命题解析和证明：1742年德国数学家哥德巴赫提出的任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和的猜想是正确的。

这正是：哥德巴赫猜想是：1+1=2的数学证明题。证明哥德巴赫猜想成功的正确结论是：X1+X2=1+1=2。首席科学家发明家高级研究员刘功勤教你怎样证明哥德巴赫猜想。——证明哥德巴赫猜想必须用数学中的坐标和数轴的方法命题和解析证明，才能证明成功。质数和大偶数的命题都是错误的。世界上只有我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想。其他人对哥德巴赫猜想的证明都是错误的。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址：江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码：222042 电话：0518-８2310217 手机：18000175090
作者: liugongqin    时间: 2023-7-14 09:35
哥德巴赫猜想是：1+1=2的数学证明题。证明哥德巴赫猜想成功的正确结论是：X1+X2=1+1=2。首席科学家发明家高级研究员刘功勤教你怎样证明哥德巴赫猜想。——证明哥德巴赫猜想必须用数学中的坐标和数轴的方法命题和解析证明，才能证明成功。质数和大偶数的命题都是错误的。世界上只有我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想。其他人对哥德巴赫猜想的证明都是错误的。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-14 10:01
我用加法计算尺证明哥德巴赫猜想的过程：

加法计算尺   上尺：         0   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
                             ==========================================
                    下尺：    0   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

请看数的数轴的表示法：

                                ——————————————————》X
                                 0    1    2    3    4    5    6    7    8    9    10

                                0   X1   X2  X3  X4  X5  X6  X7  X8  X9  X10—》X

                                  数轴的原点为0 。  XI=X2=1。因此，X1+X2=1+1=2。


因此，计算数字必须从0开始。运用加法计算尺证明哥德巴赫猜想1+1=2是正确的。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-14 16:47
一.用加法计算尺证明哥德巴赫猜想的过程：

加法计算尺   上尺：         0   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
                             ==========================================
                    下尺：    0   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

请看数的数轴的表示法：

                                ——————————————————》X
                                 0    1    2    3    4    5    6    7    8    9    10

                                 0   X1  X2  X3  X4  X5  X6  X7  X8  X9  X10—》X

                                  数轴的原点为0 。  XI=X2=1。因此，X1+X2=1+1=2。


因此，计算数字必须从0开始。运用加法计算尺证明哥德巴赫猜想1+1=2是正确的。

二。用坐标图像法证明哥德巴赫猜想：（图省略）

在坐标系中以0为原点，作X轴与Y轴的角YOX的平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2。

用坐标图像法证明哥德巴赫猜想是成功的。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-15 10:33
一.用加法计算尺证明哥德巴赫猜想的过程：上尺的0对准下尺的1，上尺的1就对准了下尺的2即1+1=2。

加法计算尺   上尺：         0   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
                             ==========================================
                    下尺：    0   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


请看数的数轴的表示法：

                                ——————————————————》X
                                 0    1    2    3    4    5    6    7    8    9    10

                                 0   X1  X2  X3  X4  X5  X6  X7  X8  X9  X10—》X

                                  数轴的原点为0 。  XI=X2=1。因此，X1+X2=1+1=2。


因此，计算数字必须从0开始。运用加法计算尺证明哥德巴赫猜想1+1=2是正确的。

二。用坐标图像法证明哥德巴赫猜想：（图省略）

在坐标系中以0为原点，作X轴与Y轴的角YOX的平分线L。L=Y=X1+X2=1+1=2。

用坐标图像法证明哥德巴赫猜想是成功的正确的。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-15 10:51
请看我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立的辩证法的定义：辩证法是人们全面的，系统的和联系的分析和认识事物的思想观念和方法。辩证法具有全面性，系统性和联系性。辩证法包括：唯物主义辩证法和唯心主义辩证法。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-15 16:28
一.证明哥德巴赫猜想成功的中国的珠算证明法：我首席科学家发明家高级研究员刘功勤研究发现：中国的珠算是我们中国人所发明的古老的手动计算机。运用我们中国的珠算能够能证明成功哥德巴赫猜想。运用中国古老的手动计算机—珠算证明哥德巴赫猜想。请看中国珠算的数学逻辑结构：
上档  
         5         X2
         5         X1
          0         0
===========
下档  0         0
         1        X1
         2        X2
         3        X3
         4        X4
         5        X5

证明哥德巴赫时将珠算的下档算盘珠子向上拨动两个即：X1+X2=1+1=2。

上档   10      X2
           5       X1
                    0
===========
下档   0         X1
          1         X2
          2
1742年德国数学家哥德巴赫猜想提出的任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和的猜想，运用中国珠算证明哥德巴赫猜想是正确的。即
      X1+X2=1+1=2。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-16 10:59
1742年德国数学家哥德巴赫猜想提出的任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和的猜想，运用中国珠算证明哥德巴赫猜想是正确的。即
      X1+X2=1+1=2。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-17 10:29
证明哥德巴赫猜想成功的中国的珠算证明法：我首席科学家发明家高级研究员刘功勤研究发现：中国的珠算是我们中国人所发明的古老的手动计算机。运用我们中国的珠算能够能证明成功哥德巴赫猜想。运用中国古老的手动计算机—珠算证明哥德巴赫猜想。请看中国珠算的数学逻辑结构：
上档  
          5         X2
          5         X1
          0         0
===========
下档  0         0
         1        X1
         2        X2
         3        X3
         4        X4
         5        X5

证明哥德巴赫时将珠算的下档算盘珠子向上拨动两个即：X1+X2=1+1=2。

上档    5       X2
           5       X1
           0        0
===========
下档   0         X1
          1         X2
          2
1742年德国数学家哥德巴赫猜想提出的任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和的猜想，运用中国珠算证明哥德巴赫猜想是正确的。即
      X1+X2=1+1=2。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-19 09:26
请看数的数轴的表示法：

                                ——————————————————》X
                                 0    1    2    3    4    5    6    7    8    9    10

                                 0   X1  X2  X3  X4  X5  X6  X7  X8  X9  X10—》X

                                  数轴的原点为0 。  XI=X2=1。因此，X1+X2=1+1=2。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-19 10:06
我首席科学家发明家高级研究员刘功勤随时都有科学发现和发明创造。科技界流氓痞子对我的污辱诽谤攻击我研究发现了中国科学教育的深层次问题。

中国科技人才流失的根本原因是：流氓痞子不学无术滥竽充数在中国的科学教育界太多了。阻碍着中国的科学教育的发展进步。压抑着中国科技人才的成长。直接造成了中国科技人才的外流。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-20 09:38
我首席科学家发明家高级研究员刘功勤认为：

世界上能够证明成功哥德巴赫猜想的只有这三种方法：

1.加法计算尺法（数轴表示法）：

2.中国的珠算计算法：

3.坐标图想法。

运用其它的方法证明哥德巴赫猜想都是错误的。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-20 14:45
世界上能够证明成功哥德巴赫猜想的只有这三种方法：

1.加法计算尺法（数轴表示法）：

2.中国的珠算计算法：

3.坐标图想法。

运用其它的方法证明哥德巴赫猜想都是错误的。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-21 11:23
请看数的数轴的表示法：

                                ——————————————————》X
                                 0    1    2    3    4    5    6    7    8    9    10

                                 0   X1  X2  X3  X4  X5  X6  X7  X8  X9  X10—》X

                                  数轴的原点为0 。  XI=X2=1。因此，X1+X2=1+1=2。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-22 09:14
根据刘功勤定理1:0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。1是一个基本数，奇数和素数。1的区间为（0 ，1】。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-22 09:57
请看哥德巴赫猜想的命题：

1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即哥德巴赫猜想是1+1=2的数学证明题。

因此，证明哥德巴赫猜想成功的正确结论是：X1+X2=1+1=2。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-23 15:43
我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功，确立了刘功勤定理发现了特殊数和基本数：

0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。1是一个基本数，奇数和素数。1的区间为（0 ，1】。

这一数学数论的重大发现为数学的发展提供了准确的数论基础。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-24 10:10
特殊数和基本数：

0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。1是一个基本数，奇数和素数。1的区间为（0 ，1】。

这一数学数论的重大发现为数学的发展提供了准确的数论基础。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-25 08:40
1742年德国数学家哥德巴赫猜提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。因此，哥德巴赫猜想是1+1=2的数学证明题。因此，证明哥德巴赫猜想成功的正确结论是：XI+X2=1+1=2。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-25 15:25
在坐标系中其原点的坐标为0。
作者: liugongqin    时间: 2023-7-26 10:13
中国当代科学智慧库：现代经济学所确立的经济发展的规律

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤创立了现代经济学。现代经济学是人们运用现代社会的观点研究经济发展运动规律的理论学说。现代经济学具有创造性，实践性和革命性。现代经济学认为：经济也叫社会经济是人们进行商品的生产经营，商品的需求消费和人们进行商品与货币交换的发展进步过程。社会经济使人类社会赖以生存发展的基础也叫社会经济基础。社会经济发展的公式：

一.商品的生产过程：劳动生产力——商品——扩大的劳动生产力——增加的商品.......N。

二.商品与货币的交换：商品量——货币量——增加的商品量——增加的货币量.......N。

现代经济学认为：经济规律是经济发展运动过程中内在的，本质的和必然的联系。经济规律具有经济发展运动的必然性，本质性和联系性。现代经济学是人们用现代社会的观点研究经济发展运动及其规律的理论和学说。现代经济学具有革命性，实践性和创造性。现代经济学认为：经济是人们通过劳动从事商品的生产，经营，交换，使用和消费的全部过程。经济具有社会性，法制性和创造性。现代经济学认为：经济规律包括：商品的价值规律，商品的市场规律和商品的生产经营规律。以下是现代经济学所确立的经济发展的规律：

一，现代经济学：商品的价值规律——中国的科学家确立了商品的价值规律定义

通过研究我首席科学家发明家高级研究员刘功勤发现了商品的价值规律．确立了商品价值规律的定义:　　

商品是人们通过劳动发明创造和生产所创造出来的用于人们需求，使用，消费和与货币交换的劳动产品。商品具有实用性，价值性和交换流通性。商品的价值规律是市场经济中商品交换的价值和价格发展和变化的基本规律．是商品与货币交换的价值与价格的内在的．本质的．必然的联系。

1.商品是人们通过劳动生产所创造的供人们用来需求和消费的，人们进行与货币交换的劳动产品。具有价值性，实用性和流通性。商品的价值是商品的实用性，功能质量，商品的价值是通过商品的价格表现出来的包含有商品生产中的社会必要劳动时间．商品的价值是人们通过生产劳动所创造的，是通过人们进行商品与货币交换来实现的。商品的价值和价格是一致的等同的。商品的价格是商品价值的货币表现。货币是银行依照法律向社会和公众发现的承担一般等价商品的特殊商品。货币具有：商品的价值尺度，商品的支付手段，商品的结算功能，商品的储蓄功能和国际商品的交换结算功能。货币包括：贵金属货币，信用货币和电子信息数字货币。因此，商品的价值（价格）是人们生产经营商品的成本和利润。商品的价值是人们通过劳动所创造的，实现商品的价值必须通过人们对商品的需求消费，通过人们进行商品与货币的交换。请看商品的价值（价格）的公式：

商品的价值（价格）=商品的生产成本+利润

2.商品的价格是商品价值的和货币表现。商品的价值是通过劳动所创造的,是通过人们对商品的需求，消费和商品的交换而实现的.商品是按照其价值量进行交换的。因此，商品的价值是具体的，实在的和波动的。商品的价值并非是抽象的。经济是商品的生产和交换的全部经营过程。商品的价格是商品价值的货币体现。商品的价值和价格是一致的和统一的。因此，在商品的市场经济中，商品的价值规律是起着之配性的主导作用。

3.在商品的交换中价值规律和作用是：商品的价格受供求关系的影响和人们劳动工资收入消费水平的影响．商品的价格体现着商品的价值反复地上下波动。

4.价值规律在商品生产中的作用是：（１）自动的调节生产资料和劳工力在社会各部门生产企业之间的分配和关系。（２）促进商品生产企业改进技术．创新产品提高劳动生产率和降低生产成本。（３）促进商品生产企业间的公平竞争，合法交易，规范操作，协调发展，优胜劣汰，优化组合，利益均衡，科学民主。

这就是价值规律的定义。这就是价值规律这只＂无形的手＂在市场经济中的用。　　

二，现代经济学：商品的市场规律——中国科学家确立了市场经济的定义：

市场是人们在法律条件下有秩序的进行商品交易的场所。市场经济是商品的生产和经营是以人们对市场上的商品需求为导向，以法律为管理手段，以商品的交换为纽带，以获得利润为目的，经过无数次的商品交换人们自觉形成的有秩序的公正的经济发展的形式和方式。市场经济具有规范性，法律性和公正性。人们从事商品的生产和经营是为了获得利润（剩余价值）。因此，市场经济是以获得利润为目的经济发展形式。

三，商品的生产经营规律——中国科学家确立了社会生产力的定义；

生产力也叫社会生产力是人们通过劳动生产用来交换的劳动产品即商品的劳动生产的能力。这能力包括发明创造和生产制造商品的能力。生产力具有创造性，革命性和实用性。衡量生产力发展水平的标准是：商品的质量，品种和数量。生产关系是人们在社会生产中所自觉地形成的社会关系，社会生产关系必须要适合社会生产力的发展。社会生产力是社会经济发展的动力和源泉。社会生产力发展的公式：

劳动生产力——商品——扩大的劳动生产力——增加的商品....N。

人们从事商品的生产和经营是为了获得利润这是经济发展的规律。以人为本人们进行商品的生产经营必须以人们对商品的需求消费为出发点和立足点。为人们提供优质的劳动商品才能获得利润。资本是人们在商品的生产和经营过程中为了获得利润，所投入的资产，资金和劳动力。资本具有投机性，权益性和商品性。资本包括金融货币资本，商品资本和劳动力资本。以人为本为人们提供优质的商品优质的服务就会得到良好的经济效益和社会效益。

这正是：现代经济学所确立的经济发展的规律。中国的经济学研究处于世界领先地位。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》

作者：中国改革与发展研究院 高级研究员首席科学家发明家刘功勤

地址：江苏连云港中山路147号中国当代科学智慧库

电话：0518—82310217 邮政编码：222042 手机：18000175090



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