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《中华单位论》的诞生消灭了数学的魔鬼时代!

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发表于 2014-4-1 22:14 | 显示全部楼层 |阅读模式
[这个贴子最后由任在深在 2014/04/01 10:20pm 第 1 次编辑]

从分析黎曼猜想说起:
黎曼为什么不能证明黎曼的猜想?
因为他所用的理论是欧拉的算数定理推广到复变函数形式!
   欧拉的算数定理就是错的!不符合大自然法则!因此他的ζ函数就是错上加错!
      (1)  1-1/P, 当P=1时
      (2)  Π(1-1/P)=0,还有什么意义?!
   为了违背自然法则,不得不强行规定 P≠1,由于这样强行规定,致使数论中错误理论延续了几百年!
     如果人们懂得 P=1才是符合自然法则的,那么错误理论也不能坚持到今日!
     由于P=1,使函数式(2)恒等于0!
     数学是科学,来不得半点的虚假,可是当时的人们以及现在人们自觉不自觉的都以为是真!
    而实际算数基本定理应该是构成空间量面积的数学函数结构式!
      (3)   W=(2n+1)(2m+1),   n=0,1,2,3,,,; m=0,1,2,3,,,
   1) 当 n=m=0时:
      W=1*1=1",是单位元!(正方形面积)
   2)当 n=m=1,2,3,,,时:
      W=3²,5²,7²,,,(2n+1)², 是完全平方数单位,(正方形面积)
  3) 当 n≠m时 是非完全平方数单位, (矩形面积)
  4)当仅当:
        ____   ____
      √2n+1=√2m+1=√Pn时
   (4) W=(√Pn)(√Pn)=Pn ,是基本素数单位的平方!即构成素数单位!
因此即使算数定理去掉一,也是错误的!因为它不符合大自然法则!
  又所谓的黎曼猜想 ζ(X)=Π[1-1/Pˆ(t+ir)],
    本来欧拉公式就是错误的!结果黎曼把不该出现复变函数时又引用了复变函数,结果是错上加错!!
    这里补充一句,就是黎曼的想法和结果还是对的!
         即 Δ(X)=1/2
   这里就不知道他老人家是怎么蒙对的了?
事实是只需证明哥德巴赫猜想的特例即可!
    所谓特例就是当仅当 Pn=Qn时!
即    (5)  2Pn=2n=X
因此   (6)  Pn=X/2.
   因此只要基础理论正确了,证明数论中所谓难题(猜想)就不堪一击,水到渠成!
   有了纯粹数学的基础理论《中华单位论》,今后无论是小学生,中学生,还是高中和大学生学习数学就不会和以前一样了!
   因为道理明,老师又讲的懂!所以学生理解得快!
   到那时每一个学生都爱学习数学了!
   见到数学就如同见到魔鬼一样的时代就一去不复返了!!!
  真诚欢迎教授,学者、老师和广大数学爱好者们批评指教!
                               谢谢!
                                                   刘忠友
                                                   释真一
发表于 2014-4-1 23:03 | 显示全部楼层

《中华单位论》的诞生消灭了数学的魔鬼时代!

刘忠友证黎曼,“确实是世界一流的”光耀刘家祖宗,一定不会泡汤,,,
刘忠友证黎曼,光耀刘家祖宗,一定不会泡汤,,,

如此光宗耀祖,类同儿戏或者戏儿——


贺喜刘忠友,光耀刘家祖宗,《中华单位论》证明黎曼猜想的“结论”。贺喜刘忠友,光耀刘家祖宗,《中华单位论》证明黎曼猜想的“结论”。贺喜刘忠友,光耀刘家祖宗,《中华单位论》证明黎曼猜想的“结论”。贺喜刘忠友,光耀刘家祖宗,《中华单位论》证明黎曼猜想的“结论”。贺喜刘忠友,光耀刘家祖宗,《中华单位论》证明黎曼猜想的“结论”。贺喜刘忠友,光耀刘家祖宗,《中华单位论》证明黎曼猜想的“结论”。贺喜刘忠友,光耀刘家祖宗,《中华单位论》证明黎曼猜想的“结论”。
贺喜刘忠友,光耀刘家祖宗,《中华单位论》证明黎曼猜想的“结论”。



《中华单位论》证明黎曼猜想的“结论”。               
任在深  

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素数单位的分布定理属于”正整数范畴,可是黎曼却把它归入复变函数范畴,他把先有纯粹数学的基础理论;还是先有复变函数给搞错了!因此时至今日不可能从复变函数理论求出属于所谓正整数理论范畴的理论!
《中华单位论》从纯粹数学的数学的结构理论出发给予证明。
哥德巴赫猜想的数学函数结构式是:
(1) 2n=Pn+Qn
当 (2) Pn=Qn 时
求证 (3) 2Pn=2n,
即 (4)  Pn=X/2 时有无穷多组解,此时X=2n:即解的零点素数Pn都在X/2处。

因为
(4) Pn=X/2,其中X=2n
所以(5) Pn=X/2
=2n/2
=n
P1=1
P2=2
P3=3
P4=5
*
*
*
(6)Pn=[(ApNp+48)½-6]²
由以上的证明可知我们所要求的答案是任意偶合数存在素数个数的问题。
因此                  N+12(√N-1)
令 (7) N(Pn)= π(N)=-------------,注意!这是素数单位定理!
       An
当仅当n→∞,素数单位有无穷多。
比如:
求偶合数单位100含有素数单位的个数
100+12(√100-1)    100+108     208
(8) π(100)=------------------=-----------=-------=26
     8               8         8
它们分别是:
1,2,3,5,7,11,13,17,19,23,,,97,共计26个素数单位。
请看图!
y          Pn
↑_________↑____________
|0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 |
|  0 1 2 3 * 5 6 7 8    |
|    0 1 2 3 4 5 6      |
|      0 1 2 3 4        |
|        0 1 2          |
---|—————0——————|→
     X/2           X
证毕。
欢迎批评指正!



发表于 2014-4-2 06:08 | 显示全部楼层

《中华单位论》的诞生消灭了数学的魔鬼时代!

刘忠友证明黎曼猜想,迟早会成名或获奖;曹老先生与刘互相教育,对曹老先生是一种无限的无形的提升,,,,

单位论创始人申一言这样教导数学理论改革发起人领导人 jzkyllcjl


请注意!
纯粹数学是反映宇宙结构的真实规律的科学!
纯粹数学是指导应用数学的理论基础!!
同时应用数学也能揭示出未知的某些纯粹数学的理论依据!
因此希望您能分清它们之间的主次关系。
如果混为一谈,必然导致思想,概念的混乱!
您的思路和想法就是最好的证明!!


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下面引用由jzkyllcjl在 2014/02/27 06:43pm 发表的内容:
那么,你的纯粹数学如何在生产实际中应用?要不要在实际中应用?你的根号2要不要在现实世界中有应用、有意义?


请注意!
纯粹数学是反映宇宙结构的真实规律的科学!
纯粹数学是指导应用数学的理论基础!!
同时应用数学也能揭示出未知的某些纯粹数学的理论依据!
因此希望您能分清它们之间的主次关系。
如果混为一谈,必然导致思想,概念的混乱!
您的思路和想法就是最好的证明!!



数学改革发起人 jzkyllcjl 这样教导单位论创始人申一言:

任在深;你的研究不深入。例如:无尽循环小数0.333……是不是等于有理数1/3,你就没有深入研究。  


jzkyllcjl  

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任在深;你的研究不深入。例如:无尽循环小数0.333……是不是等于有理数1/3,你就没有深入研究。  

单位论创始人申一言 如此粗暴对待 数学改革发起人和领导者 jzkyllcjl :

您糊涂了!休息,休息吧?



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下面引用由jzkyllcjl在 2012/11/28 08:09am 发表的内容:
点、直线、平面、欧几里得平行线都是极限性的事物。参看1楼点击文件。


您糊涂了!休息,休息吧?


单位论创始人申一言这样教导数学理论改革发起人领导人 jzkyllcjl


请注意!
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纯粹数学是指导应用数学的理论基础!!
同时应用数学也能揭示出未知的某些纯粹数学的理论依据!
因此希望您能分清它们之间的主次关系。
如果混为一谈,必然导致思想,概念的混乱!
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下面引用由jzkyllcjl在 2014/02/27 06:43pm 发表的内容:
那么,你的纯粹数学如何在生产实际中应用?要不要在实际中应用?你的根号2要不要在现实世界中有应用、有意义?


请注意!
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下面引用由jzkyllcjl在 2014/02/27 06:43pm 发表的内容:
那么,你的纯粹数学如何在生产实际中应用?要不要在实际中应用?你的根号2要不要在现实世界中有应用、有意义?


请注意!
纯粹数学是反映宇宙结构的真实规律的科学!
纯粹数学是指导应用数学的理论基础!!
同时应用数学也能揭示出未知的某些纯粹数学的理论依据!
因此希望您能分清它们之间的主次关系。
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发表于 2014-11-23 06:29 | 显示全部楼层
曹俊云老先生,一个七八十岁的老人,老有作为“要为真理而斗争”,与单位论创始人刘忠友互相教育,共同培养了救数学的顽石先生;每天亲自领导亲自参加改革,全然不管被指为饭桶、返祖、倒爬等等,倘若改革不成、曹俊云不成伟人,是天理不公,,,,是elim抵制之过之故,,,,曹俊云老先生,曹家的骄傲,,,
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