中国教育是反人性的，它本身就是伪科学的————

风花飘飘 · 发表于 2009-9-29 14:12

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风花飘飘 · 发表于 2009-9-29 14:49

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ccmmjj · 发表于 2009-9-29 16:19

教育问题是社会制度下的产物，教师是没办法的。一个好老师能独善其身就不错了。

hxl268 · 发表于 2009-9-29 16:36

例如将N的偶数都编上自然数号码：2=2号数，…，2n=2n号数，极显然：N的奇数都没有用到，即仅用一部分自然数就能将一无穷集的元都配上自然数号码了！
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为何如此一目了然的事实，某些学历很高的成年人也认识不了而将发现者斥之为“搞伪科学！”呢？盖因垃圾教育把正常人教成了弱智人啊！
您正在看的文章来自博研联盟 http://bbs.bylm.net,原文地址:http://bbs.bylm.net/read-htm-tid-358041.html

技术员 · 发表于 2009-9-29 21:22

但中国人没多少创造力是肯定的（枪打出头鸟嘛），中国人勤劳是肯定的，中国劳动人民廉价是肯定的！made in china 多于create in china也是肯定的。我的话有些偏激。

申一言 · 发表于 2009-9-29 23:37

中国啊!
中国的数学向何处去?

wangyangke · 发表于 2009-9-30 08:06

“蠢货”（ygq的马甲）你，“意淫”很开心吗？？？“意淫”很生猛吧？？？
少“添乱”就是多作“贡献”啦。网络时代的“蠢货”还特别多，唉，……
人“蠢”就安静些嘛，没有人硬要“蠢货”（ygq的马甲）你出来的.

风花飘飘 · 发表于 2009-10-2 07:30

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风花飘飘 · 发表于 2009-10-4 18:41

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波浪 · 发表于 2009-10-4 20:58

从短线上看，教育是社会体制的产物；从长线上看，社会体制又是教育的产物。

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