\(\large\textbf{数学与学渣的现实数量大小和身高}\)

elim

身高不是一个测得准的量。而且是随时间及其它诸多因素变化而变得东西。测量是一个有限的近似的操作，不可能有无理数的测量结果.

身高是很多自然科学的研究对象，唯独不是数学对象。


jzkyllcjl 尊重狗吃屎的事实去吃狗屎这件事，从逻辑上来看是荒谬的。从中我们发现，事实不等于真理，实践有对有错。狗吃屎是事实，但狗屎不是人应该吃的。错误的计算是一种实践，这种实践必须违反。

jzkyllcjl

身高需要用测量方法解决，房子的长度、道路的长度、桌子的长度、宇宙飞船的降落地点都需要用测量的方法确定。人们无法建立完备而又无矛盾的数学理论体系。应当提出：数学理论的本质、基础与阐述方法的问题。笔者研究的结果是：“数学理论的本质是研究现实数量大小、多少及其关系表达方法的科学；是解决生产实际问题的活生生的工具 ”。毛泽东《实践论》中的话“实践、认识，再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环都比较地进到了高一级的程度”的叙述是正确的， 数学理论不仅需要从实践出发进行阐述，而且需要在继续的实践中逐步改进。事实上，根据毕达哥拉斯定理的证明，就可以看出：这个定理的提出之前，人们就在“忽略微小误差的方法下，提出了尺的十分点与端点没有大小，线段上有无穷多内点，有理数可以表示线段长度，经过直线外一点只有一条平行线的概念”，但在这个定理提出后，出现了第一次数学危机，出现了芝诺悖论，亚里士多德否定了“无穷集合是完成了的整体的实无穷观点”，欧几里德《几何原本》使用第五公设替换了“经过直线外一点只有一条平行线的概念”，使用“点是没有部分的定义”替换了“点没有大小的概念”；两千多年后的1899年，希尔伯特（Hilbert）《几何基础》使用20条公理修改了已有的 《几何原本》，但1900年希尔伯特提出的 23个问题的中的“连续统假设与实数系统的一致性问题”至今仍然没有得到解决。这说明“对现行的数学理论还需要研究与改革”。对于形式逻辑，在张锦文《集合论与连续统假设浅说》60页讲到：“罗素(Russell)主张把数学还原为逻辑，并在这一方向上做了大量的工作，……。但是，最后他发现无穷公理、选择公理无法还原为逻辑，从而宣告失败”。这个问题说明：数学理论的阐述，不能单靠形式逻辑，还必须使用：理论与实践、理想与现实、精确与近似、无限与有限、零与非零足够小、形与数、直与曲之间的对立统一、分工合作的唯物辩证法。 虽然现行教科书是经过许多数学专家审定的的，但他们都忽略了“无穷的无有穷尽、无有终了的 ，不能作为定数的事实”：他们没有尊重恩格斯的“只能从现实中来说明”的指导思想。这个问题就是数学理论的核心问题，这个核心问题说明：“唯物辩证法是建立数学理论的根本方法”。，

elim

身高等现实量不是数学的研究对象。jzkyllcjl  吃上了狗屎，才把现实量当作数学对象。

jzkyllcjl

elim 发表于 2022-6-17 03:41
身高等现实量不是数学的研究对象。jzkyllcjl  吃上了狗屎，才把现实量当作数学对象。

身高需要用测量方法解决，房子的长度、道路的长度、桌子的长度、宇宙飞船的降落地点都需要用测量的方法确定。人们无法建立完备而又无矛盾的数学理论体系。应当提出：数学理论的本质、基础与阐述方法的问题。笔者研究的结果是：“数学理论的本质是研究现实数量大小、多少及其关系表达方法的科学；是解决生产实际问题的活生生的工具 ”。毛泽东《实践论》中的话“实践、认识，再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环都比较地进到了高一级的程度”的叙述是正确的， 数学理论不仅需要从实践出发进行阐述，而且需要在继续的实践中逐步改进。事实上，根据毕达哥拉斯定理的证明，就可以看出：这个定理的提出之前，人们就在“忽略微小误差的方法下，提出了尺的十分点与端点没有大小，线段上有无穷多内点，有理数可以表示线段长度，经过直线外一点只有一条平行线的概念”，但在这个定理提出后，出现了第一次数学危机，出现了芝诺悖论，亚里士多德否定了“无穷集合是完成了的整体的实无穷观点”，欧几里德《几何原本》使用第五公设替换了“经过直线外一点只有一条平行线的概念”，使用“点是没有部分的定义”替换了“点没有大小的概念”；两千多年后的1899年，希尔伯特（Hilbert）《几何基础》使用20条公理修改了已有的 《几何原本》，但1900年希尔伯特提出的 23个问题的中的“连续统假设与实数系统的一致性问题”至今仍然没有得到解决。这说明“对现行的数学理论还需要研究与改革”。对于形式逻辑，在张锦文《集合论与连续统假设浅说》60页讲到：“罗素(Russell)主张把数学还原为逻辑，并在这一方向上做了大量的工作，……。但是，最后他发现无穷公理、选择公理无法还原为逻辑，从而宣告失败”。这个问题说明：数学理论的阐述，不能单靠形式逻辑，还必须使用：理论与实践、理想与现实、精确与近似、无限与有限、零与非零足够小、形与数、直与曲之间的对立统一、分工合作的唯物辩证法。 虽然现行教科书是经过许多数学专家审定的的，但他们都忽略了“无穷的无有穷尽、无有终了的 ，不能作为定数的事实”：他们没有尊重恩格斯的“只能从现实中来说明”的指导思想。这个问题就是数学理论的核心问题，这个核心问题说明：“唯物辩证法是建立数学理论的根本方法”。

elim

jzkyllcjl 是具有不住吃狗屎啼猿声．90多岁了，没弄对过任何数学概念、
没有实无穷的集合就没有映射，函数的概念．于是就设有jzkyllcjl 寄生的现行数学.

jzkyllcjl

elim 发表于 2022-6-17 11:28
jzkyllcjl 是具有不住吃狗屎啼猿声．90多岁了，没弄对过任何数学概念、
没有实无穷的集合就没有映射，函数 ...

1被3除永远除不尽，只能得到1/3的全能近似值数列0.3，0.33，0.333，……，2的开方运算永远开不到底 只能得到：√2 的全能近似值数列1.4，1.41，1.414，1.4142，……。
理想与近似就像太极图的阴阳两性，阴阳生万物，数学理论才有了生命。这与毛泽东的“一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争，决定一切事物的生命，推动一切事物的发展”的论述可以说是一致的。 使用实数的全能近似数列，就得到：实数的四则运算是其全能近似数列四则运算的极限。使用π的5位小数近似值3.14159 与√2的4位小数近似值1.4142， 就得到π比3+√2/10大了0.00017，所以，网友任再深坚持几十年的等式π=3+√2/10 不成立。

elim

jzkyllcjl 90多岁却还是不会除法．沒治了．

jzkyllcjl

elim 发表于 2022-6-18 03:42
jzkyllcjl 90多岁却还是不会除法．沒治了．

1被3除永远除不尽，只能得到1/3的全能近似值数列0.3，0.33，0.333，……是事实，elim网友坚持的除法结果的等式1/3=0.333……是违背除不尽事实的错误等式。在无尽小数不等于实数的事实与无穷次判断进行不到底的事实下，康托尔使用对角线方法得到的“闭区间[0,1]表示的实数集合不可数定理”的证明无根据；这就消除了“连续统假设的大难题。春风晚霞称这个假设是公理的意见不成立”。

春风晚霞

jzkyllcjl 发表于 2022-6-18 16:05
1被3除永远除不尽，只能得到1/3的全能近似值数列0.3，0.33，0.333，……是事实，elim网友坚持的除法结果 ...

在你的眼里马克思的级数等式不成立，殴几里得等量公理不成立。除你的“曹托尔”基本数列外，你还认为有什么东西是成立的？你先不要忙着鼓吹你的“曹托尔”基本数列如何先进，你倒是说说康托尔的对角线法则与你的“无尽小数不等于实数的事实与无穷次判断进行不到底的事实”有什么联系？你的这两个“狗要吃屎”的事实，与康托尔连续假设大难题又有什么直接联系？恩格斯和毛泽东又在什么地方说了坚持“曹托尔”基本数列就能成功解决康托尔连续统假设大难题？

elim

请jzkyllcjl 回答下列问题：狗吃屎是事实，尊重这个事实为什么非要去吃狗屎呢？