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中国当代科学智慧库:科学技术的价值是人们对科学技术的探索追求,传播交流和实践.2

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发表于 2022-10-26 10:43 | 显示全部楼层 |阅读模式
中国当代科学智慧库:科学技术的价值是人们对科学技术的探索追求,传播交流和实践应用.2

我首席科学家高级研究员刘功勤认为:科学技术的价值是人们对科学技术的探索追求,传播交流和实践应用。人们对科学技术的探索追求,有所发现有所发明。不断地涌现出先进的新颖的科学发现和发明创造,获得更多的科学技术方面的知识产权。科学技术的传播交流:努力宣传科学技术成果,提高人们的科学技术知识水平,是人们能够掌握更多的科学知识,普及科学文化知识,走科教兴国之路;科学技术的实践应用:科学技术必须要应用到人们的社会实践中,以促进人们的社会生活和社会生产水平的提高。以人为本提高劳动生产力,为人们生产多样化,优质化和丰富化的商品。提高人们的生活水平,科学文化程度和劳动生产技术。这就是科学技术的价值。
我首席科学家高级研究员从事科学研究和发明创造已经有30了。我在科学研究和发明创造中能够博彩众长,独自创新取得了优秀的科学成就。我在2005年上网创立了中国当代科学智慧库拥有自主的知识产权。科学智慧库是科学发现和发明创造科学成果集大成也。中国当代科学智慧库是世界上唯一的科学智慧库。中国当代科学智慧库的科学水平已经超过了诺贝尔奖项的科学水平。中国当代科学智慧库的创立使中国的科学技术水平和地位达到了世界的前列。现在我首席科学家发明家高级研究员刘功勤愿意把中国当代科学智慧库作为敬献之礼—献给我的祖国和人民。以表达我首席科学家发明家高级研究员刘功勤对自己的祖国和人民的热爱。

我首席科学家高级研究员刘功勤确立了科学和科学家的定义:科学是人们研究事物发展运动规律的理论学说。科学具有创造性,实践性和革命性。科学包括:自然科学,人文社会科学和人们的思维科学。科学智慧是科学上的发现和发明创造成果。科学智慧库是科学技术发现和发明创造集大成也。科学家是拥有科学发现和发明创造自主知识产权的科学技术的人才。科学技术的价值在于人们对科学技术的探索创新,认识传播和实际应用。因此,科学技术拥有自主的知识产权。但是,科学技术是没有国界的。这是因为科学技术必须要在世界各国的传播交流和应用。

科学家都热爱自己的祖国,因为,每一个科学家都生活在养育自己成长的祖国的土地上。因此,科学家都拥有热爱自己祖国之心。爱国主义是人们自觉地形成的对自己生活着的祖国地域和人民热爱的感情和行为。爱国主义具有国家性,社会性和民族性。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤为什么没有到国外定居呢?因为,我对养育我的祖国充满着热爱。我觉着在我们的祖国搞科学研究工作能够更好的发挥作用。一旦我离开了自己的祖国,就很难搞出科研成果来,还是在自己的祖国搞科研得心应手啊。由此,我创立了世界上唯一的科学智慧库——中国当代科学智慧库。我把中国当代科学智慧库献给了我的祖国和人民。把祖国的科学技术推向世界最高的地位。使祖国不断地富强,文明,发达。“科学技术是第一生产力”。祖国的文明,进步取决于科学技术的进步。这是我首席科学家发明家高级研究员刘功勤对祖国和人民的热爱。请看:

我是中国的一位首席科学家发明家高级研究员,我要用自己的科学智慧,使中国成为世界上最文明的国家,让中国人不再受别人的欺负。维护世界和平,反对侵略战争,捍卫国家主权。进行正当防卫。

我首席科学家高级研究员刘功勤创立了中国当代科学智慧库——这一世界上唯一的科学智慧库。之后,世界上许多发达国家都陆续的建立起来了自己国家“智库”。使整个世界进入了科学智慧库的时代。这就是科学技术传播所产生的价值和效应。原我们中国当代科学智慧库始终处于世界领先的水平和地位。

这正是:科学技术的价值是人们对科学技术的探索追求,传播交流和实践应用。首席科学家发明家高级研究员刘功勤把中国当代科学智慧库敬献。我把中国当代科学智慧库献给祖国和人民。科学没有国界 科学家都热爱自己的祖国。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者:中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址:江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码:222042 电话:0518-82310217 手机:18000175090
 楼主| 发表于 2022-10-26 15:37 | 显示全部楼层
中国当代科学智慧库:根据刘功勤定理解析马克思《数学手稿》中三元一次方程数学题

我首席科学家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理并确立了0的定义。根据刘功勤定理1:0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。解析马克思《数学手稿》中的三元一次方程的数学题:

马克思在《数学手稿》有这样一道三元一次方程的数学题:有30人到饭店吃饭,男人每人负3先领,女人每人负2先领,儿童每人负1先领。30人共花去了50先领。问男人,女人和儿童各多少人?

解析此方程  :令男人X,女人Y ,儿童Z。 50 —3X —2Y — Z=0 (根据刘功勤定理1:0是一个表示数字原点的特殊数,0的区间为0)。

X= 5, Y= 10,Z=15。解析结果是:男人5人,女人10,儿童15人。

这正是:证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理并确立了0的定义。解析马克思《数学手稿》中的三元一次方程的数学题成功。


——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者:中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址:江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码:222042 电话:0518-82310217 手机:18000175090
           
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 楼主| 发表于 2022-10-26 20:16 | 显示全部楼层
中国当代科学智慧库:运用刘功勤定理解析马克思《数学手稿》中的数学题获得成功

我首席科学家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理并包括0和1的定义。从此,解决了数学中的重大的基础理论问题。1.0和1是什么数?2.数是怎样形成的?数是怎样分类的?以下我们运用证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理解析马克思《数学手稿》中的三元一次方程数学题:

一.本人刘功勤证明哥德巴赫猜想成功:

在直角坐标系中的第一象限以0为原点,作X与Y轴的角YOX的平分线L即

L=Y=X1+X2=1+1=2。

1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想: 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1=2。经过证明是正确的。

二..证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理解决了数学上的重大问题之一。在数学上发现特殊数和基本数即0和1 。证明哥德巴赫猜想成功后,我又联想到了0是一个什么数?1是一个什么数?为什么坐标系,数轴都是用0来表示原点?我又通过研究发现:数学发展到了目前0和1还没有正确的定义。过去所说的0是正数是错误的,1是质数也是错误的。因此,我运用创造性思维以我刘功勤的名字确立刘功勤定理:

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数;离开原点0的一段距离确立为1,因此,0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数,奇数,素数。0和1的区间分别为0;和(0,1]。

(奇数包括除2以外的一切素数,素数是只能被自身和1整除的数,奇数是不能被2整除的数,偶数是能够被2整除的数)。

刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数,以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在(0,1]范围内。

三.根据刘功勤定理1:0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。解析马克思《数学手稿》中的三元一次方程的数学题:

马克思在《数学手稿》有这样一道三元一次方程的数学题:有30人到饭店吃饭,男人每人负3先令,女人每人负2先令,儿童每人负1先令。30人共花去了50先令。问男人,女人和儿童各有多少人?

解析此方程  :令男人人数为X,女人人数为Y ,儿童人数为Z。 50 —3X —2Y — Z=0 (根据刘功勤定理1:0是一个表示数字原点的特殊数,0的区间为0)。

X= 5, Y= 10,Z=15。解析结果是:男人5人,女人10人,儿童15人。

这正是:证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理并确立了0的定义。目前,只有我刘功勤解析马克思《数学手稿》中的三元一次方程的数学题获得成功。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者:中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址:江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码:222042 电话:0518-82310217 手机:18000175090
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 楼主| 发表于 2022-10-27 15:03 | 显示全部楼层
中国当代科学智慧库:运用刘功勤定理解析马克思《数学手稿》中的数学题获得成功.2

我首席科学家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理并包括0和1的定义。从此,解决了数学中的重大的基础理论问题。1.0和1是什么数?2.数是怎样形成的?数是怎样分类的?以下我们运用证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理解析马克思《数学手稿》中的三元一次方程的数学题:

一.本人刘功勤证明哥德巴赫猜想成功:

在直角坐标系中的第一象限以0为原点,作X与Y轴的角YOX的平分线L即

L=Y=X1+X2=1+1=2。

1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想: 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1=2。经过证明是正确的。

二..证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理解决了数学上的重大问题之一。在数学上发现特殊数和基本数即0和1 。证明哥德巴赫猜想成功后,我又联想到了0是一个什么数?1是一个什么数?为什么坐标系,数轴都是用0来表示原点?我又通过研究发现:数学发展到了目前0和1还没有正确的定义。过去所说的0是正数是错误的,1是质数也是错误的。因此,我运用创造性思维以我刘功勤的名字确立刘功勤定理:

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数;离开原点0的一段距离确立为1,因此,0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数,奇数,素数。0和1的区间分别为0;和(0,1]。

(奇数包括除2以外的一切素数,素数是只能被自身和1整除的数,奇数是不能被2整除的数,偶数是能够被2整除的数)。

刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数,以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在(0,1]范围内。

三.根据刘功勤定理1:0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。解析马克思《数学手稿》中的三元一次方程的数学题。这道数学三元一次方的数学题自马克思《数学手稿》发表以来一直都没有解析。因为,马克思的《数学手稿》在写作时人们在数学上还没有确立0的定义。马克思陷入了数学的误区。马克思在《数学手稿》中把0作为了分母,进行微积分解析是错误的。

马克思在《数学手稿》有这样一道三元一次方程的数学题:有30人到饭店吃饭,男人每人负3先令,女人每人负2先令,儿童每人负1先令。30人共花去了50先令。问男人,女人和儿童各有多少人?

解析此方程  :令男人人数为X,女人人数为Y ,儿童人数为Z。 50 —3X —2Y — Z=0 (根据刘功勤定理1:0是一个表示数字原点的特殊数,0的区间为0)。

X= 5, Y= 10,Z=15。解析结果是:男人5人,女人10人,儿童15人。

男人5人乘以3元=15元,
女人15人乘以2元=20元,
儿童30人乘以1元=30元。

总共付费为50先令。

这正是:证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理并确立了0的定义。目前,只有我刘功勤解析马克思《数学手稿》中的三元一次方程的数学题获得成功。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者:中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
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 楼主| 发表于 2022-10-28 11:26 | 显示全部楼层
中国当代科学智慧库:运用刘功勤定理解析马克思《数学手稿》中的数学题获得成功.3

我首席科学家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理并包括0和1的定义。从此,解决了数学中的重大的基础理论问题。1.0和1是什么数?2.数是怎样形成的?数是怎样分类的?以下我们运用证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理解析马克思《数学手稿》中的三元一次方程的数学题:

一.本人刘功勤证明哥德巴赫猜想成功:

在直角坐标系中的第一象限以0为原点,作X与Y轴的角YOX的平分线L即

L=Y=X1+X2=1+1=2。

1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想: 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1=2。经过证明是正确的。

二..证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理解决了数学上的重大问题之一。在数学上发现特殊数和基本数即0和1 。证明哥德巴赫猜想成功后,我又联想到了0是一个什么数?1是一个什么数?为什么坐标系,数轴都是用0来表示原点?我又通过研究发现:数学发展到了目前0和1还没有正确的定义。过去所说的0是正数是错误的,1是质数也是错误的。因此,我运用创造性思维以我刘功勤的名字确立刘功勤定理:

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数;离开原点0的一段距离确立为1,因此,0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数,奇数,素数。0和1的区间分别为0;和(0,1]。

(奇数包括除2以外的一切素数,素数是只能被自身和1整除的数,奇数是不能被2整除的数,偶数是能够被2整除的数)。

刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数,以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在(0,1]范围内。

三.根据刘功勤定理1:0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。解析马克思《数学手稿》中的三元一次方程的数学题。这道数学三元一次方的数学题自马克思《数学手稿》发表以来一直都没有解析。因为,马克思的《数学手稿》在写作时人们在数学上还没有确立0的定义。马克思陷入了数学的误区。马克思在《数学手稿》中把0作为了分母,进行微积分解析是错误的。数学也是在不断地发展的,数学的发展进步就是要不断地否定错误的,肯定正确的这是科学技术的革命性所决定的,数学也是科学数学也具有革命性。因此,我们研究数学不能墨守成规,必要有所发现。这样数学才能发展进步。

马克思在《数学手稿》有这样一道三元一次方程的数学题:有30人到饭店吃饭,男人每人付3先令,女人每人付2先令,儿童每人付1先令。30人共花去了50先令。问男人,女人和儿童各有多少人?

解析此方程  :令男人人数为X,女人人数为Y ,儿童人数为Z。 50 —3X —2Y — Z=0 (根据刘功勤定理1:0是一个表示数字原点的特殊数,0的区间为0)。

X= 5, Y= 10,Z=15。解析结果是:男人5人,女人10人,儿童15人。

男人5人乘以3元=15元,
女人15人乘以2元=20元,
儿童30人乘以1元=15元。

总共付费为50先令。

这正是:证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理并确立了0的定义。目前,只有我刘功勤解析马克思《数学手稿》中的三元一次方程的数学题获得成功。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者:中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
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