中国当代科学智慧库：证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理解析马克思《数学手稿》...

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中国当代科学智慧库：证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理解析马克思《数学手稿》数学题

我首席科学家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理并包括0和1的定义。从此，解决了数学中的重大的基础理论问题。1.0和1是什么数？2.数是怎样形成的？数是怎样分类的？以下我们运用证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理解析马克思《数学手稿》中的三元一次方程的数学题：

一.本人刘功勤证明哥德巴赫猜想成功：

在直角坐标系中的第一象限以0为原点，作X与Y轴的角YOX的平分线L即

L=Y=X1+X2=1+1=2。

1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1=2。经过证明是正确的。

二..证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理解决了数学上的重大问题之一。在数学上发现特殊数和基本数即0和1 。证明哥德巴赫猜想成功后，我又联想到了0是一个什么数？1是一个什么数？为什么坐标系，数轴都是用0来表示原点？我又通过研究发现：数学发展到了目前0和1还没有正确的定义。过去所说的0是正数是错误的，1是质数也是错误的。因此，我运用创造性思维以我刘功勤的名字确立刘功勤定理：

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数；离开原点0的一段距离确立为1，因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数，素数。0和1的区间分别为0；和（0,1]。

（奇数包括除2以外的一切素数，素数是只能被自身和1整除的数，奇数是不能被2整除的数，偶数是能够被2整除的数）。

刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在（0，1]范围内。

三.根据刘功勤定理1：0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。解析马克思《数学手稿》中的三元一次方程的数学题。这道数学三元一次方的数学题自马克思《数学手稿》发表以来一直都没有解析。因为，马克思的《数学手稿》在写作时人们在数学上还没有确立0的定义。马克思陷入了数学的误区。马克思在《数学手稿》中把0作为了分母，进行微积分解析是错误的。数学也是在不断地发展的，数学的发展进步就是要不断地否定错误的，肯定正确的这是科学技术的革命性所决定的，数学也是科学数学也具有革命性。因此，我们研究数学不能墨守成规，必要有所发现。这样数学才能发展进步。

马克思在《数学手稿》有这样一道三元一次方程的数学题：有30人到饭店吃饭，男人每人付3先令，女人每人付2先令，儿童每人付1先令。30人共花去了50先令。问男人，女人和儿童各有多少人？

解析此方程  ：令男人人数为X，女人人数为Y ，儿童人数为Z。 50 —3X —2Y — Z=0 (根据刘功勤定理1：0是一个表示数字原点的特殊数，0的区间为0）。

X= 5, Y= 10，Z=15。解析结果是：男人5人，女人10人，儿童15人。

——总共付费为50先令。

这正是：证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理并确立了0的定义。目前，只有我刘功勤解析马克思《数学手稿》中的三元一次方程的数学题获得成功。由于马克思的《数学手稿》中没有明确0和1的定义，马克思陷入了数学的误区。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
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