中国当代科学智慧库：只有这三种数学方法能够证明成功哥德巴赫猜想

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中国当代科学智慧库：只有这三种数学方法能够证明成功哥德巴赫猜想

我首席科学家发明家高级研究高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功。并确立了刘功勤定理。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤认为：世界上只有我刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想。其他的人对哥德巴赫猜想的证明都是错误的。我证明哥德巴赫猜想运用了这三种方法—中国的珠算证明法，加法计算尺证明法和坐标图像证明法。哥德巴赫猜想的命题是：1742年德国数学家哥德巴赫猜想提出了这样一个数学猜想—任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1=2的数学证明题。因此，证明哥德巴赫猜想成功必须用以上三种数学方法。证明哥德巴赫猜想生搬硬套墨守成规没有数学创造性的思维是不行的。只能得0分。人们把复杂的搞简单了是成就，把简单的搞复杂了是浪费。这里的数学哲理在于对数学规律的认识即对于数学规律的懂与不懂。则懂者不难难者不懂。如：中国科学院数学研究所的人员自建国以来，一直延续着原苏联的数学研究模式，没有任何数学方面的创造性思维，结果证明哥德巴赫猜想失败。得了0分。搞数学研究必须要有正确的命题，正确的解析和正确的结论。弄虚造假行之不通啊。我首席科学家发明家高级研究员刘功勤研究发现：证明哥德巴赫猜想的“陈氏定理”是不成立的。

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤通过证明哥德巴赫猜想的实践认为：只有运用中国的珠算证明法，中国的加法计算尺证明法和坐标图像证明法这三种数学证明的方法。才能证明成功哥德巴赫猜想。

一.证明哥德巴赫猜想成功的中国的珠算证明法：我首席科学家发明家高级研究员刘功勤研究发现：中国的珠算是我们中国人所发明的古老的手动计算机。运用我们中国的珠算能够能证明成功哥德巴赫猜想。运用中国古老的手动计算机—珠算证明哥德巴赫猜想。请看中国珠算的数学逻辑结构：
上档  10       X2
         5         X1
          0         0
===========
下档  0         0
         1        X1
         2        X2
         3        X3
         4        X4
         5        X5

证明哥德巴赫时将珠算的下档算盘珠子向上拨动两个即：X1+X2=1+1=2。

上档   10      X2
           5       X1
                    0
===========
下档   0         X1
          1         X2
          2
1742年德国数学家哥德巴赫猜想提出的任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和的猜想，运用中国珠算证明是正确的。即
      X1+X2=1+1=2。

二.运用加法计算尺证明哥德巴赫猜想的成功。1975年我在山东潍坊第九中学读高中二年级时，我们的高中数学老师班主任张万杰在教我们对数计算尺时，给我们讲了这样一个故事：1954年我们国家有一位木工，将当时自己使用的木折尺，发明成了一把加法计算尺。这位木工。因此，受到了政府的表彰。加法计算尺实际上很简单，将上下两把木折尺对其，使用时上尺的0对准下尺的1，上尺的1就对准了下尺的2。时间到了1978年作家徐迟在《光明日报》发表了一篇《哥德巴赫猜想》的报告文学。这篇报告文学报道了陈景润证明哥德巴赫猜想的事迹。我记忆犹新从那时我开始了对哥德巴赫猜想的命题和研究。

什么叫做天才？美国的发明家爱迪生有这样一句名言：天才是99%勤奋+1%的灵感。因此，我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了天才定律：天才=99%的勤奋+1%的灵。感勤奋好学是我的特性，但是，灵感从何而来啊？中国古代有一句名言：“心有灵犀一点通。”灵感就是人们对知识和事物的悟性，启发，领会和联想融通。哥德巴赫猜想是1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两奇数之和。即证明1+1=2的数学命题。

我灵机一动产生了灵感：想起了我们的高中数学老师班主任张万杰在教我们对数计算尺时，给我们讲的加法加法计算尺。我就用加法计算尺来证明哥德巴赫猜想。将加法计算尺上尺的0对准了下尺的1，上尺的1就对准了下尺的2。这样就成功的证明了哥德巴赫猜想即X1+X2=1+1=2。请看以下我用加法计算尺证明哥德巴赫猜想的过程：

加法计算尺   上尺：         0   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
                             ==========================================
                    下尺：    0   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

请看数的数轴的表示法：

                                ——————————————————》
                                 0    1    2    3    4    5    6    7    8    9    10

                                0   X1   X2  X3  X4  X5  X6  X7  X8  X9  X10—》X

                                  数轴的原点为0 。  XI=X2=1。因此，X1+X2=1+1=2。


因此，计算数字必须从0开始。运用加法计算尺证明哥德巴赫猜想1+1=2是正确的。

三.运用坐标图想法证明哥德巴赫猜想成功：

在坐标系中以0点为原点，作Y轴与X轴的角YOX的平分线L。即L=Y=X1+X2=1+1=2。

哥德巴赫猜想经过我刘功勤运用坐标图像法的证明是正确和成立的。

把复杂的搞简单了是成就。把简单的搞复杂了是浪费。哥德巴赫猜想的命题就是数学算术加法的证明题。是不能搞的复杂化了。搞的复杂化了就陷入了数学的误区是不会成功的。在科学上最容易获得成就的是，已经建立起来的各学科中的“无人区”。0的是一个什么数？0的定义是什么？这一直是数学中的“无人区”。我通过联想产生灵感。我研究发现0的定义对于整个数学来讲是太重要了。因为，数学发展到了现在还没有人确立0的定义这一“无人区”。我证明哥德巴赫猜想成功后，我又进一步研究产生灵感，以我刘功勤的名字确立了刘功勤定理。并确立了0和1的定义。请看刘功勤定理：

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中，我们把表示数字原点的数用0来表示。因此，0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。在数轴和坐标系中，我把离开原点的一段距离用1来表示。1是一个基本数，奇数和素数。1的区间为（0 ，1】。

刘功勤定理2.数是由0为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数的区间为（0 ，1】。

证明哥德巴赫猜想的成功。确立刘功勤定理。使中国的数学研究到达了世界先进水平。在世界上只有我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想。其他的人对哥德巴赫猜想的证明都是错误的。因为，他们虽然有刻苦的学习和专研，但是，没有产生灵感。因此，就没有对哥德巴赫猜想进行正确的命题解析和证明。在我证明哥德巴赫猜想成功之际，我深刻的怀念我高中时期的数学老师张万杰。是张万杰老师你给我讲的加法计算尺的故事，使我产生了证明哥德巴赫猜想的灵感并获得了成功。与此同时，我又产生了丰富的联想灵感发明了运用坐标图象法和运用中国的珠算证明哥德巴赫猜想获得成功。

这正是：证明哥德巴赫猜想成功的三种数学方法：中国的珠算证明法，中国的加法计算尺证明法和坐标图像法。只有这三种数学方法才能证明成功哥德巴赫猜想。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址：江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码：222042 电话：0518-８2310217 手机：18000175090

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中国当代科学智慧库：现代经济学——社会经济，社会生产力和社会生产关系的定义

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤创立了现代经济学。现代经济学是人们用现代社会的观点研究经济发展运动及其规律的理论和学说。现代经济学具有革命性，实践性和创造性。现代经济学认为：社会经济是人们通过劳动从事商品的生产，经营，交换，使用和消费的全部过程。社会经济具有社会性，法制性和创造性。社会经济是人类社会赖以生存，发展和进步的基础。也叫社会经济基础。经济的发展是依靠商品的发展进步作用进行的。社会生产力的发展进步推动着整个社会的发展进步。生产力也叫社会生产力是人们发明创造生产制造商品的劳动生产能力。生产力具有创造性，实用性和革命性。衡量生产力发展水平的标准是：商品的品种，数量和质量。人类社会自从有了商品之后就从蒙昧社会走向了文明社会。人类社会的文明程度是人们的劳动生产力水平所决定的。请看我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立的社会经济，社会生产力和社会生产关系的定义：

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤通过研究确立的社会经济，社会生产力和社会生产关系的定义：

一，社会经济商品和生产力的定义：研究商品和生产力必须要从研究社会经济开始。人类社会自从出现了商品之后就从蒙昧社会开始走向了文明社会。本人通过研究发现：商品是人们生产劳动所创造的。人们所需求和消费的，人们用来进行与货币交换的劳动产品。商品具有流通性，价值性和实用性。社会经济是人们从事商品的生产，经营和消费的，人们进行商品与货币交换的一切社会活动的过程。经济是人类社会生活，发展和进步的基础。社会经济也叫社会经济基础。社会经济发展的公式是：

1.人们从事劳动生产商品的公式：

劳动力——商品——增加的劳动力——增加的商品量.........N

2.商品生产交换的公式：

商品量——货币量——增加的商品量——增加的货币量..........N
货币量——商品量——增加的货币量——增加的商品量.........N

二，生产力的定义——本人通过研究发现：生产力也叫社会生产力是人们通过劳动生产创造和制造即发明创造和生产制造，供给人们需求和消费的，人们用来与货币交换的劳动产品即商品的劳动生产能力。生产力具有实用性，创造性和革命性。人们通过劳动生产不断满足人们所需求和消费商品的品种，数量和质量是衡量生产力发展水平的重要标准。

社会生产力发展的公式：

劳动生产力---商品货币量---增加的劳动生产力----增加的商品货币量.........N

三，生产关系的定义——历史唯物主义认为：生产关系是人们在社会的商品生产过程中，自觉的形成的人与人之间的社会关系。生产关系具有：商品性，社会性和规范性。社会生产关系必须适合社会生产力的发展。

这正是：现代经济学——社会经济，生产力和生产关系的定义。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
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请看我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立的刘功勤定理：

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中，我们把表示数字原点的数用0来表示。因此，0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。在数轴和坐标系中，我把离开原点的一段距离用1来表示。因此，1是一个基本数，奇数和素数。1的区间为（0 ，1】。

刘功勤定理2.数是由0为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数的区间为（0 ，1】。

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中国当代科学智慧库：科学社会主义的理论学说的创立

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤通过研究发现：科学社会主义的理论学说属于社会科学的范畴。科学是人们研究事物发展运动规律的理论和学说。科学具有创造性，实践性和革命性。科学包括：自然科学，人文社会科学和人们的思维科学。社会科学是人们研究人类社会发展运动规律的理论和学说。社会科学具有实践性，革命性和创造性。社会科学包括：社会学，法律学，经济学，语文学，社会心理学，科学社会主义理论学说是人们研究人类社会发展规律的理论学说。因此，科学社会主义理论学说属于社会科学的范畴。把科学社会主义理论学说划归社会科学的范畴，是科学社会主义理论学说的思想理论体系的创立。

科学社会主义的概念最早是马克思在1842年发表的《共产党宣言》中所提出来的，这标志着社会主义由空想社会主义变成了科学社会主义。这也是马克思对人类社会发展进步所做出的巨大成就。但是，由于马克思所生活的年代，是世界工业革命时期，欧洲的大机器大工业占主导地位由此产生了马克思主义的思想观念。但是，马克思对以后社会的发展并没有完全认识到这就是马克思主义的历史局限性。由于历史的局限性。马克思没有确立科学社会主义的定义，因此，马克思并没有创立科学社会主义思想理论体系。马克思关于“打碎旧的国家机器，实行无产阶级专政”的观念经过历史实践的检验是行不通的。是空想社会主义的错误观念。马克思提出的“各尽所能，按需分配”的共产主义也是犯了一个历史循环论的空想社会主义错误行之不通。这也是中国共产党建党时的“初心”。但是，中国共产党的发展进步并没有按照建党时的“初心”进行。而是在不断地纠正空想社会主义的错误。使党得到了发展进步。在中华人民共和国建国前期，中国共产党提出了新民主主义革命的纲领，组织了由全国各界民主人士参加的中国政治协商会议即中国的临时国会。并且制定了具有临时宪法性质的《共同纲领》。中华人民共和国成立了。如今，我党成为了中华人民共和国的执政党。也是在不断地纠正空想社会主义的错误中发展进步的。

在当初人们错误的认为：马克思科学社会主义理论是关于“无产阶级解放的理论和学说”。因此，科学社会主义理论总是与科学特别是与社会科学相违背的。这样就滑向了空想社会主义的误区。解决这样问题首先我们必须要认识到：什么是社会科学？什么是科学社会主义？马克思创立的科学社会主义的概念，使科学与社会主义联系在了一起。这是马克思对人类社会发展进步所作出的重大成就。这标志着真正的社会主义诞生了——科学社会主义。

一.社会科学是人们研究人类社会发展运动及其规律的理论和学说。社会科学具有实践性，创造性和革命性。社会科学包括：经济学，社会学，管理学，社会心理学等学科。通过研究我发现：科学社会主义是人们建立在科学与实践基础之上正确的社会理想和信念；是人民民主与法制的国家社会的政治制度；是社会化文明的有秩序的社会生产方式和生活方式。科学社会主义具有实践性，创造性和革命性。科学社会主义具有实践性，创造性和革命性。科学社会主义是人们在科学理论的指导下不断发展进步的社会实践过程。真正的社会主义只有一个即科学社会主义。因此，科学社会主义是人们研究人类社会发展进步规律的理论学说，科学社会主义具有实践性，创造性和革命性。科学社会主义属于社会科学的范畴。

二.科学社会主义必须与社会科学相结合，否则，科学社会主义就滑向了空想社会主义。如：原苏联由于搞社会主义没有与社会科学相结合滑向了空想社会主义。导致了苏联的解体。因此，科学社会主义必须要与社会科学结合在一起。今天，中国的科学家把科学社会主义理论和学说与社会科学联系和结合在了一起。科学社会主义的理论和学说属于社会科学的范畴。这样，就克服了形而上学唯心主义和空想社会主义的错误观念。就使得科学社会主义的理论和学说有了明确的学科和发展前景。

三.建设祖国振兴中华依靠什么？科学社会主义理论和学说告诉我们：

建设祖国振兴中华必须以人为本，依靠科学技术——科教兴国；依靠人民民主与法制——依法治国。这是一个伟大的真理。这是世界上任何一个国家都不能违背的发展规律。世界各国都必须走科学社会主义道路。因为，这是唯一正确的道路。科学社会主义的定义是我们中国的科学家所确立的，中国科学家为科学社会主义的发展进步奠定了理论基础。科学的价值在于人们对科学的认识，传播和应用。科学是没有国界的。科学家都热爱自己的祖国。实践是检验整理的唯一标准，实践也是检验科学理论的唯一标准。任何科学理论必须经过人们的实践检验才能成立。马克思主义也应该不断地接受人们实践的检验，马克思所提出的科学社会主义概念经过人们的实践检验是正确的。因此，我们要高举起科学社会主义的大旗，开拓创新不断进步，首先把自己国家建设好，立足于中国，让科学社会主义走向世界。把科学社会主义理论划归社会科学的范畴。使人们能够更好的研究人类社会发展进步的规律。总结历史，展望未来，不断进步。

这正是：科学社会主义理论体现的创立。科学社会主义的理论学说属于社会科学的范畴。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址：江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
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中国当代科学智慧库：科学社会主义——社会商品生产的目的

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了科学社会主义的理论体系。科学社会主义的定义是：社会主义必须是科学社会主义，科学社会主义是人们建立在科学与实践基础上的正确地社会理想和信念；是人民民主与法制的国家社会政治制度；是社会化文明的有秩序的生产方式和生活方式。科学社会主义具有革命性，创造性和实践性．科学社会主义是人们在科学理论指导下的一个不断发展和进步的社会实践过程。科学是人们研究事物发展运动及其规律的理论和学说。科学具有实践性，创造性和革命性。科学包括自然科学，社会科学和思维科学。科学社会主义的理论是研究人类社会发展与进步及其规律的学说。科学社会主义属于社会科学的范畴。具有实践性，创造性和革命性。科学社会主义理论是马克思主义的哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义与政治经济学的理论的精辟体现。现在，在人们的不断探索和实践中科学社会主义的理论和学说产生了。科学社会主义定义的确立，是中国科学家为科学社会主义奠定了基础。为科学社会主义的发展进步开辟广阔的前景。这也是为人类社会发展进步所做出的巨大成就。

科学社会主义理论告诉我们：建设中国依靠什么？建设中国要以人为本，依靠科学技术----科教兴国；依靠民主法制----依法治国。这是一个伟大的真理。

社会商品生产的目的是：为人们生产出更加丰富性，多样性和优质性的商品。不断满足人们对商品的需求和消费。以获得良好的利润。提高人们的生活水平，科学文化程度和生产劳动技术。

这正是：科学社会主——社会商品生产的目的。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
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中国当代科学智慧库：科学社会主义的理论学说的创立

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤通过研究发现：科学社会主义的理论学说属于社会科学的范畴。科学是人们研究事物发展运动规律的理论和学说。科学具有创造性，实践性和革命性。科学包括：自然科学，人文社会科学和人们的思维科学。社会科学是人们研究人类社会发展运动规律的理论和学说。社会科学具有实践性，革命性和创造性。社会科学包括：社会学，法律学，经济学，语文学，社会心理学，科学社会主义理论学说是人们研究人类社会发展规律的理论学说。因此，科学社会主义理论学说属于社会科学的范畴。把科学社会主义理论学说划归社会科学的范畴，是科学社会主义理论学说的思想理论体系的创立。

科学社会主义的概念最早是马克思在1842年发表的《共产党宣言》中所提出来的，这标志着社会主义由空想社会主义变成了科学社会主义。这也是马克思对人类社会发展进步所做出的巨大成就。但是，由于马克思所生活的年代，是世界工业革命时期，欧洲的大机器大工业占主导地位由此产生了马克思主义的思想观念。但是，马克思对以后社会的发展并没有完全认识到这就是马克思主义的历史局限性。由于历史的局限性。马克思没有确立科学社会主义的定义，因此，马克思并没有创立科学社会主义思想理论体系。马克思关于“打碎旧的国家机器，实行无产阶级专政”的观念经过历史实践的检验是行不通的。是空想社会主义的错误观念。马克思提出的“各尽所能，按需分配”的共产主义也是犯了一个历史循环论的空想社会主义错误行之不通。这也是中国共产党建党时的“初心”。但是，中国共产党的发展进步并没有按照建党时的“初心”进行。而是在不断地纠正空想社会主义的错误。使党得到了发展进步。在中华人民共和国建国前期，中国共产党提出了新民主主义革命的纲领，组织了由全国各界民主人士参加的中国政治协商会议即中国的临时国会。并且制定了具有临时宪法性质的《共同纲领》。中华人民共和国成立了。如今，我党成为了中华人民共和国的执政党。也是在不断地纠正空想社会主义的错误中发展进步的。

在当初人们错误的认为：马克思科学社会主义理论是关于“无产阶级解放的理论和学说”。因此，科学社会主义理论总是与科学特别是与社会科学相违背的。这样就滑向了空想社会主义的误区。解决这样问题首先我们必须要认识到：什么是社会科学？什么是科学社会主义？马克思提出的科学社会主义的概念，使科学与社会主义联系在了一起。这是马克思对人类社会发展进步所作出的重大成就。这标志着真正的社会主义诞生了——科学社会主义。但是，科学社会主义的理论学说还有待于人们在以后的社会发展中进一步研究和探索。究竟什么是科学社会主义？

一.社会科学是人们研究人类社会发展运动及其规律的理论和学说。社会科学具有实践性，创造性和革命性。社会科学包括：经济学，社会学，管理学，社会心理学等学科。通过研究我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了科学社会主义的定义：科学社会主义是人们建立在科学与实践基础之上正确的社会理想和信念；是人民民主与法制的国家社会的政治制度；是社会化文明的有秩序的社会生产方式和生活方式。科学社会主义具有实践性，创造性和革命性。科学社会主义具有实践性，创造性和革命性。科学社会主义是人们在科学理论的指导下不断发展进步的社会实践过程。真正的社会主义只有一个即科学社会主义。因此，科学社会主义是人们研究人类社会发展进步规律的理论学说，科学社会主义具有实践性，创造性和革命性。科学社会主义属于社会科学的范畴。

二.科学社会主义必须与社会科学相结合，否则，科学社会主义就滑向了空想社会主义。如：原苏联由于搞社会主义没有与社会科学相结合滑向了空想社会主义。导致了苏联的解体。因此，科学社会主义必须要与社会科学结合在一起。今天，中国的科学家把科学社会主义理论和学说与社会科学联系和结合在了一起。科学社会主义的理论和学说属于社会科学的范畴。这样，就克服了形而上学唯心主义和空想社会主义的错误观念。就使得科学社会主义的理论和学说有了明确的学科和发展前景。

三.建设祖国振兴中华依靠什么？科学社会主义理论和学说告诉我们：

建设祖国振兴中华必须以人为本，依靠科学技术——科教兴国；依靠人民民主与法制——依法治国。这是一个伟大的真理。这是世界上任何一个国家都不能违背的发展规律。世界各国都必须走科学社会主义道路。因为，这是唯一正确的道路。科学社会主义的定义是我们中国的科学家所确立的，中国科学家为科学社会主义的发展进步奠定了理论基础。科学的价值在于人们对科学的认识，传播和应用。科学是没有国界的。科学家都热爱自己的祖国。实践是检验整理的唯一标准，实践也是检验科学理论的唯一标准。任何科学理论必须经过人们的实践检验才能成立。马克思主义也应该不断地接受人们实践的检验，马克思所提出的科学社会主义概念经过人们的实践检验是正确的。因此，我们要高举起科学社会主义的大旗，开拓创新不断进步，首先把自己国家建设好，立足于中国，让科学社会主义走向世界。把科学社会主义理论划归社会科学的范畴。使人们能够更好的研究人类社会发展进步的规律。总结历史，展望未来，不断进步。

这正是：科学社会主义理论学说的创立。科学社会主义的理论学说属于社会科学的范畴。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
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证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理——数的分类。

1.特殊数为0。0的区间为0。
2.基本数：1是基本数，奇数和素数。1的区间为（0 ，1]。
3.正数和负数：分别是大于和小于0的数。
4.小数：小数是小于1的数。
5.奇数：奇数是不能被2整除的数。
6.偶数：偶数是能够被2整除的数。
7.素数：素数是只能被自身和1整除的数。如：1 ，2 ，3 ，5 ，7 ，11.........N。

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中国当代科学智慧库：科学社会主义——独立自主和平共处五项原则的外交方针

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤通过研究发现：科学社会主义的理论学说属于社会科学的范畴。科学是人们研究事物发展运动规律的理论和学说。科学具有创造性，实践性和革命性。科学包括：自然科学，人文社会科学和人们的思维科学。社会科学是人们研究人类社会发展运动规律的理论和学说。社会科学具有实践性，革命性和创造性。社会科学包括：社会学，法律学，经济学，语文学，社会心理学，科学社会主义理论学说是人们研究人类社会发展规律的理论学说。因此，科学社会主义理论学说属于社会科学的范畴。把科学社会主义理论学说划归社会科学的范畴，是科学社会主义理论学说的思想理论体系的创立。

科学社会主义的概念最早是马克思在1842年发表的《共产党宣言》中所提出来的，这标志着社会主义由空想社会主义变成了科学社会主义。这也是马克思对人类社会发展进步所做出的巨大成就。但是，由于马克思所生活的年代，是世界工业革命时期，欧洲的大机器大工业占主导地位由此产生了马克思主义的思想观念。但是，马克思对以后社会的发展并没有完全认识到这就是马克思主义的历史局限性。由于历史的局限性。马克思没有确立科学社会主义的定义，因此，马克思并没有创立科学社会主义思想理论体系。马克思关于“打碎旧的国家机器，实行无产阶级专政”的观念经过历史实践的检验是行不通的。是空想社会主义的错误观念。马克思提出的“各尽所能，按需分配”的共产主义也是犯了一个历史循环论的空想社会主义错误行之不通。这也是中国共产党建党时的“初心”。但是，中国共产党的发展进步并没有按照建党时的“初心”进行。而是在不断地纠正空想社会主义的错误。使党得到了发展进步。在中华人民共和国建国前期，中国共产党提出了新民主主义革命的纲领，组织了由全国各界民主人士参加的中国政治协商会议即中国的临时国会。并且制定了具有临时宪法性质的《共同纲领》。中华人民共和国成立了。如今，我党成为了中华人民共和国的执政党。也是在不断地纠正空想社会主义的错误中发展进步的。

在当初人们错误的认为：马克思科学社会主义理论是关于“无产阶级解放的理论和学说”。因此，科学社会主义理论总是与科学特别是与社会科学相违背的。这样就滑向了空想社会主义的误区。解决这样问题首先我们必须要认识到：什么是社会科学？什么是科学社会主义？马克思提出的科学社会主义的概念，使科学与社会主义联系在了一起。这是马克思对人类社会发展进步所作出的重大成就。这标志着真正的社会主义诞生了——科学社会主义。但是，科学社会主义的理论学说还有待于人们在以后的社会发展中进一步研究和探索。究竟什么是科学社会主义？必须进行新的探索和研究。在社会主义国家的外交事务中必须坚持独立自主和平共处五项原则的外交方针。

独立自主：科学社会主义理论告诉我们：建设祖国必须以人为本，依靠科学技术——科教兴国；依靠人民主与法制——依法治国。这是一个伟大的真理。中国自己国家的人民当家做主，实现人民民主与法制的国家与社会政治制度。独立自主的依照法律，决定，监督管理和处理国际和自己国家的事务。

和平共处：孙中山先生之遗训：“中国联合世界上待我平等之国家与民族”。对待世界上任何国家，与我之搞和平，我就有好相处，不搞和平我们就不能相处，侵犯中国的主权，利益和安全。我们是不允许的。即“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处”为内容的和平共处五项原则。独立自主和平共处五项原则的方针和政策，属于科学社会主义的范畴。社会主义只有一个那就是科学社会主义。中国坚持走社会主义道路。与世界各国和平共处，和平发展。如：中国不与世界上任何国家建立政治军事同盟。中国不寻求霸权中国不称霸。中国不趟世界战争之浑水。中国只求与世界各国和平共处和平发展。

这正是：科学社会主——独立自主和平共处五项原则的外交方针和政策。捍卫主权 维护和平 反对侵略 建设祖国 科学文明 民主法制 和平发展。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
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中国当代科学智慧库：搞科学研究发明创造只要入了门就越搞越想搞成果丰硕

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤1987年毕业于中央党校函授学院。1993年从事科学研究和发明创造工作。很快就入门进入科学的殿堂。那时候我对科学发明已经到达了如痴如梦的程度一发不可收拾。每天都有新的重大的科学发现和发明创造。世界著名的发明家美国的爱迪生有这样一句名言：天才是99%的勤奋+1%的灵感。我把这一句名言归纳成了天才定律：人们的天才=人们的99%的勤奋+1%的灵感。人们的勤奋：人们的勤学习，勤思考，勤探索。人们的灵感：中国有一句古语：“心有灵犀一点通”。灵感是人们对解决事物问题的融会贯通。万事开头难，人们一旦弄通了事物的规律就能够产生丰富的联系一通百通。

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤“眉头一皱计上心来。”我拥有这么多的发明创造和科学发现的成果干脆创立世界上唯一的科学智慧库——中国当代科学智慧库。人们的智慧是人们是人们在科学技术上的发现和发明创造的科学成果。科学智慧库是集人们的科学成果的大成。于是，中国当代科学智慧库在2006年创立起来了。我们中国当代科学智慧库的科学技术水平超过了世界诺贝尔奖项的水平。中国当代科学智慧库的创立使中国科学技术的水平处于世界的前列。

如今，我首席科学发明家高级研究员刘功勤每天上网都有新的科学发现和发明创造。我搞科学研究发明创造已经进入了科学的殿堂。摸到男人傲，功勤有智慧，冬去春来六十六，英雄人未老。攀登高峰出成绩，风雨一肩挑。
搞科学研究入门出窍有灵感。成果丰硕越搞越想搞。

这正是：搞科学研究发明创造只要入了门就越搞越想搞成果丰硕。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址：江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码：222042 电话：0518-82310217  手机：18000175090

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发明曲
日出连云港，
汽笛响四方，
云台山下中山路，
东方大海港，
身体健壮志气高，
发明和创造。

摸到男人傲，
功勤有智慧，
冬去春来六十六，
英雄人未老。
攀登高峰出成就，
风雨一肩挑。