小学5年级题，真诚请教，真是无语了

feng258369

luyuanhong

□□□ 这个数显然是一个非零的正整数。

A = □□□×4 ，B = □□□×2 。

因为 □□□ ＞ 0 ，4 ＞ 2 ，所以 A ＞ B 。


上面把 B 看作是 □□□×2（竖式运算这一步，末尾的 0 不写出来，所以不算在 B 中）。

如果把不写出来的末尾的 0 也算在 B 中，则有

A = □□□×4 ，B = □□□×20 。

因为 □□□ ＞ 0 ，4 ＜ 20 ，所以 A ＜ B 。

天山草

设被乘数为 111，立即知道 A>B

Ysu2008

\(\because\)负数六年级学，五年级没有负数。
\(\therefore\)□□□ \(\ge0\)

又\(\because\)
A = □□□ \(\times\) 4
B = □□□ \(\times\) 20

\(\therefore\)
A = B , (□□□ = 0)
or
A < B , (□□□ > 0)

\(\therefore\) 无法比较大小，选 D .

ccmmjj

真是无聊的题目啊！小学老师出题，题目条件往往不够精密，不同的理解大概会得到不同的答案。前段时间网漂，看到不少题目，比如说这一题，答案就很……。