中国数学会：崔坤完全证明了充分大哥德巴赫猜想问题

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中国数学会：崔坤完全证明了充分大哥德巴赫猜想问题


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中国数学会：崔坤完全证明了充分大哥德巴赫猜想问题

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为什么我们的学校总是培养不出杰出的科技创新人才？
今天我们办学，一定要有加州理工学院的那种科技创新精神，培养会动脑筋、具有非凡创造能力的人才。我回国这么多年，感到中国还没有一所这样的学校，都是些一般的，别人说过的才说，没说过的就不敢说，这样是培养不出顶尖帅才的。我们国家应该解决这个问题。你是不是真正的创新，就看是不是敢于研究别人没有研究过的科学前沿问题，而不是别人已经说过的东西我们知道，没有说过的东西，我们就不知道。所谓优秀学生就是要有创新。没有创新，死记硬背，考试成绩再好也不是优秀学生。

我在加州理工学院接受的就是这样的教育，这是我感受最深的。回国以后，我觉得国家对我很重视，但是社会主义建设需要更多的钱学森，国家才会有大的发展。

我说了这么多，就是想告诉大家，我们要向加州理工学院学习，学习它的科学创新精神。我们中国学生到加州理工学院学习的，回国以后都发挥了很好的作用。所有在那学习过的人都受它创新精神的熏陶，知道不创新不行。我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。

我今年已 90 多岁了，想到中国长远发展的事情，忧虑的就是这一点。


本文原载于《人民日报》2009 年11月5日11版：文化，原标题为《钱学森最后一次系统谈话》。


作者：返朴
链接：https://www.zhihu.com/question/618140906/answer/3322553610
来源：知乎
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初等数论再显威力

崔坤独创的双筛法得r2(N) ≥[ N / (lnN)^2]，哥猜完美收官

自然数数列：约定1为奇素数
0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，……，N-1,N
N，N-1，N-2，N-3，……，5，4，3，2，1,0
第一筛：上面的数列筛出的奇素数【个数】是 π(N)，π(N)=r2(N)+M(N),筛选的比例为π(N)/N
第二筛：下面的数列反方向筛出的素数【个数】r2(N),筛选的比例依然是π(N)/N
根据乘法原理：
得到偶数N的1+1的表示法个数r2(N)至少有：
r2(N) ≥[ N*π(N)/N*π(N)/N]=[π(N)]^2 / N ]≈ [(N/lnN)(N/lnN) / N]=[ N / (lnN)^2]
即：r2(N) ≥[ N / (lnN)^2]
请【数学大家】分析，发表高见!

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崔坤的初等数论攻克两大数论集

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玉树临风

你可以讨论，你可以说，你可以吹牛，你甚至可以骗人甚至可以骗自己，但是不要编那么长的长篇大论来彼此消耗好不好，大家都很忙的，数学的简洁美都被你抛到九霄云外了吗

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