实话实说

波斯猫猫

致数学爱好者
就本论坛看：
基础数学 (14)数学分析,奇异积分,几何,代数,微分方程,群与环,数论
子版块: 哥猜等难题和猜想

这里的爱好者基本上可分为三类:
一是只看，不发表言论。
二是大多数都集中在基础数学板块，喜欢初等数学或高等数学，一般都比较理性，提出或找到适合自己的问题予以讨论，这对提高数学专业知识是有益的，也是有效的，值得提倡。
三是集中精力研究“哥猜等难题和猜想”（含试图推翻个别经典数学），他们几十年如一日的热情和奋斗精神确实可赞。但是，通过四年多的观察，实话实说，确实存在不足，主要表现在：
1，基础数学知识掌握不够，有的不仅缺乏常识，甚至连所谓论文标题都不敢恭维。
2，对难题不能准确理解，在“论证”中常常前后概念不一致，想当然、牵强附会，逻辑上也存在不少问题，甚至有的把思考或说明或验证特例当成证明，更莫说有的分类是否正确或恰当，是否重复或遗漏。如此等等。
3，基本无法与之交流，辩驳的理由总是“高大上”，自己认定的必是“铁”的事实，是真理。自己独创的“理论”是数学新发现，不容挑战，有强迫数学科学共同体接受之势。
4，一个显著的特点是，不屑于讨论基础数学问题，干的都是惊天动地之事，有的硕果累累。
5，时不时地有人邀约版主讨论难题，其为何不参与？懂得常识的都知道，要予以理解。

wangyangke

废话连篇，，，，

波斯猫猫

废话连篇，，，，却实话实说

雷明85639720

真是“废话连篇，，，，”！

波斯猫猫

科普不成，当然就成了“正确的废话"。
若这里有的专家硬是不信那个邪！你的研究历程真的犹如在黑暗中远征。

雷明85639720

猫猫：
能给爱好者指出具体的存在的问题在那里，是什么，这才是真正的爱护爱好者的表现。否则，光在这里指责基础知识不够，逻辑有问题等等，坐镇说的不就成了空话，废话了吗。难道还要爱好者信你那个邪吗？

波斯猫猫

本帖最后由 波斯猫猫 于 2018-9-4 21:50 编辑


朋友们，目前的状况是：“费马”不好骑，“哥哥”猜不到，“好色”不开房。为试一试水深水浅。瞅一瞅
1, 在3≤3,3≤4,5≥4,5≥5中，有几个不等式成立？（有0个不成立）
2, 某学生是三好生或优秀学生干部，这有几种情况？其中的“或”作何理解？（有3种情况，或----是可兼的）
3，你能写出几个用词不一样的特称量词？又能写出几个用词不一样的全称量词？（有、存在、至少有一个、....；任意、每一个、都有、全体、....。）
4，从命题性质上讲，“存在一个正偶数2n，使得2n能表为两个奇素数的和”是一个什么命题？能把它改写成全称命题吗？（特称命题；能-----当n≥3时，就是哥德巴赫猜想）
5，“哥哥猜想”是特称命题还是全称命题？（全称命题）
6，试述“充分条件，必要条件和充要条件”的关系。（充要条件是充分条件，也是必要条件，反之则不然）
7，数字“1”在自然数系统中，它表示什么？它是素数吗？（1表示自然数的单位，它既不是素数也不是合数）
8，怎样证明√3是无理数。（用反证法易证明，略）
9，对符号“x=1”你能作出几种数学解释？（x代表数1；某方程的一个解是1；在数轴上位于原点右侧距离原点一个单位的点；在平面直角坐标系内，表示一条直线；如果x表示极径，在平面上为一个单位圆，在空间为一个单位球；在空间也可表示一个平面；....）
10，试述数学中“点”的特性。（点没有大小之分，当然就没有形状之别，只表示位置）
到此为止吧。每个题10分，自己打分，看能得多少分。


附加题（20分）：用数学观点解释歌词“月亮走哦，我也走哦”。
   

     以上有答案的能理解多少？承认多少？

雷明85639720

又是满篇不结合具体问题的空谈，高调。你以为这些别人都不知道吗。知道不一定都得赞成。只有你才随声附和，不加分析的照本宣科。有什么好处呢。你等着，看有多少人能附和你呢。

波斯猫猫

知道这里是重大科研重地，是“哥猜等难题和猜想”厮杀的战场，其血腥就会把误入的吃瓜人吓呆。

雷明85639720

你等着看，看有谁还与你争论呢！