严正告知：“~”符号的真正意义！

trx

你连教材讲的都理解歪了，才把荒唐至极之式]ln x～ln[π(x)]～ln[L(x)]～ln[D(x)]称定为新的定理，真是可悲啊！！！

fleurly

下面引用由trx在 2009/09/14 04:07pm 发表的内容：
你连教材讲的都理解歪了，才把荒唐至极之式]ln x～ln～ln～ln称定为新的定理，真是可悲啊！！！

想发表评论的话， 首先要搞清楚我有没有说过这个。
你确定那是我说的？
哪里见我说那是定理了？

trx

参见李金国帖[原创]ln x～ln[π(x)]～ln[L(x)]～ln[D(x)]－－定理寻常不须证(三)的辩论之帖可知。你还写过对其论证之文，（但后又删去）。

trx

在数学中，若两代数式（或数）值相等，则用“=” 符号；若两代数式（或数）值相互为四舍五入，则用“≈” 符号；若两代数式（或数）值不等，则用“＜”或“＞”等 符号；若两代数式（或数）值相近，则用“～” 符号。这是最基本的数学知识。
在上面各种式中，都存在有某些式可作极限问题的讨论。但有些网友把“～” 符号称定为极限符号，那么可作极限问题讨论的所有式子不就都要用“～” 符号去表达吗？显然把“～” 符号称定为极限符号是极其荒唐的！！！
还有有的网友只把作极限问题讨论的方式称为“数学分析”，那么对一代数式作数学其它方面的深入分析讨论就不叫“数学分析”了吗？？？显然这是一知半解的荒唐之言！！！
再致某些网友。