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楼主: jzkyllcjl

两种宇宙观与数学理论

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发表于 2021-6-7 10:07 | 显示全部楼层
\(1.4,\,1.141,1.414,\ldots\) 变不妨碍\(\sqrt{2}=1.4142\dots.\) 不变,jzkyllcjl 不戒吃狗屎,就不会停止偷换概念。
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 楼主| 发表于 2021-6-7 15:58 | 显示全部楼层
elim 发表于 2021-6-7 02:07
\(1.4,\,1.141,1.414,\ldots\) 变不妨碍\(\sqrt{2}=1.4142\dots.\) 不变,jzkyllcjl 不戒吃狗屎,就不会停 ...

无尽小数1.4142……是永远算不到底无穷数列性质的变数而不是定数,比的等式不成立。
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发表于 2021-6-7 21:42 | 显示全部楼层
老学渣把他用有限小数例的各项逐一冒充无尽小数的事实,称为无尽小数变的事实.  说明他的无尽小数是他的书写构造出来的. 他还把这种主观唯心叫作唯物辯证.  人类数学抛弃jzkyllcil是理所当然的.

jzkyllcjl 干吗不说他写出的都是有限小数,所以无尽小数不存在呢?吃狗屎误事了吧?
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 楼主| 发表于 2021-6-8 10:30 | 显示全部楼层
我说了有尽小数,也说了无尽小数,两者之间据哟欧唯物辩证法的宇宙关系。事实上我的叙述如下:
√2代表2的平方根,这个平方根是什么的问题,在初中教科书都有计算,这个计算就是在十进位小数法则下的计算,这个计算过程得到的就是得到1.4,1.441,1.414,……的收敛数列的过程,这个数列就是康托尔实数理论中以有尽位十进小数为项的基本数列,它本身就是数学性质的变数,其极限是√2,但这个数列只是√2的依次满足误差界序列{1/10^n}的不足近似值数列。 这个数列是初中教科书有的,但对它的等式√2=1.414…… 需要使用康托尔基本数列与极限例理论说明。你不会使用极限理论证明这个问题吗?
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发表于 2021-6-8 10:58 | 显示全部楼层
无尽小数没有庸俗实践性,对吃狗屎的jzkyllcjl 是不存在的.jzkyllcjl 的数学观根本不支持无穷序列.jzkyllcjl 根深蒂固的逻辑混乱,可以归结为他的誓死吃屎的三观.
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 楼主| 发表于 2021-6-9 08:53 | 显示全部楼层
elim 发表于 2021-6-8 02:58
无尽小数没有庸俗实践性,对吃狗屎的jzkyllcjl 是不存在的.jzkyllcjl 的数学观根本不支持无穷序列.jzkyll ...

2代表2的平方根,这个平方根是什么的问题,在初中教科书都有计算,这个计算就是在十进位小数法则下的计算,这个计算过程得到的就是得到康托尔1.4,1.441,1.414,……的收敛数列的过程,这个数列就是康托尔实数理论中以有尽位十进小数为项的基本数列,它本身就是数学性质的变数,其极限是√2,但这个数列只是√2的依次满足误差界序列{1/10^n}的不足近似值数列。 这个数列是初中教科书有的,但对它的等式√2=1.414…… 需要使用康托尔基本数列1.4,1.441,1.414,……的趋向性极限是√2,但这个数列达不到√2的事实极限理论说明。你elim不会使用极限理论证明这个问题!只会死背形而上学的无理叙述。
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发表于 2021-6-9 09:21 | 显示全部楼层
在十进制标示的理想数轴上尺规作出点根号2,你就可以读出它的坐标值是1.4142..., 你读不读,谁读这个结果都不会改变.这件事具有普遍性:任何无尽小数都是某实数的十进制坐标,因而是一个定数.

jzkyllcjl 畜生不如的智商实在乏善可陈.
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