\(\large\textbf{集合是数学的本原对象}\)

elim

基本列不是实数，基本列的等价类是一个恒常对象，不是变数。

篡改数学定义本质上是污染数学语言。对于数学命题人可以提出不同看法或者提出否证，但污染语言是不可接受的，反数学的行为。

jzkyllcjl 对人类数学的诸多诋毁其实都是基于他对数学概念的篡改而来的。简单说来，他篡改数学概念就使原来成立的数学命题不复成立，然后他把这种不成立归咎于人类数学。

学渣就是学渣，只配被吊打。

jzkyllcjl

elim 发表于 2022-4-27 02:39
基本列不是实数，基本列的等价类是一个恒常对象，不是变数。

篡改数学定义本质上是污染数学语言。对于数 ...

毛泽东在《实践论》讲到“实践、认识，再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环都比较地进到了高一级的程度”的叙述、已有的数学理论只是一定阶段下的某些数学家的认识，是可以改革的。再根据毛泽东《矛盾论》中的“一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争，决定一切事物的生命，推动一切事物的发展。没有什么事物是不包含矛盾的，没有矛盾就没有世界”。对已有的形式逻辑下的有不可解问题的数学理论，需要使用理论联系实践的对立统一法则进行叙述；不仅错误的逻辑推导，违反事实的数学概念需要删除或改革，而且对正确的逻辑推导需要说明它依据的公理、定义是如何从实践中抽象出来的，需要说明它的应用方法。对于形式逻辑法则，需要知道 它们是亚里士多德提出的，由于亚里士多德反对“无穷是完成了的整体的实无穷观点”多以，遇到无穷时，形式逻辑法则可以是不能使用的。对于数学归纳法，就如此。事实上，例如：对自然数集合，可以根据“当自然数n 能被写出时，推出n+1也能被写出的性质”，应用数学归纳法得到所有自然数都能被写出的结论，但这个结论违背了所有自然数无法被写出的事实，所以“数学归纳法失效”。类似地讨论还说明：有理数集合、实数集合都是元素个数为非正常实数+∞的想象性不可构造完毕的想象性质的非正常集合。现行教科书中“有理数集合与其真子集的自然数集合的有共同基数的元素个数相等”的说法不成立。

elim

1）毛的数学比不是恩格斯，恩格斯只有中学程度。而jzkyllcjl 的数学畜生不如.
2)  毛泽东晚年的实践和认识有很大退步。造成了十年浩劫。
3） 学渣 jzkyllcjl 的吃狗屎啼猿声，再吃狗屎，又啼猿声以至无穷的蠢举畜生不如：90出头了，没弄对过一个数学概念.

jzkyllcjl

elim 发表于 2022-4-28 02:36
1）毛的数学比不是恩格斯，恩格斯只有中学程度。而jzkyllcjl 的数学畜生不如.
2)  毛泽东晚年的实践和认识 ...

任何人的话都需要实事求是对待。虽然毛泽东晚年犯了很大错误，但我引用的是他《实践论》《矛盾论》中的话。我应用恩格斯的话“数学家的方法常常奇怪的得到正确的结果，但他们……。他们忘掉了：全部所谓纯粹数学都是研究抽象的，它的一切数量严格说来都是想象的数量，一切抽象在推到极端时就变成谬妄或自己的反面。数学的无限是从现实中借来的，……，而只能从现实中来说明，……。而这样一来，问题就说明了[5]”的论述也是正确的，全部所谓纯粹数学确实都是研究抽象的，它的一切数量严格说来都是想象的数量，特别是“无穷集合就是一个想象性值的、元素个数为非正常实数 ∞的非正常集合。”数学家得到的正整数集合1，2，3，……与其平方得到的它的真子集1,4,9,……元素个数相等的做法是错误的，

elim

jzkyllcjl 篡改无尽小数定义是事实。jzkyllcjl 是具有不住吃狗屎啼猿声的数学败类从这个事实在此可见一斑。

毛的数学不如恩格斯，恩格斯的数学相当于现在的普通中学生，而 jzkyllcjl 的数学畜生不如。这些都是事实。

实践认识再实践再认识不见得在提升认识，因为实践完全可能是错误的实践。毛晚年的实践说明了这点。

由于 jzkyllcjl, 他只实践吃狗屎，所以他越实践越弱智是无法避免的。

我从各个方面论证了 jzkyllcjl 的所有主张的错误，但正像狗改不了吃屎，jzkyllcjl 也改不了吃狗屎。所以 jzkyllcjl 90出头了，还是一个数学概念都弄不对。

春风晚霞

      毛泽东一生志趣全在阶级斗争，现在已出版的《毛泽东选集》中涉及数学的论述极少。
      毛泽东在他的著名哲学著述《实践论》和《矛盾论》中，只有在《矛盾论》中论述矛盾的普遍性时提到了数学。毛泽东同志原话是〖“高等数学的主要基础之一，就是矛盾……”，“就是初等数学，也充满着矛盾。……”[1]列宁也这样说明过矛盾的普遍性：“在数学中，正和负，微分和积分。在力学中，作用和反作用。在物理学中，阳电和阴电。在化学中，原子的化合和分解。在社会科学中，阶级斗争。”[2]〗曹老头援引毛泽东的话，主要是为他反人类数学寻找借口，并且引用也不贴切。曹老头对数学的认知，落后数学现状几千年。所以无论他经历多少次“实践、认识，再实践、再认识”数学都不可能回到“无限小数不是实数，也不是定数”的时代！毕竟“实践、认识，再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环都比较地进到了高一级的程度”。十九世纪发展起来的现行实数理论，曹老头都有那么多的“不理解”、“不接受”，那么比之更高一级的认识程度，曹老头岂不是更加不能认识和理解了吗？
       毛泽东在《矛盾论》中所引用的原文，请参考下列文献。
       [1]、恩格斯《反杜林论》第一编第十二节《辩证法。量和质》。其中“高等数学的主要基础之一，就是矛盾……”，《反杜林论》中的原文是：“我们已经提到，高等数学的主要基础之一
是这样一个矛盾：在一定条件下直线和曲线应当是同一回事。高等数学还有另一个矛盾：在我们眼前相交的线，只要离开交点五六厘米，就应当认为是平行的、即使无限延长也不会相交的线。可是，高等数学利用这些和其他一些更加尖锐的矛盾获得了不仅是正确的、而且是初等数学所完全不能达到的成果。”（《马克思思格斯选集》第3卷，人民出版社1972年版，第160—161页）
       [2]、见列宁《谈谈辩证法问题》（《列宁全集》第55卷，人民出版社1990年版，第305—306页）

elim

1) 辩证矛盾与形式逻辑矛盾根本不是一回事。数学不允许后者，实际上任何学术都不允许形式逻辑矛盾.
2) 数学不涉及物理时间. 所以数学中的过程是逻辑递归而不是涉及时间的过程。

jzkyllcjl

elim 发表于 2022-4-29 07:20
1) 辩证矛盾与形式逻辑矛盾根本不是一回事。数学不允许后者，实际上任何学术都不允许形式逻辑矛盾.
2) 数 ...

任何人的话都需要实事求是对待。虽然毛泽东晚年犯了很大错误，但我引用的是他《实践论》《矛盾论》中的话。我应用恩格斯的话“数学家的方法常常奇怪的得到正确的结果，但他们……。他们忘掉了：全部所谓纯粹数学都是研究抽象的，它的一切数量严格说来都是想象的数量，一切抽象在推到极端时就变成谬妄或自己的反面。数学的无限是从现实中借来的，……，而只能从现实中来说明，……。而这样一来，问题就说明了[5]”的论述也是正确的，全部所谓纯粹数学确实都是研究抽象的，它的一切数量严格说来都是想象的数量，特别是“无穷集合就是一个想象性值的、元素个数为非正常实数 ∞的非正常集合。”数学家得到的正整数集合1，2，3，……与其平方得到的它的真子集1,4,9,……元素个数相等的做法是错误的，事实上，前者比后者多了2，3，5，6，7，8，10，11，……等许多元素。、

elim

jzkyllcjl 引用伟人的教条解决了什么数学问题？

无穷集合的元素个数的 j-氏胡扯跟数学有屁的关系。jzkyllcjl 需要好好学习，从初小差班提升数学程度再说。