中国当代科学智慧库：中国科学家确立了数学的定义.3

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中国当代科学智慧库：战争与和平之辩证法则.2

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤研究发现：人类社会的战争与和平之间存在着一个辩证的法则。战争是国家集团为了自身的权力，地位和利益所发动的军事上的战斗和争夺。战争具有残酷性，争斗性和利益性。和平是人类社会的和睦平等。和平具有平等性，和睦性和社会性。人类社会只有在和平的环境下才能发展进步。人类社会在发展过程中出现过许多次的战争。但是，战争是手段是暂时的短期的，和平是目的是前景是长期的永恒的。战争过后还是要归结于和平。这就是战争与和平的辩证法则。

目前，俄罗斯侵略乌克兰的战争，破坏了世界和平给世界各国带来了灾难。中国有一句古语：“得道多助失道寡助”。俄罗斯侵略乌克兰的战争是一场错误的战争。这必然受到了世界上大多数国家的反对和谴责。在世界上侵略战争的发动者都是专制独裁的野心家。他们妄想着以军事力量发动战争扩充自己的权力地位，以称霸世界。这样的侵略战争的行为是必然的要失败的。如：第一次世界大战协约国战胜同盟国；第二次世界大战美英法中苏打败了德，日，意法西斯国家。原苏联的解体也是由于发动侵略阿富汗的战争失败。导致了原苏联的经济水平的下降，科学技术落后和人民民主与法制不健全。使世界上第一个社会主义的国家——苏维埃社会主义共和国联盟解体了。

如今俄罗斯侵略乌克兰的战争面临着俄罗斯成为第二个原苏联解体的危险。乌克兰人民反对俄罗斯的侵略捍卫国家主权和安全的战争，是一场正义的反侵略的战争。乌克兰的反侵略的战争是正义的战争，得到了世界大多数国家的拥护和支持。乌克兰必然会赢得战场维护和平反对侵略捍卫主权的正义战争。战争是短暂的，和平是长久的。世界各国只有在和平的环境中才能不断地发展和进步。现代社会的发展进步，是要运用法律和法规的，是不能用战争的手段来解决问题的，因为，战争是残酷的，依照法律对话谈判是理智的。

反对侵略战争维护世界和平，必须要遵守《联合国宪章》，联合国是世界上个主权国家依照《联合国宪章》的宗旨，所参加的国际各主权国家的国家政治组织。《联合国宪章》对于维护世界和平反对侵略战争是具有效力的文件。世界各国必须依照《联合国宪章》之规定，反对侵略战争，维护世界和平。中国有一句古语：“无规矩不成方圆”。世界各国都遵守《联合国宪章》，就不会发生世界性的战争。中国坚持独立自主和平共处五项原则的外交方针和政策，维护世界和平，反对侵略战争，捍卫国家主权，进行正当防卫。中国不趟世界战争的浑水，中国不称霸，只求与世界各国和平发展。中国的台海同一问题是中国的内政，中国人民完全有自主能力解决中国和平统一的问题。中国不需要任何国家干涉中国内政。和平统一中国是唯一的途径。战争是短暂的，和平是永久的——辩证法则。

当今，世界的发展规律是：国家要发展，社会要进步，人民要做主，世界要和平。违反这一规律的行为都是要失败的。

这正是：战争与和平之辩证法则，战争是短暂的，和平是永久的。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址：江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码：222042 电话：0518-８2310217 手机：18000175090

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我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了数学的定义——数学的定义是：数学是人们研究数字计算，数字逻辑和数字形成排列及其规律的理论和学说。数学具有数字性，逻辑性和运算性。数学属于人们思维数字计算科学的范畴。数学包括：代数计算和数论数学，微积分数学，三角函数几何等数学计算方法。

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中国当代科学智慧库：证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理为中国数学创造辉煌成就

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想获得了成功。确立了刘功勤定理。世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想取得了成功。证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理为中国数学创造辉煌成就。其他人的一切对哥德巴赫猜想的证明都是错误的。中国科学院证明哥德巴赫猜想也是不成功的。数学是人们研究数字逻辑和数字计算的理论和学说。数学具有数字性，逻辑性和计算性。数论是数学中数字形成逻辑和分类组合的理论和学说。数论是整个数学的基础和基石。哥德巴赫猜想是整个数学皇冠上的宝石和明珠。水有源，数有根。数论研究的范畴是数是怎样的形成的？数的逻辑分类是怎样的?在数论的研究中关键要确立0的定义。这是数学中数论研究的一个基础性的基本问题。数学是一门基础性的科学，数学的发展进步能够为许多科学提供准确的数字和计算基础。数学的发展可以促进计算机技术的发展进步。

早在1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1为什么等于2的数学证明题。;为了证明哥德巴赫猜想世界上许多数学家花费了大量的精力，但是，都没有成功这也包括中国科学院数学研究所的人员。到2000年为止世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功。证明哥德巴赫猜想需要有创新思维，不能默守陈规否则，就陷入了数学的误区一事无成。请看：

一.本人刘功勤证明哥德巴赫猜想如下：

在直角坐标系中以0为原点，作X与Y轴的角YOX的平分线L即

L=Y=X1+X2=1+1=2。
1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。通过我刘功勤的证明是成立的。

二.数学研究成果：确立刘功勤定理 。

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数；离开原点0的一段距离确立为1，因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数，素数。0和1的区间分别为0；和（0,1]。

（奇数包括除2以外的一切素数，素数是只能被自身和1整除的数，奇数是能够被2整除的数）。

刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在（0，1]范围内。

因此，1742年德国数学家歌德巴赫提出了这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即（1+1）=2的问题。

----通过本人以上证明是正确的。证明成功哥德巴赫猜想可以用一元一次方程表示：2 — 2X1 = 0

刘功勤定理的确立与证明哥德巴赫猜想获得成功!为数学的发展提供了准确的数论基础。如：0为什么不能作为被除数和分数中的分母？因为，0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。所以，0不能作为被除数和分母。
确立刘功勤定理进行数的正确分类（正数部分）：

一）正数与负数分别为大于0和小于0的数
二）特殊数和基本数：0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。1是基本数，奇数和素数。1的区间为（0 ，1】
三）素数；素数是只能被自身和1整出的数。
四）奇数是不能被2整除的数。（奇数包括除2以外的一切素数）
五）偶数是能够被2整除的数。
——以上就是数的正确分类（整数部分）。

三.刘功勤定理的确立与证明哥德巴赫猜想获得成功!证明哥德巴赫猜想的成功。为数学的发展提供了可靠的，准确的数论基础。现在 我们运用刘功勤定理1。0和1分别为表示原点的特殊数和基本数。这样就可以正确地证明2进制加法和布尔代数。

四.运用刘功勤定理证明数学加法的二进制计算法和布尔代数：

数学加法的二进制算法是和布尔代数是：

一）.数学加法的2进制：1+1=10,1+1+1=11,1+1+1+1=110。


二）.布尔代数是英国数学家乔治.布尔所确立的逻辑数学代数。布尔代数是一种数学符号的逻辑，布尔代数可以的量“与”，“或”和“非”等的数学逻辑的计算。

1.“与”只要两个量均为“1”时其结果是“1”。

2.“或”两个量只要有一个量是“1”时其结果就是“1”。

3.“非”该量是“1”时，其结果就是“0”；该量是“0”时，其结果就是“1”。
证明数学2进制和布尔代数如下：

因为：  根据刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数；离开原点0的一段距离确立为1，因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数，素数。

（奇数包括除2以外的一切素数，素数是只能被自身和1整出的数）。

刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在（0，1]范围内。

因此，数学加法的二进制计算法和布尔代数是成立的。

刘功勤定理：1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数0的区间为0；离开原点0的一段距离确立为1。1的区间（0，1]，因此，0和1分别为表示原点的特殊数和基本数奇数和素数。2. 数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的；3.任何一个不等于0的数在（0，1]范围内。

四.根据刘功勤定理：0是一个表示数字原点的特殊数，数是以0为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。因此，计算数字必须从0开始。

1.长度的单位是地球的北极点0点，到赤道的1000万分之1为1米。

2.海拔高度的单位是海平面的平均值即海拔0米，高于或低于海平面0米的为正负N米。

3.运载火箭的0窗口发射，火箭发射口0，瞄准器和轨道目标，三点成一线。运载火箭就能够准确地将人造卫星送入预定的太空轨道。

4.奥运会运动员在同一起跑线上，从0开始起跑进行田径比赛，就能够准确地计算奔跑速度。

5.校对仪表仪器必须恢复到0位，这样才能准确地测定出相关的数据。

6.地球到太空的距离是：地球的北极点0点，垂直向上100KM就是地球到太空的距离。

7.证明哥德巴赫猜想的成功并且确立了刘功勤定理和地球到太空的距离为地球的北极点0点，垂直向上100KM。

8.计算时间也是从00：时开始的。人类社会进入公元21世纪的时间是：2001年1月1日00:00:00开始的。

五.世界上只有我刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想并确立了刘功勤定理。这是中国科学家为中国的数学发展进步所创造的辉煌成就。证明哥德巴赫猜想的成功之意义确立了刘功勤定理即0和1的定义：0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0,1是一个基本数，奇数和素数。1的区间（0,1]。从而，证明布尔代数获得成功。在此之前世界上还没有人确立0和1的定义。证明哥德巴赫猜想的成功刘功勤定理的确立，把中国的数论研究推向了世界领先的水平。即发现特殊数和基本数分别是0和1。0的区间为0,1的区间为（0,1】。数论中的数是以0为特殊数，以1为基本数而形成的。因此，计算数字必须从0开始。这样就为数学的发展奠定了准确的数论基础。数学是一门基础性的科学数学的发展进步能够带动整个科学技术的发展进步。

这正是：证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理为中国数学创造辉煌成就。世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功。中国科学院证明哥德巴赫猜想不成功。因为，证明哥德巴赫猜想不能用高等数学。中国科学院用高等数学证明哥德巴赫猜想陷入了数学误区，是不成功的。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
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中国当代科学智慧库：证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理：0是坐标的原点

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想获得了成功。确立了刘功勤定理。世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想取得了成功。证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理为中国数学创造辉煌成就。其他人的一切对哥德巴赫猜想的证明都是错误的。中国科学院证明哥德巴赫猜想也是不成功的。数学是人们研究数字逻辑和数字计算的理论和学说。数学具有数字性，逻辑性和计算性。数论是数学中数字形成逻辑和分类组合的理论和学说。数论是整个数学的基础和基石。哥德巴赫猜想是整个数学皇冠上的宝石和明珠。水有源，数有根。数论研究的范畴是数是怎样的形成的？数的逻辑分类是怎样的?在数论的研究中关键要确立0的定义。这是数学中数论研究的一个基础性的基本问题。数学是一门基础性的科学，数学的发展进步能够为许多科学提供准确的数字和计算基础。数学的发展可以促进计算机技术的发展进步。

早在1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1为什么等于2的数学证明题。;为了证明哥德巴赫猜想世界上许多数学家花费了大量的精力，但是，都没有成功这也包括中国科学院数学研究所的人员。到2000年为止世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功。证明哥德巴赫猜想需要有创新思维，不能默守陈规否则，就陷入了数学的误区一事无成。请看：

一.本人刘功勤证明哥德巴赫猜想如下：

在直角坐标系中以0为原点，作X与Y轴的角YOX的平分线L即

L=Y=X1+X2=1+1=2。
1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。通过我刘功勤的证明是成立的。

二.数学研究成果：确立刘功勤定理 。

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数；离开原点0的一段距离确立为1，因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数，素数。0和1的区间分别为0；和（0,1]。

（奇数包括除2以外的一切素数，素数是只能被自身和1整除的数，奇数是能够被2整除的数）。

刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在（0，1]范围内。

因此，1742年德国数学家歌德巴赫提出了这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即（1+1）=2的问题。

----通过本人以上证明是正确的。证明成功哥德巴赫猜想可以用一元一次方程表示：2 — 2X1 = 0

刘功勤定理的确立与证明哥德巴赫猜想获得成功!为数学的发展提供了准确的数论基础。如：0为什么不能作为被除数和分数中的分母？因为，0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。所以，0不能作为被除数和分母。
确立刘功勤定理进行数的正确分类（整数部分）：

一）正数与负数分别为大于0和小于0的数
二）特殊数和基本数：0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。1是基本数，奇数和素数。1的区间为（0 ，1】
三）素数；素数是只能被自身和1整出的数。
四）奇数是不能被2整除的数。（奇数包括除2以外的一切素数）
五）偶数是能够被2整除的数。
——以上就是数的正确分类（整数部分）。

三.证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理。求证0是坐标的原点：

根据确立的刘功勤定理 。

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数；离开原点0的一段距离确立为1，因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数，素数。0和1的区间分别为0；和（0,1]。

（奇数包括除2以外的一切素数，素数是只能被自身和1整除的数，奇数是能够被2整除的数）。

刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在（0，1]范围内。

在坐标系中Y轴与X轴的交点为原点0，因此，0是坐标的原点。0的坐标为0。坐标的原点坐标为（0 ，0）是错误的。

以此类推：在坐标系中，Y轴的1，坐标为（0 ，1）。X轴的1，坐标为（1 ，0）

在坐标系中，证明哥德巴赫猜想成功即L=Y=X1+X2=1+1=2。坐标为（2 ，2）

这正是：证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理：0是坐标的原点。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
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证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理。0的坐标为0。

求证：0在坐标系中0的坐标为0。

证明：根据确立的刘功勤定理 。

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数；离开原点0的一段距离确立为1，因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数，素数。0和1的区间分别为0；和（0,1]。

（奇数包括除2以外的一切素数，素数是只能被自身和1整除的数，奇数是不能被2整除的数，偶数是能够被2整除的数）。

刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在（0，1]范围内。

在坐标系中Y轴与X轴垂直相交的交点为原点0，因此，0是坐标的原点。0的坐标为0。在坐标系中只有一个原点0。
因此，在坐标系中原点0的坐标为（0 ，0）是错误的。

以此类推：在坐标系中，Y轴的1，坐标为（0 ，1）。X轴的1，坐标为（1 ，0）

在坐标系中，证明哥德巴赫猜想成功即L=Y=X1+X2=1+1=2。坐标为（2 ，2）

这正是：证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理：0的坐标为0。

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中国当代科学智慧库：朗道-西格尔零点猜想不成立

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤研究发现：朗道-西格尔零点猜想是不成立的。因为，当时的朗道-西格尔还不懂得0是一个什么数？当时朗道-西格尔是不知道的。数论中0的定义是我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明成功了哥德巴赫猜想确立了刘功勤定理后，确立了零的定义：0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。因此，朗道—所搞的“零点猜想”是一个莫名其妙的的胡思乱想是不成立的。

数学是一门运用及其广泛的计算性的基础科学。数学的发展进步能够带动物理学，化学，工程科学，生命科学，计算机技术等多种学科的发展进步。数学使人周密。人们能够运用数学的方法使自己的工作和生活周密的有条不紊的进行。数学发展的今天，运用的范围越来越广范。数学从物理，化学，天文，生物，财会，经济等运算，发展到电子计算机技术，电子通信，人工智能和自动化控制等都必须运用数学的逻辑和计算。人们的生产和生活处处都有数学。证明哥德巴赫猜想成功之后，电子计算机通讯由原来的“大哥大”升至现在智能型的6G手机。

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤确立了数学的定义——数学的定义是：数学是人们研究数字计算，数字逻辑和数字形成排列及其规律的理论和学说。数学具有数字性，逻辑性和运算性。数学属于人们思维数字计算科学的范畴。数学包括：代数计算和数论数学，微积分数学，三角函数几何等数学计算方法。

数论是数学发展理论基础。哥德巴赫猜想又是数学皇冠中的一颗明珠。早在1742年德国数学家哥德巴赫提出了这样一个猜想：任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。这就是数论中的哥德巴赫猜想。本人的证明如下：在直角坐标系中，以0点为原点，作角YOX 的平分线L。即L=Y=X1+X2=1+1=2。这样证明哥德巴赫猜想获得成功。并确立了刘功勤定理：

刘功勤定理1.0是一个表示数字原点的特殊数，0的区间为0；1是一个基本数，素数和奇数。
刘功勤定理2.数是由0为特殊数，以1为基本数而形成的。
刘功勤定理3.任何一个不等于0的数区间在（0,1]。

证明哥德巴赫猜想的成功和刘功勤定理的确立。为数学，物理学和电子计算机技术的发展奠定了坚实的基础，开辟了广阔的前景。数学使人周密。周：周到，周全。密：精密，准确。人们运用数学研究优秀成果——证明哥德巴赫猜想的成功，确立刘功勤定理。0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0；1是一个基本数，素数和奇数。就能得到准确周密的数值。请看如下数学计算的数值：

1.人类进入公元21世纪的准确实践是：2000年12月31日24:00时即2001年1月1日00:00时。

2.公制长度单位1米为地球的北极点0点到地球赤道距离的1/1000万。

3.地球到太空的距离为地球的北极点0点垂直向上100千米。

4.测量地球海拔高度的原点为海平面的平均点0点。

5.使用各种仪器和仪表前都要把指针校对到0点，才能得到准确的数据。

6.2021年中国珠穆朗玛峰重新测高，把中国青岛海域的海平面的平均值确立为0点进行测量。

人们在计算任何数字时都必须从0开始，从而得到准确的数字。因为，数字是以0为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

在数学上任何一种猜想都有一个设定的数字区间和范围，如：哥德巴赫猜想1742年德国数学家哥德巴赫猜想提出的这样一个猜想任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1=2的数学证明题。证明成功哥德巴赫猜想即L=Y=X1+X2=1+1=2的坐标为（2, 2）。然而，朗道-西格尔零点猜想却没有设定的数字区间和范围。因此，朗道-西格尔的零点猜想不能成为数学猜想。是不成立的。

这正是：中国科学家确立了数学的定义。朗道-西格尔零点猜想不成立。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
地址：江苏连云港中山中路147号中国当代科学智慧库
邮政编码：222042 电话：0518-８2310217 手机：18000175090

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世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功，并确立了刘功勤定理。我刘功勤拥有自主的知识产权。中国科学院证明哥德巴赫猜想不成功。因为，证明哥德巴赫猜想不能用高等数学。中国科学院用高等数学证明哥德巴赫猜想陷入了数学误区，是不成功的。

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中国当代科学智慧库：运用坐标图像法证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤运用坐标图想法证明哥德巴赫猜想获得了成功。确立了刘功勤定理。世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想取得了成功。证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理为中国数学创造辉煌成就。证明哥德巴赫猜想成功的坐标为（2 ，2）。其他人的一切对哥德巴赫猜想的证明都是错误的。中国科学院证明哥德巴赫猜想也是不成功的。数学是人们研究数字逻辑和数字计算的理论和学说。数学具有数字性，逻辑性和计算性。数论是数学中数字形成逻辑和分类组合的理论和学说。数论是整个数学的基础和基石。哥德巴赫猜想是整个数学皇冠上的宝石和明珠。水有源，数有根。数论研究的范畴是数是怎样的形成的？数的逻辑分类是怎样的?在数论的研究中关键要确立0的定义。这是数学中数论研究的一个基础性的基本问题。数学是一门基础性的科学，数学的发展进步能够为许多科学提供准确的数字和计算基础。数学的发展可以促进计算机技术的发展进步。

早在1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1为什么等于2的数学证明题。;为了证明哥德巴赫猜想世界上许多数学家花费了大量的精力，但是，都没有成功这也包括中国科学院数学研究所的人员。到2000年为止世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功。证明哥德巴赫猜想需要有创新思维，不能默守陈规否则，就陷入了数学的误区一事无成。请看：

一.本人刘功勤运用坐标图像法证明哥德巴赫猜想如下：

在坐标系中以0为原点，作X与Y轴的角YOX的平分线L即

L=Y=X1+X2=1+1=2。

1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。通过我刘功勤运用数学坐标图象法的证明是成立的。

二.数学研究成果：确立刘功勤定理 。

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数；离开原点0的一段距离确立为1，因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数，素数。0和1的区间分别为0；和（0,1]。

（奇数包括除2以外的一切素数，素数是只能被自身和1整除的数，奇数是能够被2整除的数）。

刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在（0，1]范围内。

因此，1742年德国数学家歌德巴赫提出了这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即（1+1）=2的问题。

----通过本人以上证明是正确的。证明成功哥德巴赫猜想可以用一元一次方程表示：2 — 2X1 = 0

刘功勤定理的确立与证明哥德巴赫猜想获得成功!为数学的发展提供了准确的数论基础。如：0为什么不能作为被除数和分数中的分母？因为，0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。所以，0不能作为被除数和分母。
确立刘功勤定理进行数的正确分类（整数部分）：

一）正数与负数分别为大于0和小于0的数
二）特殊数和基本数：0是一个表示数字原点的特殊数。0的区间为0。1是基本数，奇数和素数。1的区间为（0 ，1】
三）素数；素数是只能被自身和1整出的数。
四）奇数是不能被2整除的数。（奇数包括除2以外的一切素数）
五）偶数是能够被2整除的数。
——以上就是数的正确分类（整数部分）。

三.证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理。求证0是坐标的原点：

根据确立的刘功勤定理 。

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数；离开原点0的一段距离确立为1，因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数，素数。0和1的区间分别为0；和（0,1]。

（奇数包括除2以外的一切素数，素数是只能被自身和1整除的数，奇数是能够被2整除的数）。

刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在（0，1]范围内。

在坐标系中Y轴与X轴的交点为原点0，因此，0是坐标的原点。0的坐标为0。坐标的原点坐标为（0 ，0）是错误的。

以此类推：在坐标系中，Y轴的1，坐标为（0 ，1）。X轴的1，坐标为（1 ，0）

在坐标系中，证明哥德巴赫猜想成功即L=Y=X1+X2=1+1=2。坐标为（2 ，2）

这正是：运用坐标图像法证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理。证明哥德巴赫猜想成功的坐标为（2 ，2）。根据刘功勤定理1：0是坐标的原点。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
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证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理为中国数学创造辉煌成就。世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功。中国科学院证明哥德巴赫猜想不成功。因为，证明哥德巴赫猜想不能用高等数学。中国科学院用高等数学证明哥德巴赫猜想陷入了数学误区，是不成功的。

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中国当代科学智慧库：我证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理的体会.3

我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想成功已有22年了。在此之前1978年作家徐迟发表的报告文学《哥德巴赫猜想》报道了陈景润证明哥德巴赫猜想的事迹，激起了我证明哥德巴赫猜想的热情。我于是想起了我1975年在山东潍坊第九中学读高中时，我的数学老师班主任张万杰给我讲了这样一个关于加法计算尺发明的故事：1954年中国的一位木工用当时的木折尺发明成功了加法计算尺，加法计算尺的原理很简单，将两把木折尺的上下按照数字并拢对其，计算数字时以0为原点，左右抽动计算数字。这位发明加法计算尺的木工，他受到了政府的表彰和奖励。从而激起了我证明哥德巴赫猜想成功的灵感。我要用加法计算尺证明哥德巴赫猜想。我的这一想法和举动验证了美国著名的发明家爱迪生的一句名言：天才是99%的勤奋+1%的灵感。

我证明哥德巴赫猜想成功的体会是：搞数学研究不能默守陈规，要有创造性的思维寻找灵感。要把握数学的规律。已获得正确的数学结论。把复杂的搞简单了是成就，把简单的搞复杂了是浪费。请看我首席科学家发明家高级研究员刘功勤证明哥德巴赫猜想获得了成功确立了刘功勤定理：

世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想取得了成功。证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理为中国数学创造辉煌成就。其他人的一切对哥德巴赫猜想的证明都是错误的。中国科学院证明哥德巴赫猜想也是不成功的。数学是人们研究数字逻辑和数字计算的理论和学说。数学具有数字性，逻辑性和计算性。数论是数学中数字形成逻辑和分类组合的理论和学说。数论是整个数学的基础和基石。哥德巴赫猜想是整个数学皇冠上的宝石和明珠。水有源，数有根。数论研究的范畴是数是怎样的形成的？数的逻辑分类是怎样的?在数论的研究中关键要确立0的定义。这是数学中数论研究的一个基础性的基本问题。数学是一门基础性的科学，数学的发展进步能够为许多科学提供准确的数字和计算基础。数学的发展可以促进计算机技术的发展进步。

早在1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即1+1为什么等于2的数学证明题。;为了证明哥德巴赫猜想世界上许多数学家花费了大量的精力，但是，都没有成功这也包括中国科学院数学研究所的人员。到2000年为止世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功。证明哥德巴赫猜想需要有创新思维，敢于突破现有的不符合数学规律命题和解析不能默守陈规。否则，就陷入了数学的误区一事无成。请看：

一.本人刘功勤证明哥德巴赫猜想如下：

一）运用加法计算尺证明哥德巴赫猜想成功：
上尺
    0  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10
=======================
0  1  2  3  4  5  6  7  8  9  10
下尺
上尺的0对准下尺的1，上尺的1就对准了下尺的2。即X1+X2=1+1=2。

二）运用坐标图像法证明哥德巴赫猜想：
在直角坐标系中以0为原点，作X与Y轴的角YOX的平分线L即

L=Y=X1+X2=1+1=2。

1742年德国数学家歌德巴赫提出的这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和。通过我刘功勤的证明是成立的。

二.数学研究成果：确立刘功勤定理 。

刘功勤定理1.在数轴和坐标系中我们把0确立为表示原点的特殊数；离开原点0的一段距离确立为1，因此，0和1分别为表示数字原点的特殊数和基本数，奇数，素数。0和1的区间分别为0；和（0,1]。

（奇数包括除2以外的一切素数，素数是只能被自身和1整除的数，奇数是不能被2整除的数，偶数是能够被2整除的数）。

刘功勤定理2.数是由0作为表示原点的特殊数，以1为基本数而形成的。

刘功勤定理3.任何一个不等于0的数在（0，1]范围内。

因此，1742年德国数学家歌德巴赫提出了这样一个猜想： 任何一个大于或等于2的偶数都等于两个奇数之和即（1+1）=2的数学证明题。

这正是：我刘功勤证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理的体会。证明哥德巴赫猜想成功确立刘功勤定理为中国数学创造辉煌成就。世界上只有我刘功勤证明哥德巴赫猜想获得成功。中国科学院证明哥德巴赫猜想不成功。因为，证明哥德巴赫猜想不能用高等数学。中国科学院用高等数学证明哥德巴赫猜想陷入了数学误区，是不成功的。

——本文摘自《中国当代科学智慧库》
作者：中国改革与发展研究院高级研究员 首席科学家、发明家 刘功勤
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