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llz2008

数学天皇 发表于 2018-4-20 08:55
“波动”不具体？进攻哥猜的障碍。

要怎样波动就具体，不妨举例说明，这难不倒硕果累累的数学天皇吧？

大傻8888888

      llz2008先生：你好！好长时间没有和你交流过了。真是“士别三日当刮目相待”。你这个帖子我原来以为还是老帖子，看了几次没有注意，今天看发表时间是2015年，2016年又编辑了一次，算是比较新的帖子。确实进步不少，其中运用了微积分，数学公式也很清晰明确，不知是用的什么数学公式软件？
     最近一段时间我根据梅滕斯定理.∏(1-1/p)～e^(-γ)/lnX，其中p≤X，e^(-γ)是个常数，约等于0.56146
所以X∏(1-1/p)～0.56146X/lnX
     又根据素数定理π(X)~X/ln(n)
所以π(X)＞X∏(1-1/p)，其中p≤X
      根据连乘积由此可知偶数X表为素数对的个数大于0.413952X/(lnX)^2
2q/[e^(-γ)]^2≈0.413952      其中q是拉曼纽扬系数，e是自然对数的底，γ是欧拉常数
      注意我的式子里是p≤X，而不是3≤p≤√X，这是因为用3≤p≤√X得出的结果不确定，而用p≤X得出的结果素数的个数一定小于素数实际的个数，同样得出偶数X表为素数对的个数一定也会小于偶数X表为素数对的实际个数。当然3+5和5+3算是2对，这在数学界是约定俗成的。
      不知你对以上的方法有何看法，欢迎交流。

llz2008

大傻8888888 发表于 2018-4-20 12:19
llz2008先生：你好！好长时间没有和你交流过了。真是“士别三日当刮目相待”。你这个帖子我原来以为 ...

自己觉得好就可以了，我们这些数学爱好者的看法不重要。
我每有更新都先发在国家预印本网站，先生不妨也这样做。

数学天皇

llz2008 发表于 2018-4-20 11:46
要怎样波动就具体，不妨举例说明，这难不倒硕果累累的数学天皇吧？

我反复讲过！

llz2008

数学天皇 发表于 2018-4-21 02:27
我反复讲过！

先生发帖讲的内容，这里的网友只要看过的，就会认为，只要有小学数学水平，就能分析到那样程度。不同的水平分析问题达到的程度是不一样的。有人谈到互相学习，若程度差不多，效果要更好些。

数学天皇

llz2008 发表于 2018-4-21 07:47
先生发帖讲的内容，这里的网友只要看过的，就会认为，只要有小学数学水平，就能分析到那样程度。不同的水 ...

llz2008

。。。。。。

llz2008

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太平天下

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