[讨论] 质问ygq的马甲:在纯粹数学中什么【量变】到【质变】?

申一言

  如题:
      既然你认为在纯粹数学中有量变到质变?
      请您说明一下,好吗?

ygq的马甲

下面引用由申一言在 2009/06/11 09:08am 发表的内容：
  如题:
      既然你认为在纯粹数学中有量变到质变?
      请您说明一下,好吗?

【鉴定】和【评估】结论是：“无知者无畏”式的“蠢货”（申一言）
先去学习“哲学”吧
注：【质变】是“辩证ｄｉａｌｅｃｔｉｃ”逻辑的性质，例如【极限】理论
对于任意给定的正数 ε＞０，从 “＞ε” 到 “＜ε” ，并且从此之后能一直保持“＜ε”的【定性】状态

申一言

哈哈!
     原来他--ygq的马甲是黑瞎子进门-----------蠢笨的到家了!
              书本里的细菌,霉菌,,,,----------书虫!
[br][br]-=-=-=-=- 以下内容由 申一言 在 时添加 -=-=-=-=-
注:
   细菌,霉菌由量变 0-∞就变成了
   书虫(质变)!?

ygq的马甲

下面引用由申一言在 2009/06/11 09:23am 发表的内容：
哈哈!
     原来他--ygq的马甲是黑瞎子进门-----------蠢笨的到家了!
              书本里的细菌,霉菌,,,,----------书虫!

【鉴定】和【评估】结论是：“无知者无畏”式的“蠢货”（申一言）
就这样“耍嘴皮子” ？？？ 少“添乱”就是多作“贡献”啦

申一言

    请回答实质性问题!
    不要所问非所答!!!

ygq的马甲

下面引用由申一言在 2009/06/11 09:27am 发表的内容：
    请回答实质性问题!
    不要所问非所答!!!

【鉴定】和【评估】结论是：“无知者无畏”式的“蠢货”（申一言）
就这样“耍嘴皮子” ？？？ 少“添乱”就是多作“贡献”啦
先去学习“哲学”吧，例如“实质性”

申一言

哈哈!
     原来他--ygq的马甲是黑瞎子进门-----------蠢笨的到家了!
     哲学?
     这里首先是数学论坛!
     应该先谈论数学!
     而其他则先靠边!
     数!能由量变到质变?
     你真是天(大的蠢)才?  量变-----质变?[br][br]-=-=-=-=- 以下内容由 申一言 在 时添加 -=-=-=-=-
哈哈!
    不要把(大的蠢)加上!
    否则由于量变就质变了?
    你就已经变质了!

ygq的马甲

下面引用由申一言在 2009/06/11 09:52am 发表的内容：
哈哈!
     原来他--ygq的马甲是黑瞎子进门-----------蠢笨的到家了!
     哲学?
     这里首先是数学论坛!
...

【鉴定】和【评估】结论是：“无知者无畏”式的“蠢货”（申一言）
先去学习“哲学”吧
注：【质变】是“辩证ｄｉａｌｅｃｔｉｃ”逻辑的性质，例如【极限】理论
对于任意给定的正数 ε＞０，从 “＞ε” 到 “＜ε” ，并且从此之后能一直保持“＜ε”的【定性】状态
[br][br]-=-=-=-=- 以下内容由 ygq的马甲 在 时添加 -=-=-=-=-

数!能由量变到质变?

这个“蠢货”（申一言），根本不懂：什么是“变”？？？

ygq的马甲

[这个贴子最后由ygq的马甲在 2009/06/11 10:00am 第 1 次编辑]

数学是分【层次】的，即“概念、变量、常数”层次
* 贴子主题： [讨论] 质问ygq的马甲:在纯粹数学中什么【量变】到【质变】?
既然涉及到“变”，那么至少是【变量ｖａｒｉａｂｌｅ】层次的

申一言

下面引用由ygq的马甲在 2009/06/11 10:00am 发表的内容：
数学是分【层次】的，即“概念、变量、常数”层次
* 贴子主题： 质问ygq的马甲:在纯粹数学中什么【量变】到【质变】?既然涉及到“变”，那么至少是【变量ｖａｒｉａｂｌｅ】层次的

       {[X^n(X^n+Y^n)]^1/2}^2+{[X^n(X^n+Y^n)]^1/2}^2=Z^2n
       概念: 中华簇
       变量:X,Y,Z;n=0,1,2,3,,,
       常数:1/2,2.
  请你注意!
      这个公式包括,勾股定理,哥猜,孪猜,黎曼猜想,费马大猜想,,,!
                    你就虚心的学吧!