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小学六年级之数学竞赛

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发表于 2009-12-13 23:24 | 显示全部楼层 |阅读模式

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发表于 2009-12-14 09:10 | 显示全部楼层

小学六年级之数学竞赛

从题意上可以得到这样的结论,原价的6.4%是利润价的8%,这样就可以算出:
原价x*6.4%=利润y*8%,推出,利润/原价=6.4/8=0.8,即利润是原价的80%。
当然可以用第一种办法算,为了不失一般性,设原价为x,利润为y,则y/x即为利润率,有题意可得单位价的一个方程,(x*6.4%+y)/y=1.08,一样可以得到利润率为80%。
方程的意义是,给让的利润+原利润=让价后的利润,此时的利润比原来的利润多8%。
 楼主| 发表于 2009-12-14 11:02 | 显示全部楼层

小学六年级之数学竞赛

先表示感谢!

其次,我觉得您的方法还好懂一些,我再细细品味,慢慢体会!!!再次感谢!!!
 楼主| 发表于 2009-12-14 11:08 | 显示全部楼层

小学六年级之数学竞赛

白新岭 大哥:你的话,我反正算是看懂了!

但是,您能不能说一下我烈的那个式子有何错误?
发表于 2009-12-14 11:23 | 显示全部楼层

小学六年级之数学竞赛

你给的式子中,主要的是把两种不能比较的利润率做了比较,其比值与给的条件不相符,分子部分是求让价后的利润率,分母部分是求正常进货价的利润率,前后两种利润率比值,是什么的一个值,能等于原来利润率的1.08吗?
发表于 2009-12-14 15:30 | 显示全部楼层

小学六年级之数学竞赛

如果我没理解错题意,利润率上升8个百分点,应该是  新利润率=旧利润率+8%,
而不是  (新利润率)/(旧利润率)= 108%,如果是这样,上面答案都不对
 楼主| 发表于 2009-12-15 11:12 | 显示全部楼层

小学六年级之数学竞赛

下面引用由pengyou12342009/12/14 03:30pm 发表的内容:
如果我没理解错题意,利润率上升8个百分点,应该是  新利润率=旧利润率+8%,
而不是  (新利润率)/(旧利润率)= 108%,如果是这样,上面答案都不对
你这么一说,顿时让我犹豫抽搐起来了!!!那到底怎么来理解该题?怎么来解答该题?
发表于 2009-12-15 19:14 | 显示全部楼层

小学六年级之数学竞赛

如果是 新利润率=旧利润率+8% ,那很简单, 设原进价是x,设原利润率是y,则原售价是x*(1+y),新进价是x*(1-0.064),根据题意有:
[x*(1+y)-x*(1-0.064)]/[x*(1-0.064)]=y+0.08
约掉x,求得y=17%,个人认为看起来更可靠点。
 楼主| 发表于 2009-12-16 01:14 | 显示全部楼层

小学六年级之数学竞赛

[这个贴子最后由dodonaomik在 2009/12/16 01:18am 第 2 次编辑]

对金融数学实在无知!pengyou1234 朋友,我懂了!!!感谢你,谢谢!
发表于 2009-12-16 09:03 | 显示全部楼层

小学六年级之数学竞赛

下面引用由pengyou12342009/12/15 07:14pm 发表的内容:
如果是 新利润率=旧利润率+8% ,那很简单, 设原进价是x,设原利润率是y,则原售价是x*(1+y),新进价是x*(1-0.064),根据题意有:
/=y+0.08
约掉x,求得y=17%,个人认为看起来更可靠点。
一字之差,利润率与利润是不同的两个概念。
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