0趋近于0，理解不了怎么办

永远 · 发表于 2018-9-23 23:35

“趋近于”，就是这个符号→

趋近于是一个汉语词语，是指无限接近又不彼此重合。常用于数学中的概念。

趋近于就是无限接近于的意思做题的时候都可以把它看成趋近于的数来求例如x→0就可以把x看成0来求大部分题是这样大学中还没有涉及更多的

永远 · 发表于 2018-9-23 23:41

近现代极限论的专业术语：趋近于的公认解释：无限接近又不彼此重合与反比例函数（双曲线的渐进线又或者对数和指数函数的相对应的对称轴有异曲同工之妙）

elim · 发表于 2018-9-23 23:42

何不找一本数学分析的书，或者百度一下看看专业点的定义?

永远 · 发表于 2018-9-23 23:47

既然无限接近但永不彼此重合，那就是约等于了，记的老师就是这样教的。但是做题的时候我们可以把它看成趋近于的数来求，也就是趋近于的那个数直接代入式子计算，由思想上的约等于转化成形式上等于。

永远 · 发表于 2018-9-23 23:50

高数重点，用十分苛刻的论证一下：重合就是最大的趋近

永远 · 发表于 2018-9-24 00:01

elim老师你好！
（邱教授）

老师须知现在好多初中高中的教师以及特高级教师都是这样教的，作为学生的大部分来自课本老师教的，如果教师对课本概念定义理解不到位，那么教我们也是不到位的概念定义

elim · 发表于 2018-9-24 00:02

你能找出高等数学教材上这样的截图吗？

永远 · 发表于 2018-9-24 00:04

elim 发表于 2018-9-24 00:02
你能找出高等数学教材上这样的截图吗？

这个是百度上的，当然高数上的要比这个专业点

永远 · 发表于 2018-9-24 00:09

elim老师你好！
（邱教授）
0可以做分数的分母吗？？？？

永远 · 发表于 2018-9-24 00:21

elim老师那边有总结相对比较完善的数学分析ppt上课时用的那种课件吗，我突然感到自己学习毫无头续，求老师发送，另外百度上很零散，不完善。这样好有针对性

真心求发……

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