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【最新动态】:“哥德巴赫猜想”和“孪生素数猜想”已被证明。

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发表于 2015-10-17 17:56 | 显示全部楼层 |阅读模式

详情请见《科技视界》2015第24期《枯树生花于“哥德巴赫猜想”》{:soso_e100:}{:soso_e100:}{:soso_e100:} 。(注:文中“任一大于2的整数都可写成两个质数之和”的“整”字需要改为“偶”字)
发表于 2015-10-19 08:54 | 显示全部楼层
我估计是错的,您都发表了,是不是放在这里,我们讨论讨论,哈哈
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发表于 2015-10-19 08:57 | 显示全部楼层
您是不是,也向老鲁学一学,悬赏一下,推翻证明的奖励几万,好吗?
发表于 2015-10-20 11:58 | 显示全部楼层
是不是放在这里,接受大家的讨论。哈哈
发表于 2015-10-21 14:27 | 显示全部楼层
拿出来,看看,推翻了,您没设奖,也不要你的钱,这里也算是民间鉴定中心吧。
 楼主| 发表于 2015-10-21 20:23 | 显示全部楼层
上“知网”可以看……
发表于 2015-10-22 15:10 | 显示全部楼层
不好找,还是放在这里吧。
 楼主| 发表于 2015-10-25 12:21 | 显示全部楼层
{:soso_e100:}{:soso_e100:}{:soso_e100:}【本人对数学的理解(系列之0001)】从本质上讲,数学与我们平时交际所操用的自然语言没有区别,都是表达的方式,因此,我们也可以把数学叫做“数学语言”!如果要说数学与语文的区别的话,那么数学关心的重点是结果与原本的差别!例如9+8,数学关心的是其结果是不是17,而语文关心的是该式子有没有写错,或者别人能不能看得明白听得懂。
发表于 2015-10-27 13:18 | 显示全部楼层
》例如9+8,数学关心的是其结果是不是17,



例如9+8,数学关心的是其结果为什么是17,
发表于 2015-10-29 07:55 | 显示全部楼层
哈哈,您为什么不敢放在这里,让大家欣赏欣赏呢?
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