李明波 魔星定理二的证明

波浪

搜索：李明波 魔星定理二的证明

波浪

数学上的认知，到底是发现还是发明？
数学是经过唯心抽象后的现实，那么你能说数学的认知是绝对唯物的吗？

波浪

实践——认识——再实践——再认识，就是 唯物——唯心——再唯物——再唯心，循环往复的过程。

任在深

波浪 发表于 2018-1-6 21:13
数学上的认知，到底是发现还是发明？
数学是经过唯心抽象后的现实，那么你能说数学的认知是绝对唯物的吗？

因为纯粹数学是关于宇宙空间形的结构以及结构关系的科学！
而宇宙的结构和结构关系是在宇宙形成之后就具有的！！
因此纯粹数学即结构数学的结构理论是早在人类诞生之前就存在的！
所以纯粹数学的理论是人类的发现！不是发明！！是人类共有的科学知识！！！

jzkyllcjl

对于“现实的时空是什么？”的问题，可以有许多认识，简明哲学辞典中时间和空间词条中谈到物质、物质过程的空间和时间是不存在的。557页间断性和不间断性 词条中谈到 自然界、物质是间断的，同时又是不间断的。因此，可以提出线段可以三等分的数学论述，可以提出1/3 是数，是理想实数的数学公理；也可以提出不可公度的线段存在，根号2 是数是理想实数的数学公理。
但数学不能是数字游戏，研究数学需要联系现实世界的事实。

elim

老头胡扯的代价, 是书著泡汤.  永无出头之日.

波浪

现贴图如下，以便说明。

wangyangke

李明波，，，，牛，，，，

波浪

144
主题       
3286
帖子       
3855
积分
论坛元老
Member
Rank: 8Rank: 8
积分3855
收听TA 发消息       
4#
  楼主| 发表于 2018-1-6 13:21 | 只看该作者
实践——认识——再实践——再认识，就是 唯物——唯心——再唯物——再唯心，循环往复的过程。

jzkyllcjl

波浪 发表于 2018-1-6 13:21
实践——认识——再实践——再认识，就是 唯物——唯心——再唯物——再唯心，循环往复的过程。

实践与认识之间具有相互依存、相互斗争的关系。没有实践就没有认识，认识来源实践，又能指导实践。你的好认识，也是来自于你的研究实践。