揭密 jzkyllcjl 被人类数学抛弃的深层原因.

elim

人类数学的 0.333.... 是 lim(n→∞) 0.33...3(n个3) 的缩写.  畜生不如的 jzkyllcjl 的 0.333... 是他脑残走题除不出数的缩写也是事实. 简单说来就是jzkyllcjl 实践吃狗屎的缩写.

jzkyllcjl

elim 发表于 2019-9-24 02:21
人类数学的 0.333.... 是 lim(n→∞) 0.33...3(n个3) 的缩写.  畜生不如的 jzkyllcjl 的 0.333... 是他脑残 ...

从有限的实践上升到一般理论, 从现象看到本质是需要的，你那个：0.333.... 是 lim(n→∞) 0.33...3(n个3) 的缩写无使用意义。 应当知道：0.333…… 本来是1被3除 逐步得到的康托尔基本数列 0.3,0.33,0.333,……的简写，它的极限才是1/3, 但现行数学教科书，确使用张冠李戴的错误逻辑 写出等式 0.333……=1/3。

elim

数学对象一概都是没有直接的使用意义的．没有大小的点，没有宽度的线等等．老学渣的数学之所以陈述不了，证明不了任何定理，就是因为他不懂使用意义的依据是理论的精准．
绝对准的实数值的使用意义，就是提供任意精度的近似，同时还是实数本身，可以参与代数运算而保持结果的绝对准．人类数学的无尽小数概念的理论意义，在于运算，概念的自洽性．例如除法的结果若只是分数本身，就没有必要作除法，而商不能不是数．另外，一个实数的无尽小数值的存在唯一性由这个实数确立，与书写毫不相干． pi 的十进制小数表示的每一位数值都是存在唯一的，这就决定了pi的十进制値是定数．当然这与pi的有限逼近序列是变数没有矛盾．
jzkyllcjl 对人类无尽小数概念的篡改破坏了数学的自洽性，是反数学而不是改革．

jzkyllcjl

elim 发表于 2019-9-24 13:22
数学对象一概都是没有直接的使用意义的．没有大小的点，没有宽度的线等等．老学渣的数学之所以陈述不了，证 ...

一切数学定义、公理、定理 都需要联系实践说明其实用意义。不能说明就需要改革、或取消。
例如 无尽小数0.333…… 需要知道它本来是1被3除 逐步得到的康托尔基本数列 0.3,0.33,0.333,……的简写，这个数列中的数都是1/3近似值，这个数列 的极限才是1/3；这样就给出了它的实用意义。  但现行数学教科书，使用张冠李戴的错误逻辑 写出等式 0.333……=1/3无实际意义，应当取消。

elim

1) 不论怎么说明实用意义, 对实践吃狗屎的 jzkyllcjl 都是理解不了的.
2) 不能以实用的名义搞不自洽. 把商扯成序列.

实践证明, 学渣 jzkyllcjl 的数学主张没有自洽性, 不能表达任何定理, 也不能论证定理, 所以他的东西根本就没有任何实用性. 死路一条.

jzkyllcjl

elim 发表于 2019-9-25 04:30
1) 不论怎么说明实用意义, 对实践吃狗屎的 jzkyllcjl 都是理解不了的.
2) 不能以实用的名义搞不自洽. 把商 ...

唯物辩证法是建立数学理论的根本法则。
一切数学定义、公理、定理 都需要联系实践说明其实用意义。不能说明就需要改革、或取消。
例如 无尽小数0.333…… 需要知道它本来是1被3除 逐步得到的康托尔基本数列 0.3,0.33,0.333,……的简写，这个数列中的数都是1/3近似值，这个数列 的极限才是1/3；这样就给出了它的实用意义。  但现行数学教科书，使用张冠李戴的错误逻辑 写出等式 0.333……=1/3无实际意义，应当取消。

elim

jzkyllcjl 发表于 2019-9-25 02:03
唯物辩证法是建立数学理论的根本法则。
一切数学定义、公理、定理 都需要联系实践说明其实用意义。不能 ...

0.333...是lim 0.33...3(n个3)的简写，所以它的前n位小数截取都是1/3的误差小于10^(-n)的近似，并且0.333...=1/3. 把1除以3的商扯成数列是jzkyllcjl 对商的张冠李戴．也是荒谬的篡改．jzkyllcjl 因此被人类数学抛弃，他的倒行逆施一事无成．他的上万贴因无有实用价值而泡汤．目前在我这里垂死争扎，别无去处．在揭密其理论破产的事实的深层原因方面也没有贡献．我对这个吃狗屎实践爱好者也不抱任何希望．各位对jzkyllcjl 还心存希望的，请冒个泡．

jzkyllcjl

elim 发表于 2019-9-25 12:08
0.333...是lim 0.33...3(n个3)的简写，所以它的前n位小数截取都是1/3的误差小于10^(-n)的近似，并且0.333 ...

lim 0.33...3(n个3)=1/3, 不等于0.333……。 现行教科书中的等式 0.333...=1/3 是没有实践基础、没有合理逻辑推导的、无法应用的直角主义等式，必须被推翻。

elim

jzkyllcjl 发表于 2019-9-25 16:42
lim 0.33...3(n个3)=1/3, 不等于0.333……。 现行教科书中的等式 0.333...=1/3 是没有实践基础、没有合理 ...

im 0.33...3(n个3)=0.333…… = 1/3

0.333…… = 1/3 有充分的实践基础, 只是与吃狗屎的实践没有关系.

jzkyllcjl

elim 发表于 2019-9-26 00:36
im 0.33...3(n个3)=0.333…… = 1/3

0.333…… = 1/3 有充分的实践基础, 只是与吃狗屎的实践没有关系.

初等代数研究87页提出“称十进小数 为实数”的定义是有问题的，第一，这个表达式右端的无尽小数具有永远算不到底或写不到底的性质，它不能是定数，不能等于理想实数。根据2的开方运算进行不到底的性质，只能得到针对误差界序列 的以十进小数为项的无穷收敛数列，1.4, 1.41, 1.414, ……，这个数列是康托儿实数理论中基本数列，这个数列收敛于根号2 ； 这个数列可以简写为1.4142……，并称它为无尽不循环小数，但它是无穷数列性质的变数，而不是定数。初等代数研究中的实数定义是把数列极限作为数列的张冠李戴的逻辑错误。第二， 这个实数定义中称无尽小数为十进小数的做法也是错误的，根据十进小数是分母为10，100，1000，……的分数的定义，无尽小数不是十进小数。康托儿从有理数为项的基本数列出发建立实数理论的做法符合计算 的事实，是唯物的，但他把基本数列作为实数代表的实数定义也有问题，为此，笔者 提出了实数公理。这也是笔者提出新实数定义的依据，也是改革无尽小数概念的依据。