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楼主: jzkyllcjl

第十七章 数学本质与基础问题

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 楼主| 发表于 2011-7-30 16:07 | 显示全部楼层

第十七章 数学本质与基础问题

[这个贴子最后由jzkyllcjl在 2011/07/30 05:49pm 第 1 次编辑]

任在深 :
在1楼我说的是:数学理论的本质是描述人们研究现实数量(包括形)的性质(例如线段长度的测不准性,线段长度的无限可分性,平行线的性质)、相互关系(例如勾股弦定理,圆的直径与周长的关系)和表达现实数量大小(包括形)的方法(例如线段长度的测定与表达方法,瞬时速度的定义与表达方法)的科学。
这段论述错在何处?
发表于 2011-7-30 16:12 | 显示全部楼层

第十七章 数学本质与基础问题

---俞根强---抛父弃祖---猪狗不如---

[定理]俞根强-------蠢货的儿蠢货的孙,俞家的赝品子孙
俞根强,jzkyllcjl与你爹比,谁是蠢货?
俞根强,比起来,你是否蠢货的儿,蠢货的孙?------或者俞家的赝品子孙?
俞根强,hxl 与你爹比,谁是蠢货?
俞根强,比起来,你是否蠢货的儿,蠢货的孙?------或者俞家的赝品子孙?
俞根强,风花飘飘与你爹比,谁是蠢货?
俞根强,比起来,你是否蠢货的儿,蠢货的孙?------或者俞家的赝品子孙?
俞根强,申一言与你爹比,谁是蠢货?
俞根强,比起来,你是否蠢货的儿,蠢货的孙?------或者俞家的赝品子孙?
俞根强,wangyangkee与你爹比,谁是蠢货?
俞根强,比起来,你是否蠢货的儿,蠢货的孙?------或者俞家的赝品子孙?
俞根强,顽石与你爹比,谁是蠢货?
俞根强,比起来,你是否蠢货的儿,蠢货的孙?------或者俞家的赝品子孙?
俞根强,斯露与你爹比,谁是蠢货?
俞根强,比起来,你是否蠢货的儿,蠢货的孙?------或者俞家的赝品子孙?
俞根强,elimqiu与你爹比,谁是蠢货?
俞根强,比起来,你是否蠢货的儿,蠢货的孙?------或者俞家的赝品子孙?
俞根强,changbaoyu与你爹比,谁是蠢货?
俞根强,比起来,你是否蠢货的儿,蠢货的孙?------或者俞家的赝品子孙?


 楼主| 发表于 2011-7-30 17:54 | 显示全部楼层

第十七章 数学本质与基础问题

任在深 :
在1楼我说的是:“数学理论的真正的、最终的基础是实践。”
请问:我的这个论述,错在何处?
发表于 2011-7-30 19:02 | 显示全部楼层

第十七章 数学本质与基础问题


一.数学 是基本语言;是关于秩序的,工具,模式的科学,
        她具有高度抽象和形式化,具有严格性和逻辑性,应用的广泛性。
1.纯粹数学 关于空间形的量的科学,她所探讨的是空间形固有的结构以及结构之间的关系!因为她符合自然法则,所以可以具体应用到物理,化学,天文,地理,,,诸方面。由于纯粹数学的对称性,因此她反应了数学美!
2.应用数学 就是上述物理,化学,天文,地理,,,利用纯粹数学的相关理论去解决方方面面存在的问题,由于其他科学不是数学,而又以数学的理论为解决问题的工具,这样一来必然导致不精确性,有时甚至扭曲了纯粹数学的原始意义,这就是应用数学的不美!
二.数学的基础
   1.因为先有基础;后有实践!
   2.因为先有宇宙万物;后有人类思维!
   3.所以实践不是任何事物的基础;
   4.所以实践只能是检验真理,科学,,,的标准!
三.数学的真实的基础就是纯粹数学中关于空间形的量(真实数)以及这些真实数之间的结构以及结构之间的关系!
  1.所谓的加法关系:
    (1)  A+B=C
  2.所谓的乘法关系:
    (2)  AB=C
  3.勾股定理关系:
    (3) Aˆ2+Bˆ2=Cˆ2
  4.代数关系:
    (4) f(x)=A+B√C
  5.其他关系:
    这些关系没有一丝一毫的误差,只是各自遵循各自的结构扩充,同构,,,进行演绎,运算,求值,论证,证明。
    说白了,有很多问题人类根本是不可能实践的!
    比如天文,微生物,化学的原子结构,,,
   您似乎走进了误区?
 楼主| 发表于 2011-7-31 11:56 | 显示全部楼层

第十七章 数学本质与基础问题

任在深 :你的帖子,我将学习。但我关于本质、基础的说法,我还没有放弃。你可以多开导一些。
发表于 2011-7-31 12:22 | 显示全部楼层

第十七章 数学本质与基础问题

下面引用由jzkyllcjl2011/07/31 11:56am 发表的内容:
任在深 :你的帖子,我将学习。但我关于本质、基础的说法,我还没有放弃。你可以多开导一些。
   曹老在上,俺岂敢开导!
   为了数学,中国的数学,乃至世界的数学!
   互相学习,互相探讨,互相帮助,争取共同进步!
 楼主| 发表于 2011-8-1 10:06 | 显示全部楼层

第十七章 数学本质与基础问题

任在深  
第一,你的帖子确实有一定水平,我得学习。
第二,我认为等式0.333……=1/3中等号应当改为等价符号.这一点也请你发表意见.
发表于 2011-8-1 10:31 | 显示全部楼层

第十七章 数学本质与基础问题

下面引用由jzkyllcjl2011/08/01 10:06am 发表的内容:
任在深
第一,你的帖子确实有一定水平,我得学习。
第二,我认为等式0.333……=1/3中等号应当改为等价符号.这一点也请你发表意见.
    曹老您好!
        俺的帖子只是一般而已。
        0.33333......=1/3 按一般理论理解没错,
        但是在纯粹数学中就不必那么表示了!
      因为  a;b=1:3
            3a=b
            a=b/3
      若 b=1为基本单位元
      则 a=1/3.
      这是纯粹数学即结构数学的结构关系之一:比列关系,因此不必求小数!
      只有应用数学,在具体的应用当中,按精确度的要求去求小数。
      如: R=2r
      则: r=R/2
      在此之后的代数数都是结构关系  
        (1) (a+b√d)ˆn=(3+2√5)ˆn,n=1,2,3,,,
        1)n=1
           f(1)=3+2√5
        2)n=2
           f(2)=29+12√5,,,
     这些所谓的无理数,分数都不必化为小数!
              您以为那?
 楼主| 发表于 2011-8-1 14:49 | 显示全部楼层

第十七章 数学本质与基础问题

对!你说的对.但在应用常常需要用十进位小数表示分数.这时,1/3能够绝对准的用十进位小数表示吗?
发表于 2011-8-1 16:07 | 显示全部楼层

第十七章 数学本质与基础问题

下面引用由jzkyllcjl2011/08/01 02:49pm 发表的内容:
对!你说的对.但在应用常常需要用十进位小数表示分数.这时,1/3能够绝对准的用十进位小数表示吗?
那就看具体应用到什么地方了,由所涉及问题的精确度来决定!
1/3=0.3,0.33,0.333,,,
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