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楼主: fleurly

不懂装懂与装模作样(9)

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发表于 2009-10-15 16:57 | 显示全部楼层

不懂装懂与装模作样(9)

下面引用由fleurly2009/10/15 04:51pm 发表的内容:
那咱们再理性辩论。
你说你懂实数?
那我给你出一个十分基本的实数题目:
对于圆周率pai,
...
不要转移话题,我懂是说我懂得这些基本知识,并不是说我就会做每一道具体的题目!
你什么题都会做吗???

陆先生出了那些“趣题”,我一个人做了大半,你呢?
 楼主| 发表于 2009-10-15 17:11 | 显示全部楼层

不懂装懂与装模作样(9)

这不是转移话题, 只是想提醒你一下, 你不懂的东西多得很。
这就是实数理论的东西。
不知你认真看过数学书没有?或者说不知道你认真学习过没有?
在数学中,/2,/3是有理数还是无理数,这都是需要证明的。
发表于 2009-10-15 17:16 | 显示全部楼层

不懂装懂与装模作样(9)

下面引用由fleurly2009/10/15 05:11pm 发表的内容:
这不是转移话题, 只是想提醒你一下, 你不懂的东西多得很。
这就是实数理论的东西。
不知你认真看过数学书没有?或者说不知道你认真学习过没有?
在数学中,/2,/3是有理数还是无理数,这都是需要证明的。
1 2 3 是整数也是需要证明的!!!!!
我们是不是每一道题都要证明一遍呢???
你真无聊!!!
发表于 2009-10-15 17:24 | 显示全部楼层

不懂装懂与装模作样(9)

我可以教你点技巧:
凡整数a不是平方数者,,/a都是无理数!!!
以后你就不要一 一证明了!!!
 楼主| 发表于 2009-10-15 17:24 | 显示全部楼层

不懂装懂与装模作样(9)

请李金国同学讲理点啊
没说让你证明1,2,3是整数. 因为他们本来就被定义的是整数.
但是不知你懂不懂这个?
有理数的定义是什么? 无理数的定义是什么?
加入我们把带根号的整数(/2, /3等等形式的)定义为无理数,那么/2,/3自然不用证明,本来就是无理数.
但是无理数不是这么定义的, 所以必须要分清楚什么是有理数, 什么是无理数.
比如说,  /2,/3,/4 是无理数还是有理数? 带根号的数怎么来判断是有理数还是无理数
圆周率pai是有理数还是无理数?
自然对数底数e是有理数还是无理数?
这些都需要证明
发表于 2009-10-15 17:26 | 显示全部楼层

不懂装懂与装模作样(9)

下面引用由moranhuishou2009/10/15 05:24pm 发表的内容:
我可以教你点技巧:
凡整数a不是平方数者,,/a都是无理数!!!
以后你就不要一 一证明了!!!
发表于 2009-10-15 17:29 | 显示全部楼层

不懂装懂与装模作样(9)

你简直就是班门弄斧!!!
 楼主| 发表于 2009-10-15 17:30 | 显示全部楼层

不懂装懂与装模作样(9)

你说的根本没有逻辑可言, 知道不?

 楼主| 发表于 2009-10-15 17:34 | 显示全部楼层

不懂装懂与装模作样(9)

算了, 没指望你能懂初中以上水平的数学.
 楼主| 发表于 2009-10-15 17:35 | 显示全部楼层

不懂装懂与装模作样(9)

偷出来的证明——√2 不是有理数
 
  相传,最早证明√2不是有理数的人是古希腊有名的大数学家毕达哥拉斯。下面是毕达哥拉斯提出的证明方法:
  假定√2是有理数,即√2 = p/q,在这里p和q是没有公约数的正整数(没有除1以外的其它正整数公因子),于是 p = √2q ,或 p2 = 2q2因为p2是个整数的2倍,可知p2是个偶数,从而p必定是偶数。令p=2r,于是前面的等式成为4r2=2q2,或q2=2r2,可知 q2是个偶数,从而q必定是偶数。由于p、q都是偶数,它们有一个公约数2,这与最初的假设p,q是没有公约数的正整数相矛盾。于是,由√2是有理数的假定引出了不可能的情况,因而这个假定必然是不对的。
  这个证明是数学史上最早的一个技巧高超的证明,用的是反证法。相传,毕达哥拉斯对这个证明结果非常珍惜,不打算公开公布这个结果。他的一个学生为了好奇,悄悄走到老师家里偷出了文件,这个证明方法才被公开出来。从而引起了科学界的第一次数学危机。
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