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楼主: 费尔马1

程氏学生再论欧老前辈

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 楼主| 发表于 2021-1-29 06:33 | 显示全部楼层
欢迎老师们指点,谢谢老师!
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发表于 2021-1-29 09:22 | 显示全部楼层
费尔马1 发表于 2021-1-25 20:51
论坛顶的主题上说:
科学家希望搞哥猜等要先学好基础数学,学好数论,不能拿斧锯去造航天飞机。
请问老师 ...

因为他们没有正确的与素数单位有关的理论!
比如:
         1.素数单位定理,
         2.任意素数单位的数学函数表达式。
你说他们如何去证明!正所谓巧媳妇难做无米之炊!
       你能做吗?
            
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 楼主| 发表于 2021-1-29 13:03 | 显示全部楼层
有的老师开始对这篇文章还是有兴趣的,可是,到后来又没有兴趣了,原因何在?因为他们不能回答我的问题①②③!
问题①②③非常的尖锐,其意思是说,谁要是承认欧几里得的素数无限多证明(反证法),谁就得回答问题①②③!
请问,任在深老师(刘忠友)您能否回答我的问题①②③!?
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 楼主| 发表于 2021-1-29 13:07 | 显示全部楼层
学生我说,如果数学界没有人回答我的问题①②③!那么,就以学生之见,欧几里得的反证法证明素数无限多的证明不对,学生我的证明是对的!
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 楼主| 发表于 2021-1-29 19:19 | 显示全部楼层
大多数人宁愿袖手旁观也不参与意见,因为他们太注重经典了,太崇拜欧几里得了!以至于真理是真理、错误也是真理,反正经典都是对的!
所以至今还没有人站在我的这边。无所谓啊!学生我的理论就留给后来者吧!
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发表于 2021-1-29 20:22 | 显示全部楼层
本帖最后由 任在深 于 2021-1-29 20:51 编辑
费尔马1 发表于 2021-1-29 13:03
有的老师开始对这篇文章还是有兴趣的,可是,到后来又没有兴趣了,原因何在?因为他们不能回答我的问题①② ...


楼主你好!
       首先①②③的证明是不对的!那不是证明,而是说明,实际也没说明白!
       而你的所谓证明也是说明.
该证明应该从素数单位定理出发去证明!

         中华单位论素数单位定理:任意偶合数2n含有素数单位的个数是π(2n).

              (1) π(2n)=[2n+12(√2n-1)]/An

          证明素数单位有无穷多.

         证:
              因为当仅当n→∞时,An=√2n-1

             所以:
                     (2) maxπ(2n)=[2n+12(√2n-1)]/(√2n-1)
                                 n→∞
                                         =(2n-1)/(√2n-1)+12(√2n-1)/(√2n-1)+1/(√2n-1)
                                         =(√2n-1)(√2n+1)/(√2n-1)+12+0
                                         =√2n+13→∞  当n→∞时,√2n→∞.
              当仅当n→∞时,2n→∞,√2n→∞,所以π(2n)→∞.

                            証毕。
     记住!
              数学的证明必须有理有据按部就班的去证明!而说明的再多也不是证明!
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 楼主| 发表于 2021-1-29 21:39 | 显示全部楼层
本帖最后由 费尔马1 于 2021-1-29 21:45 编辑

任老师,①②③本来就不是证明,是对欧老证明的分析与评论,您怎么说①②③是证明呢?你没有看明白吧?哈哈
①②③就算是证明,那也是欧老前辈的证明,你难道说欧老前辈的不对吗?
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发表于 2021-1-29 23:35 | 显示全部楼层
费尔马1 发表于 2021-1-29 21:39
任老师,①②③本来就不是证明,是对欧老证明的分析与评论,您怎么说①②③是证明呢?你没有看明白吧?哈哈 ...

当然不对了!!
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 楼主| 发表于 2021-1-30 08:56 | 显示全部楼层
其实,欧几里得的证明(素数无限多)只要去掉开始的假设条件,他的证明就完全正确了!他老人家既有成绩也有缺点,学生我发扬了他的优点(去掉了他的缺点),才发展了素数的知识啊!
学生我的探索步骤是:
①除法(整除);
②集合两分法;
③反证法;
④孪生素数猜想及素数无限多;
⑤二生素数猜想(相邻的素数);
⑥“1-1”定理(相邻、不相邻的素数);
⑦“1+1”定理。
注:在欧几里得时代,还没有人提出孪生素数等命题。
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