下列不等式中有几个成立？

波斯猫猫

在此进行全员免费核酸初筛。

波斯猫猫

公告
各位数学爱好者，实际上，自己心里都清楚（就算自己不承认自己，但一般都认为他人的观点及理论都是不可靠的）自己的东西难以得到甚至根本不可能得到业界的认可，其实质就在于不符合“学术共同体”最基本的学术标准。于此，不管君的基础知识掌握得如何？层次有多高？创新能力有多强？新发现了多少数学理论？解决了多少世界级的难题？这里不就是“国家级”的“数学中国论坛”吗，如果可能，“国家”在此开设一个长期的《基础数学培训班》，培养方向是为那些有志于研究数学难题的人士统一观点，提高认识，加强基础，增进对数学科学的敬畏。以便进一步发展自己的专业，并取得真实的成果。如果《基础数学培训班》承诺，凡报名参培者，每三个月考核一次，合格者给予每月3000元生活补贴。这样，君愿报名吗？
注：关于其它问题，请回复。
1，不参加，当今世界范围内的专业数学，数学教育都是不科学的，阻碍了数学的发展。
2，当今数学的主流几乎是西方数学的延续和发展（天朝也不例外），不能为“西方数学摇旗呐喊”,不参加。
3，年龄大了，修得庙来鬼已老。时间不等人啊！
4，我自创理论，自成一体，有何不可？难道一定要与官科同步，才算研究数学吗？岂有此理！
5，我就闲人一个，自娱自乐，没有管那么多。
6，哪里管得了那么多，出成果要紧！
君属哪种情况？

cuikun-186

下列不等式中有几个成立？

2≥1，2≥2，2≤1，2≤2，2＞1，2＜1。

A 1 ，B 2，C 3，D 4，E 5。

***********************
1)：   2≥1(正确）
2）：2≥2(正确）
3）：2≤1（错误）
4）：2≤2(正确）
5）：2＞1(正确）
6）：2＜1（错误）
因此：答案是D

研究数学问题首先要有稳定的基础知识，否则自相矛盾，更是某些馋猫的猫粮！

波斯猫猫

luyuanhong

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发表于 2022-7-19 22:34 | 只看该作者
2≥1，2≥2，2≤2，2＞1 都是成立的。共有 4 个，应选 D 。
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任在深

波斯猫猫
难道要打倒现代数学不成？ （错了个字）  发表于 2022-7-22 07:42
波斯猫猫
难到要打倒现代数学不成？  发表于 2022-7-22 06:20
******************************************************************
请问？
       现代数学错的一团糟，表示线段的单位数√n定义为无理数好吗？
       现在数论中还有许多问题没有解决，就是因为现在的理论错误造成的！
       您说需不需要改革错误的数学理论？
       现在的学子们听到数学就头疼，为什么？
       因为理论不符合实际！
       不符合大自然法则！！

任在深

波斯猫猫
多关心一点985高校每年的高考招生吧？特别是数学专业的招生。不能凭你说“现代数学错的一团糟”就是一团糟。要不是现代数学，能有现在的5G，航母，飞船，大数据，机械狂魔，东风“快递”等？  发表于 2022-7-22 10:21
谈天论地说数学
**********************************************************************
     您说的很对！
    可是你说的都是应用数学范畴的问题！
    有人说应用数学丑？
    实际是丑就丑在，纯粹数学一旦应用就偏离了纯粹数学的严谨，严密，严格上了。
    那相对于纯粹数学即结构数学就丑的多了！
    不纠正，几百年不也是过来了吗？
    但是如果发现她不符合大自然法则！再不去纠正？那就要犯大错误！就是对下一代不负责！对历史不负责！
您知道不？
        现在的学子们都不敢谈数学，不敢学数学，在大学里都放弃了学习数学！
        数学是一切科学的理论基础！
        万物皆数！万数皆形！
        数学不好，一切皆落后！！
        如果中国成为数学强国！
        那么中国必然屹立于世界的民族之林！

任在深

波斯猫猫
没有理论数学做支撑，哪来的数学应用？人类建立的经典数学大厦就是特大地震也无法撼动！何况异想症者。  发表于 2022-7-22 11:54
******************************************************
请问！
         1.√n,n=1.2.3......,是表示线段的基本单位？却说他是无理数！
         2.素数定理正确吗？ π(X)≈X/lnX
           正确的!
                       (1)π(X)=[(X+12(√X-1)]/An
       3.π=3.1415926......正确吗?不正确！
          正确的是：
                     (2) π=3+√2/10
                             =√9+√2/10
                             =[10√9+√2]/10
                                             _________
                             =[√900+√900-898]/2x5
                                       _________
                             =[b+√b^2-4ac]/2a

                   所以得二元一次方程：

                      5π^2-30π+898/20=0
       结构数学是可以互相逆转的，即由方程可求出她的解；而由她的解也可以推导出她的原方程！
            好了！
            问题太多了！今天就不一一列举了。
            感谢您的参与和关怀！

任在深

波斯猫猫
弱弱的问下，敢拿你的东西教育你的子孙等亲人吗？他们会认可吗？他们现在受的大中小学的数学教育岂不是误了你的亲人。你是怎样容忍的？  发表于 2022-7-22 16:15
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正确的证明如下：
因为π=C/R, C是基本单位圆的周长，R是基本单位圆的直径，C=πR=2(R+R/2+√n/10),R=AB=√2n,h=AC=√n.
我们把基本单位圆向前滚动半周，即使A点滚动到G点，BG=BD+DE+EF+FG=R/2+R/2+R/2+√n/10=3+√2/10

                               (五)
证明1：综合分析法：
             证：
由代数数可知：
                       (1)  f(d)=a+b√d
                   即(2)   π=3+0.14159265358979323846264338327950288
                      (3)   (√d)^2=(√0.14159265358979323846264338327950288)^2
                                         =0.020048479......
                                         =0.0201
                                         =0,02
                                     ____     _______
                     所以√d=√0.02=√2/100=√2/10.
                     因此π=3+√2/10.
            証毕。
证明2：从结构数学结构关系给出证明
     
    证：
            π=C/R,
            
           因为     R=√2n,h=√n, C=2(R+R/2+√n/10)
           所以     π=C/R,   
                         =2(R+R/2+√n/10)/R
                         =3R/R+2(√n/10)/√2n
                         =3+√2/10
证明3：用数学的数学归纳给出证明：

     定义1：R=AB=√2n,BD=DE=EF=√2n/2,AC=√n,FG=X
      因为： AB+BD=√2n+√2n/2=3√2n/2，
                 AC/10=√n/10
      所以： (1)  (BD+DE+EF):AC/10=3:X
         即： (2)  3√2n/2:√n/10=3 : X
                 若X处处等于√2/10,那么π=3+√2/10得到证明。
         1.当n=1时：

                (3)  3√2/2:√1/10=3:X1

                   X1=(3√1/10)/3√2/2=(3√1/10)X(2/3√2)=2/10√2=√2/10,

        2.当n=2时：
           
                (4) 3√4/2:√2/10=3:X2

                    X2=(3√2/10)/3=√2/10

     3.当n=3时：

              (5) 3√6/2:√3/10=3:X3

                  X3=(3√3/10)/3√3x√2/2=2/10√2=√2/10

       *
       *
       *
    100.当n=100时：

           (6) 3√200/2:√100/10=3:X100

              X100=3/(30√2/2)=3x2/30√2=2/10√2=√2/10

     当仅当 n=i→∞时：

          (7) 3√2i/2:√i/10=3:Xi

               Xi=(3√i/10)/3√2i/2=(1/10)x2/√2=2/10√2=√2/10.

     当n=1,2,3......100.....时，X1,X2,X3......X100处处都等于√2/10,
     却n→∞时，Xi仍然等于√2/10，所以无论直径为何值时，π=3+X=3+√2/10,得证。

             証毕。

以上《中华单位论》以1.综合分析法，2.结构数学的结构关系，3.数学的数学归纳法分别给出了正确无误的证明！

           欢迎批评指正！

                                                                                                               谢谢！

任在深

波斯猫猫
弱弱的问下，敢拿你的东西教育你的子孙等亲人吗？他们会认可吗？他们现在受的大中小学的数学教育岂不是误了你的亲人。你是怎样容忍的？  发表于 2022-7-22 16:15
**************************************************************
          现在的数学存在许多问题！
          人们口头说数学需要严谨！
          实事上不但不严谨，而且还用错误的理论教育下一代！
          不带许多定义，定理错误，而且还胡说八道糊弄下一代，比如素数定理！
          该定理的推导过程就如同儿戏！
          当时的数学家们认为素数的个数似乎与自然数的商有关系，经过验算比较接近，就这么定了？
          你说这是严谨吗？！

                              (1)π(X)≈X/lnX, (不是等式的求值式？！）
请看！
               n                            π(n)                     n/π(n)
              10                            4                         2.5
              100                          25                       4.0
              1000                        168                     6.0
              10000                      1,229                  8.1
              100000                    9,952                10.4
              1000000                78,498                12.7
                  *                             *                        *
                  *                             *                        *
                  *                             *                        *
            1,000,000,000     50,847,534             19.7
            10,000,000,000   455,052,512           22.0
当时的数学家们，似乎发现n/π(n)的比率从上一个到下一个近似的增大（列如，22.0-19.7=2.3）？
这是严谨的数学吗？几百年，上千年了！？

       正确的中华素数单位定理：

                                    (2) π(X)=[X+12(√X-1)]/Ax

      因为中华素数单位定理正确，由此可以继续推导出第n个素数单位数学函数结构关系式。

                                   (3)  Pn=[(NpAp+48)^1/2-6]^2
      当然还可以推导出其他许多与素数单位相关的数学函数结构关系式，在此暂不累赘了！

                      谢谢您的关注！指导和批评！
               

任在深

波斯猫猫
总是避开提出的直接问题  发表于 2022-7-22 23:25
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请开门见山地指出！