\(\large\textbf{从长方体的体积公式的推导演示何谓数学. 手把手教副教授}\)

elim · 发表于 2022-8-11 10:16

jzkyllcjl 应该面对自己的短板，诚心接受手把手教副教授计划，学会初等数学。

elim · 发表于 2022-8-11 21:51

jzkyllcjl 应该面对自己的短板，诚心接受手把手教副教授计划，学会加减乘除。

elim · 发表于 2022-8-13 09:13

长方体体积公式是从什么实践导出的，吃狗屎的jzkyllcjl?

任在深 · 发表于 2022-8-13 10:24

elim 发表于 2022-8-13 09:13
长方体体积公式是从什么实践导出的，吃狗屎的jzkyllcjl?

耗子尾巴长疮------就这么点能水？

elim · 发表于 2022-8-13 12:14

本帖最后由 elim 于 2022-8-18 08:21 编辑

日本楞种还是交代一下被禁言数月的原由吧。

elim · 发表于 2022-8-13 21:40

长方体体积公式是从什么实践导出的，吃狗屎的jzkyllcjl?

jzkyllcjl · 发表于 2022-8-14 09:49

elim 发表于 2022-8-9 11:26
请问jzkyllcjl, 在你改革后的数学中，长方体的体积怎么求？

你的a、b、c 都是实数，需要研究实数的来源与实数的连续性。你的长方体作图需要说明作图的实际操作。这就是：理论与实践的对立统一关系。实践不仅是数学理论的基础而且是检验数学理论的最终标准。
根据实践，线段长度具有测不准性质，所以使用a、b、c 表示长方体的长宽高具有理想性，长方体体积公式，也具有理想性。使用这个公式时，需要进行误差分析。、

elim · 发表于 2022-8-14 14:49

jzkyllcjl 90多岁了，还没法解决长方体体积问题，他是手把手都教不会的副教授．完了完了完了

elim · 发表于 2022-8-15 21:40

jzkyllcjl 是手把手都教不会的副教授。所以我国教育界的职称管理制度必须改革。

elim · 发表于 2022-8-16 07:03

jzkyllcjl 是手把手都教不会的副教授。所以我国教育界的职称管理制度必须改革。

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