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楼主: ygq的马甲

【新】宗教之启蒙

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 楼主| 发表于 2011-7-15 08:27 | 显示全部楼层

【新】宗教之启蒙

【鉴定】和【评估】结论是:“无知者无畏”式的“蠢货”(wangyangkee)
还活在这个世上,就是为了制造【垃圾】 ???

“蠢货”( wangyangkee )们的典型特征之一就是:【意淫】当成【现实】

数学上没本事,既然【成功】不行了,那么就【蠢】到出名
真是“蠢货”(wangyangkee)们的思维
....................
发表于 2011-7-15 09:53 | 显示全部楼层

【新】宗教之启蒙

马甲应该继续说清楚你的【三个类型的等式】是怎么一回事?
发表于 2011-7-15 09:56 | 显示全部楼层

【新】宗教之启蒙

顽石应该说清楚无限循环小数的数值意义。不要扯自己都不知道是什么的东西。
 楼主| 发表于 2011-7-15 09:57 | 显示全部楼层

【新】宗教之启蒙

下面引用由顽石2011/07/15 09:53am 发表的内容:
马甲应该继续说清楚你的【三个类型的等式】是怎么一回事?
“等号  =”的用法:
①表示形式逻辑的“同一律 A=A”,此时“等号 =”两边 必须是相同的类型,例如“事实就是事实”、F=ma
②表示赋值,此时“等号 =”两边 必须是不同的类型,例如“变量”=“常数”、X=3
③表示极限过程,此时“等号 =”左边 必须保留“极限”符号 ,例如下面的附图

【三个类型的等式】中的“等式”,是误用。正确的说法是 ②表示赋值
 楼主| 发表于 2011-7-15 10:00 | 显示全部楼层

【新】宗教之启蒙

【定义】R(*,*)表示自身循环的结构参数,R(*,*)=表示取值、赋值、……
举例来说,R(·,·)="∈" 表示自身循环会保持不变的这种结构
*************************************************
.
【新】分类,【新】文化,【新】未来。(公理化的中国道学)
.
附图:二维几何模型表示的逻辑类型

.
【公理二】存在且只存在 R(·,·)="∈"∪"﹁∈"∪"Φ"
.
按照《一分为二》方法假设代号 A 和 ﹁A ,那么对照《二维几何模型表示的逻辑类型》附图,存在五种侧面,分别如下:
R(·,·)="Φ" 对应的是 A 和 ﹁A ;
R(·,·)="∈" 对应的是 A←→A 和 ﹁A←→﹁A ;
R(·,·)="﹁∈" 对应的是 A←→﹁A 。
以上是【公理】部分,与 A 所选择的具体内容无关。
.
*************************************************
 楼主| 发表于 2011-7-15 10:09 | 显示全部楼层

【新】宗教之启蒙

附图:个股_601208_20110603

从【分类】方法角度来说,601208 是走得强势的
发表于 2011-7-15 10:49 | 显示全部楼层

【新】宗教之启蒙

宗教能启蒙?
懂供给和需求人人都是经济学家--------萨缪尔森
科学源于反对宗教,不要被连篇垒堵的愚民的广告蒙骗
精神奴隶,房奴,菜奴,精神奴隶比迷失更遭
感恩和敬畏这词,像是面对十字架上那干尸,私生子
我不是在启蒙您,那干尸更不能

发表于 2011-7-15 10:52 | 显示全部楼层

【新】宗教之启蒙

平心而论,马甲的【三个类型等号=】中的(1)和(3)正确,而(2)是错误的!如x = 3,x必须限定是3,x不能是变量,即不能是4,或者变成2345,或者变成0.32888……等等。如果加上“的极限”三个字就正确了,即,【变量的极限=常数】,但是这样就与(3)重复!
另外,【三个类型的等式】,与【三个类型等号=】没有什么实质的区别!因为使用同一个符号“=”。
 楼主| 发表于 2011-7-15 11:11 | 显示全部楼层

【新】宗教之启蒙

下面引用由cjsh2011/07/15 10:49am 发表的内容:
宗教能启蒙?
懂供给和需求人人都是经济学家--------萨缪尔森
科学源于反对宗教,不要被连篇垒堵的愚民的广告蒙骗
精神奴隶,房奴,菜奴,精神奴隶比迷失更遭
...
你(cjsh),对宗教的理解,还在“无知”的状态
 楼主| 发表于 2011-7-15 11:15 | 显示全部楼层

【新】宗教之启蒙

[这个贴子最后由ygq的马甲在 2011/07/15 11:26am 第 2 次编辑]
下面引用由顽石2011/07/15 10:52am 发表的内容:
平心而论,马甲的【三个类型等号=】中的(1)和(3)正确,而(2)是错误的!如x = 3,x必须限定是3,x不能是变量,即不能是4,或者变成2345,或者变成0.32888……等等。如果加上“的极限”三个字就正确了,即, ...
数学,是一种语言,…………
当自变量 x 取 3 时,函数 y=5x 的数值是多少 ?
当人们将上述的话翻译成数学时
当 x=3 时,y=5*3=15
这就是 ②表示赋值
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