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楼主: simpley

权力是人民给的还是上级给的

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 楼主| 发表于 2010-10-7 15:14 | 显示全部楼层

权力是人民给的还是上级给的

看在你写了这么多的分上,我也说两句:
权利这个词,实际上是从西方引进的词。中国古代只有权力的概念,并无权利的概念。
最早提出权利是法国启蒙运动时期,那时的思想家提出了天赋人权的口号。这里所谓的人权,就是人的权利,是指人生存、自由、平等这些作为人的基本权利。和你念念不忘的权力没有关系。
发表于 2010-10-7 17:32 | 显示全部楼层

权力是人民给的还是上级给的

下面引用由simpley2010/10/07 03:14pm 发表的内容:
看在你写了这么多的分上,我也说两句:
权利这个词,实际上是从西方引进的词。中国古代只有权力的概念,并无权利的概念。
最早提出权利是法国启蒙运动时期,那时的思想家提出了天赋人权的口号。这里所谓的人权, ...
不存在什么念念不忘问题,一个根老叶黄的人,一个等着爬烟筒的人,想那些有什么用?但是,天赋也好,国家给的也罢,在需要的时候,还是要具理以争,况且在当今的状态下,研究成果的发表权都给剥夺啦,您说,权利何在?
 楼主| 发表于 2010-10-7 23:40 | 显示全部楼层

权力是人民给的还是上级给的

我看你还是个比较讲理的人,和一般狂妄自大的民科有些区别.
现在民科的状况应该有民科自己负责,因为绝大部分民科都是武断而不讲理的,自以为老子天下第一,谁都不放在眼里.使一般人不愿意接触民科.这样也带累了个别有点理性的民科.
发表于 2010-10-7 23:43 | 显示全部楼层

权力是人民给的还是上级给的


   分解:
        Si
        pi
        lai
        lian?
发表于 2010-10-7 23:48 | 显示全部楼层

权力是人民给的还是上级给的

啊!
快了!
中国马上就要成为数学强国了!

    中华民族的数学思想与天地同寿!万古长存!
       中华民族最勤奋,
       天圆地方单位论,
       数学本是化宇宙,
       可大可小袖乾坤!
                             n=1,2,3,,,?
                             n→∞!
                             n=n=1"
    在纯粹数学中“数”哪有什么大小?
    数是空间形量的单位!
    因此作为单位的“数”并没有大小!
    纯粹数学所探讨的是空间形与形之间的结构以及结构的关系!
    单位元一旦确定了,以及结构关系确定了!
    那么空间的形与形就有了不变之变的关系了!
    在基本单位圆中:令 R=√2n
                    则 r=R/2=√2n/2,  即  R:r=2:1
                       R:h=√2n:√n=√2::1
                       R==√2n:4√2n=1:4
                        *   *   *       *
        它们的比例关系与n的大小没有关系!
        正所谓:
               袖里乾坤大!
               乾坤袖里小!
       纯粹数学即结构数学也就是元数学根本不存在无穷大于无穷小!
       中华民族的元数学思想是大无外,小无内!
       “数”再大也大不出天圆:数再小也小不了地方!
        maxN=2n",      n→∞
        misN=1/n≠0,   n→∞
       看一看博大精深的中华元数学的思想吧!
               数学尤其是纯粹数学与“权利”没有一毛钱关系!
               与“权力”有几分的关系!??????????
              
发表于 2010-10-8 08:22 | 显示全部楼层

权力是人民给的还是上级给的

下面引用由simpley2010/10/07 11:40pm 发表的内容:
我看你还是个比较讲理的人,和一般狂妄自大的民科有些区别.
现在民科的状况应该有民科自己负责,因为绝大部分民科都是武断而不讲理的,自以为老子天下第一,谁都不放在眼里.使一般人不愿意接触民科.这样也带累了个别 ...
对待任何事物,都要看主流。这种意识,即是思维方式,也是讲政治。
 楼主| 发表于 2010-10-8 11:34 | 显示全部楼层

权力是人民给的还是上级给的

民科的主流就是不讲理.
发表于 2010-10-8 12:14 | 显示全部楼层

权力是人民给的还是上级给的

下面引用由simpley2010/10/08 11:34am 发表的内容:
民科的主流就是不讲理.
不知道什么原因,给您造成如此印象。如果都能以理服人、减少讽刺挖苦、少用或不用指责漫骂等类似词句,我想,您的这种印象会消退的。
从一些迹象来看,现在要比我初期上网时有好多转变,不知您是否感觉到。
社会环境是靠人们共同维护的,如果都能约束自己的行为,减少偏见,避免一叶遮目意识,共同营造良好的社会氛围(无论哪领域),我们就能生活于美好的环境中。
还要用那句话,只有尊重人民给的权力,才能保障自己的权利;只有正确地行使自己的权力,才能获得自己的权利;只有关爱他人,自己才能得到关爱;……。这就是辩证的统一。
 楼主| 发表于 2010-10-8 14:32 | 显示全部楼层

权力是人民给的还是上级给的

如果你连权力是上级给的这样最基本的事实都不承认,还有什么好说的。
发表于 2010-10-8 16:24 | 显示全部楼层

权力是人民给的还是上级给的

咱们都漫漫地认识吧。
在部队是任命制,在地方是选举制。当然,具体操作那是另外一回,不能混为一谭。[br][br]-=-=-=-=- 以下内容由 vfbpgyfk 时添加 -=-=-=-=-
想了一下,还是有必要多说几句。
1、人民的概念是广义的,而不是具体的某个人。
2、这种模糊认识很有害,很危险,人民就无望啦。
3、如果为“官”者有此思想,必定不会把人民放在心里。失去了人民,必将失去权力。
4、当今的一些不良现象,很多原因是产生于概念上的误区。这是中国人民的悲哀。
5、您的观点,让我找到了当今社会现象的一个根源。让我进一步地理解到“苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。”的深刻意义。
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