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发表于 2026-3-23 12:11
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本帖最后由 农民王旭龙 于 2026-3-23 18:24 编辑
【初中数学刘老师】
m+1 m-1
6 =252 求：√[6 +2] 值。
3 2
看252=216+36 = 6 +6 。
我可以硬算了 ，当然借用计算器的科技效能 m+1
6^3.086033132501691843=252显示 =6
m+1=3.086033132501691843
m=3.086033132501691843-1=2.086033132501691843
m-1=2.086033132501691843-1=1.086033132501691843
m-1
6 =6^1.086033132501691843=7
m-1
√[6 +2]=√[7+2]=√9=3
验算这类数学题，就有了可靠的方法了。
数理变化的真相，可以彻底揭开。
利用题面明数与化解结合的求解方法：
m+1
6 =252 题面明数：底数6，幂指数1 ，乘积252
分解：
m 1 m
6 ×6 =252 6 =252÷6=42 这步最重要。
m-1
6 =42÷6=7
m-1
√[6 +2] =√[7+2]=√9=3
摸清真相与利用题面明数求解，就弄清了这种题型的方方面面，内内外外各种关系。
晚上，继续啰嗦，喋喋不休。
7不是6的幂值
6×[7/6]=7
6×1.16∞6=7 7不是6的同底数相乘之积
6×1+1×1=7
6+1=7
42不是6的幂值
6+6+6+6+6+6+6=42
6×7=42
6×6×[7/6]=42
6×6×1.16∞6=42 42不是6的同底数相乘之积
252不是6的幂值
6×42=252
6×6×7=252
6×6×6×[7/6]=252
6×6×6×1.16∞6=252 252不是6的同底数相乘之积
6×6=36
6×6×6=216
6×6×6×6=1296
6×6×6×6×6=7776
6×6×6×6×6×6=46656
6×6×6×6×6×6×6=279936
6×6×6×6×6×6×6×6=1679616
6×6×6×6×6×6×6×6×6=10077696
,,,,,,
6的幂值，有一个特征，个位数是6。
6与7,42,252等的幂关系，是假幂关系，实是倍关系。
幂关系是【特殊倍】关系。 2
6+6=12 =6×2 . 6×6=36 6
3
6+6+6=18 =6×3 ,6×6×6=216=6
4
6+6+6+6=24=6×4 6×6×6×6=1296=6
2 6
6+6+6+6+6+6=36=6×6=6 而 6×6×6×6×6×6=6
,,,,,
该死的蛮人只认死理，同数相乘为幂， 幂指数是指由若干个相同数组成的乘因式中相同数的个数。
含小数成分的幂指数，整体不能指示相同数的个数。只有整数部分可以指示
6×6×6×1.16∞6=252=6^[3.086033132501691843]
不是完全同数相乘因式，其中的3，才有幂意义。
幂与普通倍，还是有不同的。不能混为一谈。
≥，≤，^，%, ∞，Lg，±，×÷√，≠，>，<，≈ ，·/·， ·-·，·×· ， ·+· ↓
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