哥德巴赫猜想证明初探

兼听明偏听暗

整体概念+常识=捡漏。素数的整体概念，除我外，没有人能给出，而对常识的理解，又常常被习惯地理解，給歪曲了。

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素数的整体概念，除我外，没有人能给出，而对常识的理解，又常常被习惯地理解，給歪曲了。

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习惯地理解、想当然的理解，使得“常识”不被怀疑。
怀疑“常识”，就需要用原始定义及逻辑，一步一步演算下来，看看到底是怎么回事。

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拿“连续”一词来说，本以为很简单，但细究起来，却不一样。“连续”向面团，想怎么说就怎么说，甚者，违反规则，更是可笑。

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1、2、3、4、5、6、7、8、9、...，称连续，
3、4、5、6、7、8、9、...，也能称连续，是从自然数3开始的连续，
3、4、5、7、8、9、...，就不能称连续，
复杂一点的连续：
3、5、7、11、13、17、19、...，奇素数列，也能称连续，
6、8、10、12、14、16、18、...，也称连续，
根据习惯，把
6、8、10、12、14、16、18、...，
变成：
3、4、5、6、7、8、9、...，说连续，就与常识一致了。

重生888@

兼听明偏听暗 发表于 2021-8-7 15:57
素数的整体概念，除我外，没有人能给出，而对常识的理解，又常常被习惯地理解，給歪曲了。

你的素数整体概念是什么？

兼听明偏听暗

简单说，就是：描述2n之内的所有奇素数的概念，专用名词是，连续可表最大个数，简称连表最大个数。
下面是我的文章，好像你没有质疑过。
http://www.mathchina.com/bbs/for ... &extra=page%3D5

兼听明偏听暗

连续一般可理解成一直连续，如：3、4、5、6、7、8、9、...，有无限的含义，
但是，在我的文章了，连续是受限制的，比如：素数p不得大于2n，
所以你要理解成无限的意思，基本错误，
就是说，我文章里的连续是：局部的含义，而习惯性理解的连续是：无限的含义，这一点你要分清。

兼听明偏听暗

怎样从局部的连续演变成无限的连续，精确说怎样从局部的连表演变成符合逻辑地无限连表，是《哥德巴赫猜想的证明--连表变形定理》一文要解决的问题。