无尽循环小数0.333…… 不等于1/3

jzkyllcjl

elim 发表于 2019-3-10 23:27
按老学渣他不能完成的书写，所写的不是无尽小数，因而不能说无尽小数变，只能说老学渣写的东西在变。

无尽小数本来就是理想实数的针对误差界序列的不足近似值数列性质的变数。

elim

jzkyllcjl 发表于 2019-3-10 20:04
无尽小数本来就是理想实数的针对误差界序列的不足近似值数列性质的变数。

老差生的“本来”其实是说他本来就笨，现在将来还会更笨。但任何个人的愚蠢影响不了人类数学。

jzkyllcjl

elim 发表于 2019-3-11 06:59
老差生的“本来”其实是说他本来就笨，现在将来还会更笨。但任何个人的愚蠢影响不了人类数学。

小学教科书 谈无尽循环小数时，首先使用除法得到1/3的 不足近似值数列0.3，0.33，0.333，…… 然后 才提出无尽循环小数0.333…… 的表达式。 所以1/3的 不足近似值数列0.3，0.33，0.333，……是无尽循环小数0.333…… 的本来面目。

elim

所以jzkyllcjl 是初小差班老生吆．

jzkyllcjl

elim 发表于 2019-3-11 14:45
所以jzkyllcjl 是初小差班老生吆．

你胡扯！我多次使用极限研究了这个数列的极限。

elim

老差生的“本来”其实是说他本来就笨，现在将来还会更笨。但任何个人的愚蠢影响不了人类数学。

jzkyllcjl

elim 发表于 2019-3-13 00:45
老差生的“本来”其实是说他本来就笨，现在将来还会更笨。但任何个人的愚蠢影响不了人类数学。

现行教科书中“称无尽小数为实数”的定义也是违背实践事实的概念“”

xiatxu520

这只不过是你对无限循环小数理解的偏差问题，无限循环小数不是什么无限接近一个数到永远达不到的数，无限循环小数是一个完全存在的数，在数轴上平均把1分三份，每一份就是0.3333无限循环，一个蛋糕平均分三份，给你一份拿在手里，你手里拿着多少蛋糕？是实打实的0.333无限循环个蛋糕。数学是人类理解世界的工具，现在数学已经告诉你0.3333无限循环是个什么概念了，但是你还是不信。

xiatxu520

jzkyllcjl 发表于 2019-2-27 08:42
0.333........不是数，它与与1/3差不需讨论，不能讨论。无尽循环小数0.333…… 不等于1/3 .现行教科书中 ...

0.333无限循环不是一个数这句就错了，0.333无限循环是一个实数，是能在数轴上找到的实数，你所说的无限循环是你钻进无限，理解不了无限是个概念了，1/3用小数表示等于0.333一直写下去，那是因为用小数表示你要一直不停的写下去，就是的写法的问题，人不可能一直写333，一辈子也写不完，所以就在3上面加个点表示了，他代表的意义就是一个东西平均分成三份，每一份的数量。同理0.9999无限循环是一个数的小数写法，用分数表示就是3/3.也就是1..

任在深

xiatxu520 发表于 2021-7-1 15:22
0.333无限循环不是一个数这句就错了，0.333无限循环是一个实数，是能在数轴上找到的实数，你所说的无限循 ...

大家都不要乱犟了！？
请分清如下定义：    _
1.什么是“数？--SHU"----动词，
                               \                              
2.什么是数？-----SHU----名词，
3.什么是数数？
4.什么是结构数学中的单位数？单位数是真实存在的！不是抽象的！！因为“万物皆数！”
如图：



结构数学中，单位数分别表示点，线，面，体各种单位量！
0.表示点的没有大小的零维数单位：0,1,2,3......n
1.表示线段的量，一维数单位：       1',2',3'......n'
2.标识面积的量，二维数单位：       1",2",3"....n"  
3.表示体积的量，三维数单位：       1"',2"',3"'.n"'
4.表示比例的量，一维分数单位；    1/2,1/3,1/4......n/m, n≥1,m≥n,m≠0
5.复合数单位量，各维数皆可有：    (√n^m)^2,a+b√n,[(NnAn+48)^1/2]^2,3+√2/10
注意！
        由以上各种单位数的数学函数结构关系式可知，其中绝不存在做不出图形的小数！
        由万物皆数可知，万形皆数，因此万数必须在宇宙中是以一种形存在的!
        它既不是点，也不是线，面，体更不是任何几何图形，那么它不是“数”！
诸如：0.333333333；0.999999999；3.1415926......;2.71827......
       显然认为以上的小数或含有小数的数是“数”？是不符合大自然法则的！是错误的！！
        是不识数的！！！