这些几何角度如何得来的

申一言 · 发表于 2011-4-11 22:02

下面引用由ysr在 2011/04/11 09:57pm 发表的内容：
高级动物,不要虐待!画的不错!

谢谢你！

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ysr · 发表于 2011-4-11 22:11

不要乱开,对付鬼怪顶用么?准备好了吗?打,打出个通天大道宽又阔

申一言 · 发表于 2011-4-11 22:28

谢谢！
      是！打出个通天大道宽又阔！！！！！


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nuomi · 发表于 2011-4-11 22:30

谢谢陆老师及申老师的解答，如果想把数列√1,√2,√4,√8,√16 etc弄成一张平面图并能看出数与数之间的角度关系,不知能不能做到。由于我并不是理科出身，对一些数学知识并不是很理解，望老师们不要见笑。想问下角度翻转用在正方形或立方体里是什么意思??

ysr · 发表于 2011-4-11 22:31

好的,这个好,大大的好!

申一言 · 发表于 2011-4-11 22:47

下面引用由nuomi在 2011/04/11 10:30pm 发表的内容：
谢谢陆老师及申老师的解答，如果想把数列√1,√2,√4,√8,√16 etc弄成一张平面图并能看出数与数之间的角度关系,不知能不能做到。由于我并不是理科出身，对一些数学知识并不是很理解，望老师们不要见笑。想问下　...

大概做到√17就不行了，就要叠加了。
但是画基本单位圆，其中 R=√2n,n=1,2,3,,,
您就可以求作任何√n的基本单位！
因为内接正方形的边长
h=(rˆ2+rˆ)ˆ1/2=[(√2n/2)ˆ2+(√2n/2)ˆ2]ˆ1/2=√n.
俺以为分别作较好，不要急于求成。

ysr · 发表于 2011-4-11 22:54

以√2为斜边,1为直角边,做另个斜边为√3,依次做下,可得√17

nuomi · 发表于 2011-4-11 23:13

下面引用由ysr在 2011/04/11 10:54pm 发表的内容：
以√2为斜边,1为直角边,做另个斜边为√3,依次做下,可得√17

我的意思是:

ysr · 发表于 2011-4-11 23:16

好的,可以这么做,谢谢你的好题!

changbaoyu · 发表于 2011-4-11 23:31

下面引用由ysr在 2011/04/11 11:16pm 发表的内容：
好的,可以这么做,谢谢你的好题!

此图不错什么都有，再膨胀变换图更清！

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这些几何角度如何得来的