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楼主: jzkyllcjl

无穷概念的争论历史简述与应有概念

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发表于 2017-8-22 02:56 | 显示全部楼层
APB先生 发表于 2017-8-21 05:46
问得好!数学社会里谁都会脑子进水,包括我在内;不同在于进的有多有少。

APB先生的数学主张,数学社会无人接受. 所以在先生看来,数学社会就是脑子进水的社会了。呵呵

不识数的说话就是不一样。
发表于 2017-8-22 10:25 | 显示全部楼层
elim 发表于 2017-8-22 02:56
APB先生的数学主张,数学社会无人接受. 所以在先生看来,数学社会就是脑子进水的社会了。呵呵

不识数 ...

现实的1;1;1

                    哈哈哈哈啊哈啊啊哈哈哈哈哈哈哈哈!!!!!!!!!!!!!!!!!!?
 楼主| 发表于 2017-8-22 11:15 | 显示全部楼层
elim 发表于 2017-8-21 18:56
APB先生的数学主张,数学社会无人接受. 所以在先生看来,数学社会就是脑子进水的社会了。呵呵

不识数 ...

在数学问题研究中也需要讲求实效,反对教条主义.。
 楼主| 发表于 2017-8-23 00:33 | 显示全部楼层
对于无穷的概念,需要从语文、哲学中吸取 意见,需要知道无穷是无有穷尽、无有终了的的语文意义;需要有无穷依赖于有穷的认识。
发表于 2017-8-23 06:11 | 显示全部楼层
jzkyllcjl 发表于 2017-8-23 00:33
对于无穷的概念,需要从语文、哲学中吸取 意见,需要知道无穷是无有穷尽、无有终了的的语文意义;需要有无 ...

无有穷尽,无有终了的东西,在现实中存在吗???

能在现实中找到这个东西吗?

答案是不能,现实中是没有永恒的东西,任何物体都是有限的!

所以,无有穷尽,无有穷了的东西,在实践中是通不过的,只有抽象的存在于想像有,那么无穷无尽,只是一种现象,要透过现象找到本质,才能回是到实践中。

那么0.333...这种无穷无尽的小数,透过无穷这个现象,它的本质就是它始终达不到的那个数。
我们从十进制这里找不到答案,就要换成别的进制(比如6进制)去找答案。。。
 楼主| 发表于 2017-8-23 10:47 | 显示全部楼层
本帖最后由 jzkyllcjl 于 2017-8-23 02:48 编辑

第一,你的话 “那么0.333...这种无穷无尽的小数,透过无穷这个现象,它的本质就是它始终达不到的那个数。我们从十进制这里找不到答案,就要换成别的进制(比如6进制)去找答案。”是回避问题。 我们应当在十进制下,找出无尽循环0.333…… 的正确解释。
第二,你的话“现实中是没有永恒的东西,任何物体都是有限的!无有穷尽,无有穷了的东西,在实践中是通不过的,只有抽象的存在于想像有,那么无穷无尽,只是一种现象,要透过现象找到本质,才能回是到实践中”是不完善的。事实上,1被3除 就是永远除不尽的工作,这个不是有限的工作,它是人们永远完不成的工作。对于这个工作 需要使用从有限到无限的 分析的研究趋向性的极限方法解决它 。具体来讲,就是从有限自然数n的n位 有尽为十进小数0.333……3,找出它与1/3 关系 ∣0.333……3-1/3∣=1/300……3(n个0), 然后根据极限定义,得到极限性表达式:lim 0.333……3(n个3)= 1/3.  如果把 0.333……看作 通项是 0.333……3(n个3)的无穷数列0.30.33,0.333……,那么这个极限性表达式可以写作:
lim 0.333……= 1/3.  

发表于 2017-8-23 11:14 | 显示全部楼层
本帖最后由 任在深 于 2017-8-23 11:51 编辑

楼主的无穷概念是极其错误的概念!
是不符合大自然法则的概念!
说白了就是根本不懂纯粹数学理论的白痴的概念!!
无穷大究竟存在不存在?
我给你们一个肯定的回答:无穷大的的确确存在!她与无穷大的宇宙共存!
       这个人们探讨几百年乃至上千年的问题,必须用铁的事实来证明!
如图下图是宇宙空间数数模的三维立体图,我们暂不讨论;只讨论下面的宇宙数数模的二维剖面图!

在该图中:AB=BC=CD=DA=ac=bd=R=√2n;
                ab=bc=cd=da=h=√n.
当仅当 ab=√n→∞时,(√n)^2=n"→∞;此时,AB=√2n以及(√2n)^2=2n"均等于无穷!

                       0------1’--------2'---------3'---------4'-------5'-----......------(n-1)'------n
                       +       +         +           +          +        +                     +          +=2n'
                    2n'----(2n-1)--- (2n-2)--- (2n-3)'---(2n-4)'-(2n-5)'.....------(n+1)'-----n

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 楼主| 发表于 2017-8-23 11:31 | 显示全部楼层
任在深 发表于 2017-8-23 03:14
楼主的无穷概念是极其错误的概念!
是不符合大自然法则的概念!
说白了就是根本不懂纯粹数学理论的白痴的 ...

无穷二字的语文意义是无有穷尽、无有终了的意义。宇宙被人们认为是无穷大的,但你的图是有限大的,是在一张纸内的,不是无穷大。 我是你说,二年级差班的小人,看不懂你的铁的事实在那里。 请不要在我的主贴下白费你的力气。
发表于 2017-8-23 11:55 | 显示全部楼层
本帖最后由 任在深 于 2017-8-23 11:59 编辑
jzkyllcjl 发表于 2017-8-23 11:31
无穷二字的语文意义是无有穷尽、无有终了的意义。宇宙被人们认为是无穷大的,但你的图是有限大的,是在一 ...


哈哈!
          互相探讨,互相学习,共同进步吗?!
          您说是与不是呀??
曹老?比例,比例关系知道吗?
          按您的逻辑就不该有中国地图?世界地图喽???
这就是几何,数学的深奥!
 楼主| 发表于 2017-8-23 13:23 | 显示全部楼层
你的话无根据! 比例是画图要用的,但你的图的比例在哪里?你的比例是几比几?你根本不是在有比例之后画出的?说实在的,你与你的老师一样,骂人、歪曲事实。
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