与王晓明、唐子周比较对欧德斯猜想的证明

haoqiang · 发表于 2011-1-18 16:17

"作者219即关春河,你就是把唐老师的4/(24R-7)=1/(6R-7)+3/[(6R-1)(24R-7)]",抄成n=p=24h+1型4/(24h+1)=1/(6h+1)+3/[(6h+1)(24h+1)]"“如此照葫芦画瓢”，这是铁的事！你一唯的强调构造出来，有本事的话就别把唐老师的4/(24R-7)=1/(6R-7)+3/[(6R-1)(24R-7)]",抄成n=p=24h+1型4/(24h+1)=1/(6h+1)+3/[(6h+1)，而把4/(24h+1)全部一一构造出来。既然搞不出来还吹什么“最终结果”？再胡扯八道的话，连你在百度贴吧上“作者219”的言行，一并追究责任！

32166 · 发表于 2011-1-18 17:11

关春河还说摆事实讲道理？人家反对你的错误意见，你就把他归罪于唐老师或他的“同伙”这在理吗？

32166 · 发表于 2011-1-19 08:01

作者219即关春河既然明知"正整数的无限性"不能把4/(24h+1)全部一一构造出来，却在百度等贴吧上，用构造出来为标准去否定唐老师的论文是何居心？终于被他自己在28楼一语道破！[br][br]-=-=-=-=- 以下内容由 32166 在时添加 -=-=-=-=-
为自己找一个可以混淆视听的话题[br][br]-=-=-=-=- 以下内容由 32166 在时添加 -=-=-=-=-
作者219即关春河说："要想解决欧德斯猜想，只有对欧德斯方程切实完成f:n→（x,y,z），舍此之外，绝无它途"。还是在坚持“构造出来”为标准。“为自己找一个可以混淆视听的话题”只能说明他自己“缺乏起码的学术道德”。

guanchunhe · 发表于 2011-1-22 16:27

皇帝的新装
最近几年，人们在网上搜索知料，经常会看到一个让人眼熟的名字—唐子周。“华罗庚式的学者”，“第二个陈景润”，“ 数学理论的重大突破”，“国际领先”，“解决了五大世界数学难题”，……似乎在这个的大地上，一个伟大的数学家已经横空出世，中国马上就会成为世界上的数学强国了。可是，当人们把唐子周的论文找来一看，就不由得哑然失笑，原来所谓的“华罗庚式的学者”不过是穿着“皇帝的新装”！其所声言解决的“五大数学难题”，除一例外，都已经开始有人提出否定。其所谓“证明凯塔兰猜想”在《中国科技论文在线》发表之时就已经被否掉了。其在《中国科技论文在线》发表《哥德巴赫猜想1+1的证明原理》，在百度网站上被一个中学生否定（http://tieba.baidu.com/f?kz=364096372）。《关于Erdos猜想的证明》，《商高数猜想的完全证明》更是漏洞百出。唯一例外，是其《费尔马大定理的简捷证明》一文，暂时还不知是否有人提出否定。不过以其前四篇的情况来看，估计结果也不会好到哪去。

guanchunhe · 发表于 2011-1-22 18:29

卑鄙的言行
唐子周的文章发表后，自然要引起讨论。对其文章中的错误，也必然会有人提出质疑。开展正常的学术讨论，这本是很平常的事情。但唐子周及其同伙面对不同意见时，却采取一种极不道德手法。
一  装腔作势，嘘声恐吓。
每当有人对其提出质疑时，这伙人不是就文章的问题就事论事，而是先大谈什么“大学学报学术杂志发表论文,是经过专家审查并签名推荐”，并指责批评者什么“搞明白了在说”，“ 看不懂别人的成果,却在网上盲目下结论,太盲目,太外行了!”“一窍不通”……就好像天下除了他们自己，别人都不懂数学。
二  出口伤人，利用骂人来转移辩论的方向。
如果批评者继续坚持质疑，这伙人就要开始骂人了。什么“傻瓜”，“瞎子”，“白痴”……
他们这样做的目的，其实就是想把人们对其论文中错误的关注，转移到毫无意义的骂战中。许多人在遇到这种情形时，大多也就不再理睬这伙人，他们的目的自然也就达到了。
三  造谣诬陷，反咬一口。
如果这时还不能摆脱批评者的追问，这伙人就开始造谣生事。什么“是何用心”，“你抄了我们的论文”。其实其目的不过是想通过造谣来摆脱批评者的追讨而已。
四  改头换面，金蝉脱壳。
当实在被追的走投无路时，这伙人就会通过改换一个新的网名，然后在继续狡辩。现在，32166又开始粉墨登场了。但不管你们如何改头换面，你们论文中的问题仍然存在。这是没有办法的事。把你们算作一伙，这没什么不对。学术辩论只有正反两方，你们不是一伙还能是两伙不成？

guanchunhe · 发表于 2011-1-25 17:38

载酒的漏船
唐子周的论文发表后，普遍受到质疑。唐子周一方面对批评意见百般抵赖，另一方面却又悄悄地开始查缺补漏。他的几篇解决了“世界五大数学难题”原始稿的后面，不是给出什么“注记”，就是什么“修改稿”。一而再，再而三。一个“华罗庚式的学者”，难道就是如此学风？面对批评者的责问，竟然说出什么“大学的教科书不是也在不断地修改”。俗话说“打肿脸充胖子”，想不到实际生活中竟真有这样的人！大学教科书需要适应社会发展的需要，必然要进行适当修改。而一篇学术论文是解决某一个问题的标志，岂能改了又改？古语说得好，“船到江中补漏迟”。鲁迅先生也曾写诗“漏船载酒泛中流”，该不会就是在说你们吧？别在自我标榜什么“华罗庚式的学者”，“第二个陈景润”了，请你们尊重一下这些前辈好不好？

32166 · 发表于 2011-1-26 14:12

作者219即关春河的"卑鄙"言行如下：
关春河说："百度网站上被一个中学生否定"，无非是他自己的故意歪曲。关春河说：“《关于Erdos猜想的证明》，《《商高数猜想的完全证明》更是漏洞百出”。请大家看一看百度贴吧上“作者219”即关春河的帖子以及中国科技论文在线上关春河的帖子，哪一贴不是故意歪曲诋毁。他用“作者219”为代号正是他“改头换面，金蝉脱壳”的招数。“傻瓜”，“瞎子”，“白痴”，“脑袋向下”……正是他骂人的话，却反而嫁祸于人。
关春河把唐老师的4/(24R-7)=1/(6R-7)+3/[(6R-1)(24R-7)]",抄成n=p=24h+1型4/(24h+1)=1/(6h+1)+3/[(6h+1)(24h+1)]"“如此照葫芦画瓢”，这是铁的事！他只所以故意歪曲诋毁，是为了宣扬他用抄袭人家的式子异想天开地颠倒编造，搞出一个世世代代都构造不完的所谓“《Erdos猜想的最终结果》”。他自己的言行如此"卑鄙"还有脸骂人，等着承担诽谤罪的法律责任吧！

haoqiang · 发表于 2011-1-26 14:25

作者219即关春河自己的言行如此"卑鄙"还骂人，应当追究他的法律责任！

lijian1231 · 发表于 2011-1-26 14:35

作者219即关春河不仅抄袭，故意歪曲诋毁唐老师的论文，而且诽谤人；应当追究他的法律责任！
[br][br]-=-=-=-=- 以下内容由 lijian1231 在时添加 -=-=-=-=-
32166第37楼说的全是事实！关春河说："百度网站上被一个中学生否定"，无非是他自己的故意歪曲。关春河说：“《关于Erdos猜想的证明》，《《商高数猜想的完全证明》更是漏洞百出”。请大家看一看百度贴吧上“作者219”即关春河的帖子以及中国科技论文在线上关春河的帖子，哪一贴不是故意歪曲诋毁。他用“作者219”为代号正是他“改头换面，金蝉脱壳”的招数。“傻瓜”，“瞎子”，“白痴”，“脑袋向下”……正是他骂人的话，却反而嫁祸于人。
关春河把唐老师的4/(24R-7)=1/(6R-7)+3/[(6R-1)(24R-7)]",抄成n=p=24h+1型4/(24h+1)=1/(6h+1)+3/[(6h+1)(24h+1)]"“如此照葫芦画瓢”，这是铁的事！他只所以故意歪曲诋毁，是为了宣扬他用抄袭人家的式子异想天开地颠倒编造，搞出一个世世代代都构造不完的所谓“《Erdos猜想的最终结果》”。

lijian1231 · 发表于 2011-1-26 18:41

"卑鄙"二字出自关春河的帖子，只能暴露关春河“缺乏起码的学术道德”。关春河的言行业已恶意构成诽谤！[br][br]-=-=-=-=- 以下内容由 lijian1231 在时添加 -=-=-=-=-
关春河的言行业已构成恶意诽谤！

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