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楼主: 伽利略转世

一个初中生的疑惑

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 楼主| 发表于 2022-4-25 19:08 | 显示全部楼层
永远 发表于 2022-4-25 13:12
我们来论坛是来学习的,学习的基本前提是接受当代数学体系,并搞懂它,不是来听jzkyllcjl天天宣传他的错误 ...

嗯,这件事就这样吧,我会努力学习的!
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发表于 2022-4-26 11:32 | 显示全部楼层
所有无尽小数都是以十进小数为项的康托尔基本数列的简写,是无穷数列性质的变数而不是定数,它们的趋向性极限值才是实数。
虽然笔者的这些论述只是对现行数学基础60年反复研究的初步,但笔者认为“唯物辩证法是必须的、有好处的”,渴望自然科学工作者继续研究下去,改革现行数学教科书。例如,在小学教科书里,就可以使用数列趋向性极限方法讲“1被3除具有永远除不尽的事实,这个除法只能逐步得到0.3,0.33,0.333,……无穷数列,这个数列是理想实数1/3 的针对误差界数列{1/10^n} 的全能近似值无穷数列,这个数列可以简写为0.3333……并称它为无尽循环小数,虽然这个数列与1/3 的差依次是1/30,1/300,1/3000,……,这个差可以无限减小,而趋向于0,但永远达不到0,只能写出全能近似等式1/3~0.333……,而不能写出等式1/3=0.333……   ”。将一元人民币分给三个人,两个人得0.33元,一个人得o.34 元,就可以了,不能做到每个人分得0.3333……元。1/3 与十进小数之间,只有近似相等的关系,而没有绝对准相等关系。中学与大学教科书都需要使用唯物辩证法做出改革。
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发表于 2022-4-26 12:10 | 显示全部楼层
楼上的第一句话就是篡改。不是康托或任何实数理论的奠基者的观点。jzkyllcjl 是具有不住吃狗屎啼猿声的数学败类这个事实在此可见一斑。
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发表于 2022-4-26 12:15 | 显示全部楼层
本帖最后由 永远 于 2022-4-26 12:16 编辑
jzkyllcjl 发表于 2022-4-26 11:32
所有无尽小数都是以十进小数为项的康托尔基本数列的简写,是无穷数列性质的变数而不是定数,它们的趋向性极 ...


曹老天天发,累不累,
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发表于 2022-4-26 12:22 | 显示全部楼层
老学渣 jzkyllcjl 生命不息,吃狗屎啼猿声不止。怎么会累?
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发表于 2022-4-27 10:09 | 显示全部楼层
elim 发表于 2022-4-26 04:22
老学渣 jzkyllcjl 生命不息,吃狗屎啼猿声不止。怎么会累?

毛泽东在《实践论》中讲道:“实践、认识,再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环都比较地进到了高一级的程度”的叙述、已有的数学理论只是一定阶段下的某些数学家的认识,是可以改革的。再根据毛泽东《矛盾论》中的“一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争,决定一切事物的生命,推动一切事物的发展。没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界”。对已有的形式逻辑下的有不可解问题的数学理论,需要使用理论联系实践的对立统一法则进行叙述;不仅错误的逻辑推导,违反事实的数学概念需要删除或改革,而且对正确的逻辑推导需要说明它依据的公理、定义是如何从实践中抽象出来的,需要说明它的应用方法。为此,对已有的实数理论需要改革,只有这样,才可以消除罗素悖论、康托尔悖论。连续统假设的大难题 。
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发表于 2022-4-27 10:34 | 显示全部楼层
jzkyllcjl 的吃狗屎,啼猿声,再吃狗屎,又啼猿声以至无穷的蠢举畜生不如。
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发表于 2022-4-28 09:26 | 显示全部楼层
elim 发表于 2022-4-27 02:34
jzkyllcjl 的吃狗屎,啼猿声,再吃狗屎,又啼猿声以至无穷的蠢举畜生不如。

毛泽东在《实践论》讲到“实践、认识,再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环都比较地进到了高一级的程度”的叙述、已有的数学理论只是一定阶段下的某些数学家的认识,是可以改革的。再根据毛泽东《矛盾论》中的“一切事物中包含的矛盾方面的相互依赖和相互斗争,决定一切事物的生命,推动一切事物的发展。没有什么事物是不包含矛盾的,没有矛盾就没有世界”。对已有的形式逻辑下的有不可解问题的数学理论,需要使用理论联系实践的对立统一法则进行叙述;不仅错误的逻辑推导,违反事实的数学概念需要删除或改革,而且对正确的逻辑推导需要说明它依据的公理、定义是如何从实践中抽象出来的,需要说明它的应用方法。对于形式逻辑法则,需要知道 它们是亚里士多德提出的,由于亚里士多德反对“无穷是完成了的整体的实无穷观点”多以,遇到无穷时,形式逻辑法则可以是不能使用的。对于数学归纳法,就如此。事实上,例如:对自然数集合,可以根据“当自然数n 能被写出时,推出n+1也能被写出的性质”,应用数学归纳法得到所有自然数都能被写出的结论,但这个结论违背了所有自然数无法被写出的事实,所以“数学归纳法失效”。类似地讨论还说明:有理数集合、实数集合都是元素个数为非正常实数+∞的想象性不可构造完毕的想象性质的非正常集合。现行教科书中“有理数集合与其真子集的自然数集合的有共同基数的元素个数相等”的说法不成立。
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发表于 2022-4-28 10:32 | 显示全部楼层
毛泽东晚年的实践和认识有很大退步。造成了十年浩劫。
学渣 jzkyllcjl 的吃狗屎啼猿声,再吃狗屎,又啼猿声以至无穷的蠢举畜生不如:90出头了,没弄对过一个数学概念.
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发表于 2022-4-29 08:54 | 显示全部楼层
elim 发表于 2022-4-28 02:32
毛泽东晚年的实践和认识有很大退步。造成了十年浩劫。
学渣 jzkyllcjl 的吃狗屎啼猿声,再吃狗屎,又啼猿 ...

任何人的话都需要实事求是对待。虽然毛泽东晚年犯了很大错误,但我引用的是他《实践论》《矛盾论》中的话。我应用恩格斯的话“数学家的方法常常奇怪的得到正确的结果,但他们……。他们忘掉了:全部所谓纯粹数学都是研究抽象的,它的一切数量严格说来都是想象的数量,一切抽象在推到极端时就变成谬妄或自己的反面。数学的无限是从现实中借来的,……,而只能从现实中来说明,……。而这样一来,问题就说明了[5]”的论述也是正确的,全部所谓纯粹数学确实都是研究抽象的,它的一切数量严格说来都是想象的数量,特别是“无穷集合就是一个想象性值的、元素个数为非正常实数 ∞的非正常集合。”数学家得到的正整数集合1,2,3,……与其平方得到的它的真子集1,4,9,……元素个数相等的做法是错误的,
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