√2 的来龙去脉

elim

吃狗屎的实践建立不了数学理论, 人通过对实践的批判和提炼, 建立了实践无法检验其真理性, 而能够检验实践的正确性的数学.

任在深

jzkyllcjl 发表于 2020-11-18 15:46
人们经过实践才建立数学理论。

胡说八道！！
那个数学理论是通过实践建立起来的？
请你举出来！！？

jzkyllcjl

自然数理论，几何理论、实数理论都是人们在实践之后从现实问题中抽象出来的理论。

任在深

jzkyllcjl 发表于 2020-11-19 08:19
自然数理论，几何理论、实数理论都是人们在实践之后从现实问题中抽象出来的理论。

光说不练假把式！
请一一举例说明之？！
自然数是如何实践来的？
几何理论是如何实践来的？
根本不存在的“实数”你有事如何实践来的？！
你个老白痴！
看一看宇宙的结构图吧！！
1.三维宇宙空间

2.二维宇宙空间

定义：AB=BC=CD=DA=R=√2n
则：ab=bc=cd=da=h=√n,   n=1,2,3,4,5,6,7,8,9.......i,i→∞
哪个是人们实践抽象出来的？
那都是宇宙空间形成之后就存在的！！！

jzkyllcjl

数学不是数字游戏，而是解决现实的。使用自然数表示鸡蛋个数时，需要忽略各个鸡蛋大小的差别。这不仅是解决应用问题是的必要法则，也是建立自然数理论时使用的法则。

elim

数学不是游戏, 但解决实际问题使用数学效果怎样本质上是实践者的责任而不是数学的责任. 你楞把圆不圆方不方的马桶盖当成现实圆, 再拿理想圆的面积公式来算其面积, 算出来不准怪数学? 畜生不如.

任在深

jzkyllcjl 发表于 2020-11-20 09:29
数学不是数字游戏，而是解决现实的。使用自然数表示鸡蛋个数时，需要忽略各个鸡蛋大小的差别。这不仅是解决 ...

而你还不如数学游戏！
你只是襁褓里拉屎和泥的婴儿！！

jzkyllcjl

数学中的一切叙述需要从实践出发而且需要在继续实践研究中改进再改进。就自然数来讲，需要知道：自然数是表示现实集合元素个数多少的表达符号。由此出发，就有了需要背熟自然数的加法、乘法的运算法则。自然数的表达符号及其运算法则就构成了现行的自然数的初步理论。但进一步，根据《实践论》中“实践、认识，再实践、再认识，这种形式，循环往复以至无穷，而实践和认识之每一循环的内容，都比较地进到了高一级的程度”[4]的思想，需要对这个初步理论进行修改与补充，为此笔者在文献[5] 中提出了如下的自然数的理想性定义及其说明。
定义1（自然数的理想性）：忽略了现实集合各个元素质与大小差别之下的元素个数多少的表达符号叫做理想自然数（ 简称为自然数）。
几何理论也是如此，事实上只有忽略了画图的微小误差，才可以画出理想的边长为1的线段与直角。

elim

数学不是游戏, 但解决实际问题使用数学效果怎样本质上是实践者的责任而不是数学的责任. 你楞把圆不圆方不方的马桶盖当成现实圆, 再拿理想圆的面积公式来算其面积, 算出来不准怪数学? 畜生不如.

jzkyllcjl

现行圆的面积公式 具有理想性，实际使用时需要结合现实，采取足够准近似方法。