jzkyllcjl 撞上了康托基本列试金石，鼻青脸肿凸显一窍不通．

elim

给出路政策： 敦促 jzkyllcjl 戒吃狗屎好好做人，天天向上，痛改前非，早日解出有关基本序列的基本问题。

jzkyllcjl

elim 发表于 2021-6-8 02:41
jzkyllcjl 吃上了狗屎, 不是冒充甚是冒充就很辩证．
实践证明，jzkyllcjl 没有任何数学能力，其主张统统破 ...

不是冒充，我说了有尽小数，也说了无尽小数，两者之间据哟欧唯物辩证法的宇宙关系。事实上我的叙述如下：
√2代表2的平方根，这个平方根是什么的问题，在初中教科书都有计算，这个计算就是在十进位小数法则下的计算，这个计算过程得到的就是得到1.4，1.441，1.414，……的收敛数列的过程，这个数列就是康托尔实数理论中以有尽位十进小数为项的基本数列，它本身就是数学性质的变数，其极限是√2，但这个数列只是√2的依次满足误差界序列{1/10^n}的不足近似值数列。 这个数列是初中教科书有的，但对它的等式√2=1.414…… 需要使用康托尔基本数列与极限例理论说明。你不会使用极限理论证明这个问题吗？

elim

不是冒充，是造假．

jzkyllcjl

elim 发表于 2021-6-8 10:39
不是冒充，是造假．

2代表2的平方根，这个平方根是什么的问题，在初中教科书都有计算，这个计算就是在十进位小数法则下的计算，这个计算过程得到的就是得到康托尔1.4，1.441，1.414，……的收敛数列的过程，这个数列就是康托尔实数理论中以有尽位十进小数为项的基本数列，它本身就是数学性质的变数，其极限是√2，但这个数列只是√2的依次满足误差界序列{1/10^n}的不足近似值数列。 这个数列是初中教科书有的，但对它的等式√2=1.414…… 需要使用康托尔基本数列1.4，1.441，1.414，……的趋向性极限是√2，但这个数列达不到√2的事实极限理论说明。你elim不会使用极限理论证明这个问题！只会死背形而上学的无理叙述。

elim

在十进制标示的理想数轴上尺规作出点根号2，你就可以读出它的坐标值是1.4142..., 你读不读，谁读这个结果都不会改变．这件事具有普遍性：任何无尽小数都是某实数的十进制坐标，因而是一个定数．

jzkyllcjl 畜生不如的智商实在乏善可陈．

jzkyllcjl

elim 发表于 2021-6-9 01:28
在十进制标示的理想数轴上尺规作出点根号2，你就可以读出它的坐标值是1.4142..., 你读不读，谁读这个结果都 ...

无穷是无有穷尽的，无尽小数1.4142……是永远算不到底事物，它不是一个定数。√2 2代表2的平方根，这个平方根是什么的问题，在初中教科书都有计算，这个计算就是在十进位小数法则下的计算，这个计算过程得到的就是得到康托尔1.4，1.441，1.414，……的收敛数列的过程，这个数列就是康托尔实数理论中以有尽位十进小数为项的基本数列，它本身就是数学性质的变数，其极限是√2，但这个数列只是√2的依次满足误差界序列{1/10^n}的不足近似值数列。 这个数列是初中教科书有的，但对它的等式√2=1.414…… 需要使用康托尔基本数列1.4，1.441，1.414，……的趋向性极限是√2，但这个数列达不到√2的事实极限理论说明。你elim不会使用极限理论证明这个问题！只会死背形而上学的无理叙述。

elim

jzkyllcjl 解不了任何起码的数学理论问题．还厚颜无耻地啼猿声，被广大网友鄙视.

在十进制标示的理想数轴上尺规作出点根号2，你就可以读出它的坐标值是1.4142..., 你读不读，谁读这个结果都不会改变．这件事具有普遍性：任何无尽小数都是某实数的十进制坐标，因而是一个定数．

jzkyllcjl 畜生不如的智商实在乏善可陈．

elim

敦促 jzkyllcjl 戒吃狗屎好好做人，天天向上，痛改前非，早日解出有关基本序列的基本问题。

jzkyllcjl

elim 发表于 2021-6-10 02:49
敦促 jzkyllcjl 戒吃狗屎好好做人，天天向上，痛改前非，早日解出有关基本序列的基本问题。

所有无尽小数都是实数的以有尽位十进小数为项的康托尔基本数列的简写，都不是定数，只有它们的趋向性极限才是实数。现行三种实数定义都是违背“无穷无有穷尽事实”的形而上学的做法，应当改革。

elim

简写了一辈子，主贴问题就是解决不了.  报应啊.