数学中数的分类，实数与逻辑

谢芝灵

elimqiu 发表于 2017-3-21 01:57
你没有“无穷的 a.a1a2a3...”的定义，说它与实数定义矛盾就是胡扯。

都说了“无穷”了。还有个无穷尽的数学表达式 a.a1a2a3...

懂 a.a1a2a3...吗？
a.a1a2a3... 即 a+a1/10+a2/100+a3/1000+...

数学表达式都有了。这就是定义。你不懂数学吗？

elimqiu

从楼上的胡扯知道，谢芝灵确实不识数。

谢芝灵

elimqiu 发表于 2017-3-21 02:17
从楼上的胡扯知道，谢芝灵确实不识数。

不要回复没力度的空话。因为我也可原话奉回。

elimqiu

有表达式就算被明确定义了？看看网上有多少对这种表达式的解读？而你的讲论明显与现行数学的不同。还力度呢，根本就是拿自己的嘟囔搞‘学术’。难道一定要说你跟jzkyllcjl 一样愚蠢才有力度？

谢芝灵

elimqiu 发表于 2017-3-21 06:48
有表达式就算被明确定义了？看看网上有多少对这种表达式的解读？而你的讲论明显与现行数学的不同。还力度呢 ...

你愚蠢才理解不了

elimqiu

看看“理解”你的是些什么人？ 呵呵.

任在深

因为纯粹数学是关于宇宙空间形的结构以及结构之间关系的科学！
      而构成宇宙空间形的基本元素是点：没有大小，表示位置，定义为零单位，           n=1，2，3....
                                                   线：有量纲，表示两点间的量，定义为基本单位， n'=1',2',3'......
                                                   面：有量纲，表示四点间的量，定义为单位，        n"=1",2",3"......
                                                  体:   有量纲，表示八点间的量，定义为立体单位，  n"'=1"',2"',3""......

如图：     不要再扯什么实数，虚数，无理数，超越数了，那都是自欺欺人的毫无理论根据的说法！
      

谢芝灵

数学讲逻辑，不能像神学一样乱圆谎。每个话都要有逻辑根据。

    １. （１＋１／ｎ）＾ｎ＝ｅ；

    ２． （１＋２／ｎ）＾ｎ＝ｅ＾２；

    ３． （１＋１０／ｎ）＾ｎ＝ｅ＾１０；

    ．．．

    ４． （１＋ｋ／ｎ）＾ｎ＝ｅ＾ｋ  （ｋ是大于等于０的有限数）
分析上面：先以1为例：人类总想用无穷大去解释，或解决这个等式。
          真实的情况是：“心里想的是n无穷大，操作起来是n充分大”
          人类把n从1，一步步到2，3，4，...n去验算后才得到：2。71828...6
          当n再变大到n+1，上面的 2.71828...6就变为 2.71828...65
         人类应用高运算的计算机后，2.71828...65后面还会延伸。
    说明了，一直是用充分大的n，
得上面第1个式子应为 ：
（１＋１／ｎ）＾ｎ＝2.71828...65≠ｅ  这才是真实的。
人类误认为的 操作到了n无限大，就索性用 2.71828...65=e
上面犯了两个逻辑错误：一，把实际操作的充分大变为心里想的无限大。
                      二，无限大是不能进入几何系中的，即不能参加几何运算的。
                          还好，只是表面上用无穷大，实际操作充分大。还没引起大的错误。

故 上面 1到4式都还不算大错。只是小错：心里误将充分大当无限大，实际操作上没用到无限大。
上面四个式子应为：
   
１. （１＋１／ｎ）＾ｎ≈ｅ；
２． （１＋２／ｎ）＾ｎ≈ｅ＾２；
３． （１＋１０／ｎ）＾ｎ≈ｅ＾１０；
     ．．．
４． （１＋ｋ／ｎ）＾ｎ≈ｅ＾ｋ  （ｋ是大于等于０的有限数）

现在看第五题：５． （１＋ｎ／ｎ）＾ｎ＝ｅ＾ｎ
    第五题为什么会出现矛盾？因为它有效的应用了 n无限大。这是违反逻辑的。因为∞是不能参加几何运算的。
   在第五题中，心里把n无限大。实际操作上也用了n无限大，即把ｎ／ｎ=1，也是n=n 。
   所以 在第五题中得到 e=2
   第五题的错误根源是有效的把∞进行了几何运动。

任在深

E=H/R=4h/R=4√n/√2n=4/√2=2√2=√8
e=2.71828......

E/e=√8/2.71828=1.04. OK!

谢芝灵

@simpley 发表于 2017-3-28 12:19
1/3＝.333这是规定，定义，懂吗？就象2等于二，不需要讲太多废话，汉语二就是2

规定和定义错了!就得改!
公理:整体≠非整体
1/3是整体,.333...不是整体.
所以 1/3≠0.333...
你敢否定上公理吗?

你瞎规定,你瞎定义.