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看到两句话,想想有什么因果联系?

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发表于 2009-10-19 08:38 | 显示全部楼层 |阅读模式
两句老师的话
第一句话:
我们现在讲求的是班级授课制,或者说是一种“一刀切”的教学模式,不管学生对以前的知识掌握得怎么样,都要进行后续的学习。
第二句话:
我是一个学校老师看着现在的学生真想杀了他们 我是认真的 青少年是最令人做呕的恶心生物
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
不管学生对以前的知识掌握得怎么样,都要进行后续的学习。
也就是
前面的知识还没掌握好,就被要求学新的知识了,而没有掌握好前面的知识,学起新的知识来,导致新的知识
更加不能掌握好,接下又要求学新的知识了......如此不断的循环
而相应的
那么,学校里习以为常抄作业的现象
也就理所当然
当学校里习以为常抄作业的现象

青少年是最令人做呕的恶心生物
请问,有什么因果联系?
发表于 2009-10-19 11:05 | 显示全部楼层

看到两句话,想想有什么因果联系?


  因为世上有ygq马甲似的人物!--只会鬼画符!不懂道理,没有人味!
你--ygq的蚂蚱学了点外语就不知道怎么的瑟了!
        你看一看那一位教授,老师掌握的外语不比你多?
        那位象你这么的瑟?
        没有二两肉的黑乌鸦到处哀嚎!
        外语和国语同时运用在这里有必要吗?
        说你是混血儿!
        说屈你了吗?
        要吗你就是杂种!
        否则不可能那么鬼画符!
哈哈!
        在纯粹数学中 π=3+√2/10是千真万确的!
        在纯粹数学中没有小数,只有分数!
        在纯粹数学中没有无理数只有正整数,素数的生成元!
        在纯粹数学中没有超越数,只有实实在在的空间量----单位!
        如果一个:"数"由于在纯粹数学中它所代表的是空间的量(形)!
        那么不能用任何空间量(形)来表示的"超越数"是不存在的!
        是子虚乌有的!是超越人造的!是没有用的!
        就如你--ygq的马甲的鬼画符一样!你愿意咋画就咋画!?
        没有一丁点实际意义!
        只能是鬼画符--●○及其延续OOOOOOOOoooooooo.........?
                  你太白痴了,太愚蠢了,太不知道羞耻了!
                                                        钟馗.
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