建议：高考为选拔人才改革：增加内容

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高考应为选拔人才进行改革，选出学习能力强的人才，让能力超群学生的学习内容，不在早已运用自如的中学内容打转转，搞题海战术，浪费时间，浪费精力，高考分数接近，不便分辨人才，增加高考内容，为今后早日进入学术前沿，担起支撑国家腾飞，民族复兴的重担，打下基础，建议：
1，理科：数学，物理两科总分150分，其中，中学内容100分，大一内容25分，大二内容25分：
文科作相应改革
毛主席说过：教育要革命，学制要缩短，怎么讲?学习相同知识，要缩短学习时间，这个思想在当今，有划时代意义，社会在前进，人的素质在提高，教育手段教育理念在日新月异，人的学习能力在增强，过去10年学的内容，现在有相当的人可能8年就学完，有2年就浪费了；个别尖子，可能小学就读完中学，中学就读完大学，那是少年班的事，量太少，高考不考虑，高考是教育改革的导向，增加高考内容，拉开成绩差距，对中小学教育改革，意义重大。

2，中学教育，应分三级：普通中学，重点中学普通班，重点中学超级班，后者数学物理学完大二内容，

3，大学教育，应分三级：普通大学，重点大学普通班，重点大学超级班，后者数学物理大一大二学学大三大四内容；大三大四学硕士研究生内容，大学四年毕业给硕士文凭，

四，有条件的小学，也可作相应改革

超级班毕业生，有一定的经济补助，让优质资源，配置优质学生，资源收益最大化，国富民强最快化，