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民间数学人庄严在建国七十周年前夕向党中央报喜--中国人证明了哥德巴赫猜想

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发表于 2019-7-7 19:39 | 显示全部楼层 |阅读模式
民间数学人辽宁省辽阳市庄严在建国七十周年前夕向党中央报喜--中国人证明了哥德巴赫猜想。
    2019年5月12日,庄严在辽阳召开新闻发布会,宣布已用严密的数学新理论和确凿的数字依据证明了哥德巴赫猜想成立。会后庄严经国家信访局向党中央发送了报喜喜报及相关资料文章,同时在网站上开设专栏回答社会各界的学术提问答疑解惑。
    庄严是一名普通的退休职工。1968年初中毕业,下乡后抽调回城。先后就职于电业部门和铁路部门。天资聪明的庄严,兴趣广泛,擅长多种民族乐器,热衷于发明创造。1978年起对数学研究产生了兴趣,在四十年间面对素数问题用常人难以想象的艰辛走上与传统素数研究不同之路,探知出一个又一个的科学处女地并总结成独创的数学理论。庄严先后提出建立了:迭加因数剩余素数理论,余数循环节理论,恒值数理论;算术无穷大定义理论,条件素数通式理论,特性转换因数分解法等创新理论;标造出:素数的模常数、算式恒值数、同序因数等数学新概念;提出证明了:整数迭加因数定理,模根迭加因数定理,素数存在分布定理,中心对称分布剩余点定理、方幂余式恒值数定理、最大公约数末位项连续相余定理、最小公倍数最大公约数互为除商定理、余数循环节定理,以及二元一次方程求根公式、平方和整数桥公式、勾股数通解公式、勾股数再生公式、两因数的和、差、积联动公式、偶数表法数的节点区间值标识数梯档计算法则等多个定理公式。其七篇论文在中国科技论文在线发表。做为新理论的实践应用,庄严合作开发出的含有多种新计算功能的《GZZ型系列数论计算软件》,部分改变了计算机数值计算理论和方法。从2012年起多次公开举办《庄严数学研究成果展》。
      国家信访局网站显示,2019年5月13日,庄严的相关研究资料已被国家批转至中国科学院甄别处理,开创了民间研究者直接与国家权威专业机关对话学术的先河。此次学术对接揭开中国数学新的一页,用初等新素数理论证明哥德巴赫猜想成立成果向建国七十周年献礼


作者:康国柱
20190707






























































发表于 2019-7-7 21:06 | 显示全部楼层
庄严老师的证明是错的

点评

有错就改,人没完人,  发表于 2019-7-8 15:52
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发表于 2019-7-7 21:13 | 显示全部楼层
祝贺!再接再励!
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发表于 2019-7-7 21:37 | 显示全部楼层

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发表于 2019-7-7 21:38 | 显示全部楼层

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发表于 2019-7-8 10:06 | 显示全部楼层
回2楼  朱明君:
庄严老师的证明是错的。

这话说的没有意义,因为我的证明过程分为四大部分。
    一、.迭加因数剩余理论部分,其中包括:整数迭加因数定理,素数存在分布定理,模根迭加因数定理,条件素数通式定理;
    二、.算术无穷大定义理论部分,内容包括:算术无穷大定义三原则等;
    三、中心对称分布剩余点定理,内容包括,  中心对称分布剩余点定理的三个特性:
1).迭加因数都通过1/2 a点时区间内有对称剩余点总量最大值;
2).迭加因数都不通过1/2 a点时区间内有对称剩余点总量最小值;
3). 区间内对称剩余点总量最小值在因数迭加起点任意变化时具有恒值性。

    四、偶数表法数生成机理分析,内容包括:节点区间值偶数表法数的理论最小值数域的梯档计算法则:用表法数角度得出,哥猜成立。
    你既然能一口断定证明是错的,表明你对猜想必深有研究。做为有相当数学知识的人,我真心的向你请教,请你明确的指出是其中的那一个公式定理不对,还是得出猜想成立的结果不对。
    愿意和你讨论交流,希望不要回避。庄严
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发表于 2019-7-8 15:00 | 显示全部楼层
本帖最后由 朱明君 于 2019-7-8 07:07 编辑
zy1818sd 发表于 2019-7-8 02:06
回2楼  朱明君:
庄严老师的证明是错的。


请你用你的公式计算出和为28的两个质数
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发表于 2019-7-8 16:46 | 显示全部楼层
什么意思,举出个具体数字例子?
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发表于 2019-7-8 17:23 | 显示全部楼层
本帖最后由 朱明君 于 2019-7-8 10:17 编辑
zy1818sd 发表于 2019-7-8 08:46
什么意思,举出个具体数字例子?


(28/2)/2=7组

    28=1+27
          3+25
          5+23
          7+21
          9+19
          11+17
          13+15

  28/2=14
         (14-2)/3=4,           {9,15,21,27}
         (14-8)/5=1,           {25}

   7-(4+1)=2组,      {5+23},{11+17}     
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发表于 2019-7-8 20:10 | 显示全部楼层
210/2=105

(105-2)/3=34

(105-8)/5=19-6=13
       19/3=6

(105-18)/7 =12-(4+1)=7
         12/3=4
         12/5=2-1=1
         (2+1)/3=1

(105-50)/11=5-1=4
          5/3=1

(105-72)/13=2-1=1
          (2+1)/3=1


210/2-(34+13+7+4+1)=46
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