不可思议！！今年 IMO 国家队居然有一半出自同一所民办学校？？？

luyuanhong

不可思议！！今年 IMO 国家队居然有一半出自同一所民办学校？？？

原创  风云老师 职业数学家在民间 2025 年 04 月 01 日

一，

今年的 IMO 国家队选手名单已经公布了，6 位参赛选手中居然有 3 位来自湖北，


最不可思议的是，这 3 位湖北选手居然都毕业于同一所民办学校：



这说明什么？？

说明在中国，中学奥数竞赛已经内卷到无以复加的地步了！！

真的是有一种烂大街的感觉了！！

二，

记得四年前，我的公众号上发了一篇文章《总共获得 162 枚奥数金牌的中国，为什么连 1 枚菲尔兹奖也没拿到？》

当时是 2020 年

结果呢？

2021 年，

2022 年，

2023 年，

2024 年，

中国队这四年又是连续夺冠，

6 个参赛队员几乎都是金牌

所以，从去年开始，这个数据已经变成了整整

185 枚金牌

今年 IMO 一结束，这个数字又将会毫无悬念的变为

190 多枚金牌

毫无悬念！！

三，

我记得我上初中那会，语文课本都有文章写中国奥数队获得金牌的励志故事，在八九十年代那个狂热追逐国际赛事金牌的年代，中国少年获得奥数金牌在大家看来真是举国欢腾的大事，可以提升国人的自信心，可以用以说明中国人的数学也很厉害。

但是，这种激励，这种荣耀，仅仅是时代的遗留症。

将近四十多年过去了，今天，我们完全可以以更加清醒理智的态度看待这种国际数学解题竞赛。

而且今天，我们对中国的数学教育实力和数学研究实力也会有更客观的认识。这四十多年来，中国的数学教育水平和数学研究水平确实进步非常非常大。

但是，不论是数学教育水平和数学研究水平，和其他数学发达国家相比，我们根本都没办法进入第一纵队，和世界一流水平还有较大的差距。

四，

相比较之下，这个国际奥林匹克数学竞赛 IMO 的成绩就过于耀眼了。年年都是前三，大部分年份都是团体夺冠，金牌更是拿到手软。



而真实的情况可能更可怕！

这几年，参赛的美国队，加拿大队，新西兰队，甚至几乎都是华人，其中有不少正是国内中学生直接出国报名。前几年甚至还引发了美国奥数排外事件，详见文章《美国 IMO 国家队选拔惊现鸠占鹊巢现象！！！》







这里不得不提到国际奥林匹克数学竞赛 IMO 的一个制度限制：每个国家只能有六个队员参赛。

但是，中国奥数国家集训队中，有实力拿金牌的，我相信，将远远不止 6 个。所以，粥少僧多，狼多肉少，才会出现膨胀到外国的奥数队参赛的现象。

这是一种非常畸形的现象！！

我曾经写过文章批判美国大学生数学建模竞赛《数学建模竞赛在中国的蝗虫式增长》，这是针对大学生的一个国际数学建模比赛，但是，因为没有限制每个国家的参赛队伍数量，结果，每年几万支参赛队，有 98% 以上都是来自中国，

是不是很变态？

如果国际奥林匹克数学竞赛 IMO 没有名额限制的话，

极有可能会出现同样变态的现象！

再看看今年，IMO 国家队一半选手居然毕业自同一所湖北民办学校，

其他那些竞赛强省，北京，上海，浙江，重庆，广东，，，，

那些竞赛强校，人大附，学军，上海中学，巴蜀，，，的竞赛生呢？

他们实力不够吗？

不是的，

我相信集训队 60 人中几乎个个都有拿 IMO 金牌的实力，只是名额只有 6 个罢了

僧多粥少，狼多肉少啊！！

五，

这里，可能有人会问，相比较中国的数学教育水平，数学研究水平，为什么中国奥数选手的表现会如此强大呢？

原因很简单，中国对奥数选手的培养，选拔，集训还是延续针对奥运会的举国体制。

而这个国际奥林匹克数学竞赛 IMO ，只是针对青少年的关于初等数学的解题比赛，题目都是大人出的，这类题目的类型，出题的意图，套路，解题技巧，都是有章可循的。

国内就有这样一大帮数学工作者，专攻此道，专门研究这种初等数学的出题套路，解题技巧，甚至不少大学还开设了数学竞赛硕士点，成为了一门显学，玩了几十年，带出大量徒子徒孙。

这些大人，把数学竞赛从出题到解题里面所有这些玩意，咬烂之后，咀嚼透彻之后，再喂给学生，层层选拔，层层培训！

如此强大密集的培训集训模式，哪个国家的学生搞得过你！

这不是中国大人欺负外国小孩嘛？

没错，国外也有奥数培训，但你见过哪个国家把奥数培训发展成一个庞大的培训行业，养活一大堆人，还有各种各样的名号，什么一级奥数教练，二级奥数教练，特级奥数教练，奥数金牌教练，国家级奥数教练，国家总教练，什么数学奥林匹克委员会委员，，，，，

没错，拿 IMO 金牌是需要学生有一定的数学水平，但是，培训集训力度才是绝对的关键。

我具体不清楚湖北这家民办采用的是什么培训模式，但是，哪怕是民办学校，只要肯花足够的钱聘请足够多的奥数金牌教练，只要针对学生的培训集训力度足够到位，

高中数学联赛金牌银牌这种东西，绝对是可以批量批发生产的，，，

甚至 IMO 金牌也可以批量生产的，如果没有限制名额的话。

这就能解释为什么同一所民办中学的毕业生能拿一堆的高中数学联赛金牌银牌，甚至 IMO 国家队 6 个名额也能占半壁江山。

这绝对是密集培训用力过猛内卷过猛了！！！！

六，

总之，高中数学联赛和 IMO ，在中国，早就被内卷到无以复加，都被玩烂了，早就失去了最初的意义，彻底变味了。

其实啊，对于那些真正有数学天赋的中学生而言，他们完全有更优质更高效的培训方案和选择，比如在高中开设微积分，数学分析，高等代数，抽象代数预科班，或者直接自学数学专业课程参见丘成桐新领军人才计划选拔，根本没必要花如此巨大的时间精力搞奥数那些初等数学的解题技巧。

但是，这么多年过去了，奥数层层选拔培训集训这些玩意在国内早就形成了一个庞大的圈子和势力，成为了中学数学精英教育转型发展的巨大绊脚石，

短期之内根本无法撼动。

有句话怎么说来着？？

触动利益比触动灵魂更难。

风云老师