数学好玩吗？

波斯猫猫

数学不好玩！举例说明：

1，四色猜想是小学生都能理解题意的问题，哥德巴赫猜想是初中生都能理解题意的问题，费尔马大定理是高
中生都能理解题意的问题。可这些问题都难倒了整个数学界。

2，命题：每个不小于6的偶数都可表为两个奇数的和。这个问题是正常智力的小学生都能证明的。但是，如
果该命题增加一个“素”字，却成了强“哥德巴赫猜想”：每个不小于6的偶数都可表为两个奇“素”数的
和。一字难倒世界近300年，可不知还要难多久。这足以说明数学的厉害吧。

3，到科学网去看看，中科院非数学所有个别专家研究数学难题，其它著名的985高校也有专家研究数学难
题，他们中也有研究得“骑虎难下”的。

数学“好”玩！

1，什么层次玩什么层次的数学。

2，玩初中层次及以上的数学，首先，必须弄通数学的三种语言：通常用语，符号语言，图形语言，且能运用
自如。其次，论述论证必须保持在学术共同体内，讲究章法，讲究逻辑，推理有理有据，不能凭想当然，保持
思维的同一性。再次，对论题所涉及的学科基础知识至少要熟悉，绝不能似是而非，牛头不对马嘴，更不能胡
拉乱扯。推出的结论要有用，计算的结果要正确。

3，掌握一些基本的数学思想、思维方法、数学方法和常见的数学证明及解题方法。

4，要明白，弄懂数学基本知识，是能解决数学问题的必要条件，并非充分条件。

如果做不到上述这些最基本的方面，就得小心翼翼的“玩”了。

awei

数学不好玩，玩数学的人好玩

任在深

数学好玩！非常好玩！！玩好了就爱不释手了！！！
但是必须在正确的理论思想指导下！
有了正确的理论，那些猜想，所谓难题都是小菜一碟而已！？
        如：
               (1)  2n=Pn+Pn------------素数定理
               (2)  2n=Pn+(Pn+2)-------孪生素数定理
               (3)  2n=Pn+Qn-----------哥德巴赫猜想
              其他，，，，，，，，，，
世上无难事只怕有心人！
功到自然成铁杵磨成针！

波斯猫猫

数学的确不大好玩。俗话说，智者千虑，有时也难免有失。（√2）^[（√2）]^（√2）.......=?就好好上了一课。

任在深

波斯猫猫 发表于 2021-9-3 12:45
数学的确不大好玩。俗话说，智者千虑，有时也难免有失。（√2）^[（√2）]^（√2）.......=?就好好上了一课 ...

为什么上了一课？
（√2）^[（√2）]^（√2）.......=?因为那不属于宇宙空间型的基本结构！
宇宙空间是由点，线，面构成体的！
而不是胡说乱凑成的！
宇宙空间的形是符合大自然法则的！
万物皆数！万数皆形！无形无数！形数结合！
请看宇宙数的模型：

宇宙数的m-m的二维剖面图：

人们只要正确的认识宇宙的结构和宇宙的结构关系，那么一切问题将会迎刃而解！
现在只是好多人还被蒙在西方的错误的数学思想里，尤其是那不符合大自然法则的解析数论！！
让解析数论见鬼去吧！
纯粹数学必将回归大自然！

     ☆ Ω(N)=[(NnAn+48)^1/2-6]^m,    n=0,1,2,3......;m=0,1,2,3.(宇宙包含的零---叁维空间！）